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摘要：随着经济社会的不断发展，计算机网络技术在人们的日常生活、在工作之中应用越来越广泛。国家也越来越重视计算机技术、重视计算机人才的培养。高职院校应该也应该积极响应国家的号召，注重计算机人才的培养，借助各种技术培养出更多的专业型人才，为社会发展提供更大的助益。文章将会对虚拟现实技术在高职计算机教学中的应用展开具体的研究与探讨。
关键词：虚拟现实技术；高职计算机教学；应用与发展
一、前言
现如今用人单位对于工作者计算机水平的要求不断提升，高职院校学生应不断提升自己的计算机水平，为今后的就业打好基础。学校也应该注重这方面的问题，采取各种各样的措施来促进计算机的教学。当前我国进行技术发展速度日益加快，传统的教学模式并不能够适应新时期对计算机水平的要求，因而通过虚拟现实技术来进行计算机教学是十分必要的。文章将会对此展开具体的研究与探讨。
二、虚拟技术的优势
（一）含义
首先，我们要了解何为虚拟技术。所谓的虚拟化技术是一个崭新的概念，它的意蕴是比较广泛的。在计算机网络技术不断发展的背景之下，虚拟化技术的内涵也不断增加，总体上来说就是以逻辑思维的角度对资源进行合理的分配，就是资源的分配。计算机可以比较便捷地截取相关的资源信息，进行对比优化。在具体的实践应用过程之中，计算机虚拟网化技术可以对它们进行分析，找出其共同点，然后对其资源进行应用与维护。虚拟化技术在日常生活中有着比较广泛的应用，包括平台、存储、应用、服务器等的虚拟化。
（二）优势
1.维护操作十分简单
计算机专业要想进行计算机教学，必须配备每人一台计算机。高职院校计算机教学过程之中，每一台计算机都是独立运行的，有着独立的操作系统，一般情况下不会受到外界因素的干扰。在每一台计算机之中都有着独立运行的内存软件、硬件等等，在运行过程之中借助虚拟化技术可以进行全方位的掌控与管理。当其中一台计算机出现问题之时，其他计算机可以正常运营，不会受到这台计算机的影响。这在计算机的维修与养护过程中是十分便捷的。现阶段高校计算机之中有一部分计算机是相互影响的，这给学校计算机的维修养护工作带来很大的不便。在今后的计算机教学过程之中，学校应选购这样的计算机，或者设置相应的虚拟技术来保证每一台计算机都能够独立运营，减少不必要的操作。
2.降低成本
社会对计算机人才的需求不断增加，学校要想培养高素质人才就必须不断扩大教学规模，改善计算机。但是，如果要对计算机进行改善，这势必要选购新的计算机系统，这增加了学校的支出。学校应减少不必要的资金支出，应用各种技术，减少资金投入，为其他方面的发展做好的准备。就比如说虚拟化技术，应用虚拟化技术，利用相关的教学设备可以对虚拟化网络进行安全强化，应用虚拟化技术之后所需的成本大幅降低，投入的资金减少，有利于学校研究最新的计算机教学模式。毕竟有着充足的资金支撑才能进行新的研发活动。如此看来，应用信息化技术可以帮助学校解决资金紧张的问题。同时利用虚拟化教学技术可以为学生创造出一个更加良好的学习环境。前面也提到过了，虚拟技术环境之下，计算机之间彼此没有联结，一台计算机出现问题也不会影响到其他的计算机，这有利于学生进行学习，有利于教师进行管理。
三、应用
（一）强化课堂互动
计算机教学最重要的就是进行具体的实践，为了提升学习效果，要注重学生在课堂之中的练习，发挥教师的引导作用，保障学生的主体地位。具体的实践过程之中，教师要相对效应的理论知识进行具体的讲解，学生从旁仔细聆听，掌握理论之后再进行相关的实践。教师在实践过程中进行指导，带领学生在虚拟技术营造的虚拟环境之下进行实践与操作，在虚拟条件之下进行操作并不会对计算机造成任何损害，这很大的方便了学生进行学习。以往学校计算机都会出现损坏的状况，则很大程度上打击了学生的学习兴趣，现如今不会对计算机造成任何损害，更加有利于学生进行学习。
（二）进行教学总结
不管是哪一种教学都要进行阶段性的总结与归纳，在高职院校计算机教学之中也要注重对虚拟技术的设计，这对提高教学效果有着良好的意义。在计算机教学过程之中对虚拟技术的设计要注重教学总结，总结实践经验，避免再出现相应的问题。教师在实际教学过程之中师应该注重与学生的互动，与学生共同总结，教师总结教学方面的问题，学生要总结在具体的学习过程中存在的问题，方便今后的学习。教师可以将学生划分为几个小组，进行具体的研究与探讨，互相解答存在的问题，共同进步，共同发展。在虚拟现实技术之下，让学生进一步了解相关内容，提高学习效果。
四、结束语
计算机教育教学技术是国家现阶段关注的重点问题，国家现在急需大量的计算机人才。高职院校应该不断改善自己的教学环境，提升教学水平，为国家提供更多的人才。文章对于虚拟技术条件下计算机教学展开了具体的研究与探讨，希望会对今后的教育教学有所助益。
参考文献：
[1]范怀轲.计算机虚拟现实技术在高校体育教学中的实践[J].运动，2019（05）：81-82.
[2]刘晋钢.计算机虚拟现实技术在计算机教学中的运用[J].数字技术与应用，2018，36（10）：218-219.