摘要：民间游戏就是指在一些地区流传的，有着非常浓厚的地区气息与生活气息的游戏，这些游戏能够激发儿童让他们认识生活，学会生活，帮助孩子们健康成长，民间游戏有着非常浓厚的地区文化气息，民间游戏的趣味性比较强，孩子们在学习的过程中可以充分发挥自己的积极性，这种民间游戏，农村幼儿园中也应该充分发挥出来，把民间游戏引入到幼儿园教学之中，不仅是对文化的传承，也是对教学的创新与改革。
关键词：民间游戏；农村幼儿园教学；应用探微
一、民间游戏在幼儿园的教学中所起到的作用
1.1 提高幼儿园小朋友的肢体协调能力，使其健康的长大
民间游戏有一个非常优秀的功能，就是能够促进儿童的身体健康发展，很多的民间游戏主要是靠孩子们的运动，离不开她们的跑、跳，这些都能够锻炼儿童的肌肉动作，而一些比较小动作的民间游戏，比如打弹珠的这个游戏，能够锻炼儿童的小肌肉动作，以及他们的手眼协调能力，民间游戏有很多种，在游戏的过程中，还能够促进儿童的力量、速度以及耐力的发展，还有一个比较经典的游戏，就是丢手绢，这个游戏可以锻炼幼儿园小朋友们的奔跑速度，以及他们的反应能力，丢手绢的游戏可以发展儿童的灵敏性，平衡性，以及他们的协调性，小朋友们在民间游戏之后，能够有着很大的自由，他们的身体及心理方面都会得到放松，可以和很多小伙伴们一起玩，大声的说话以及谈笑，并且还能培养他们的想象力，尽情地享受着民间游戏给他们带来的快乐以及满足感，这样自由自在的感觉，对于孩子们的性格培养也是很好的。
1.2 促进儿童有关社会性的发展
在进行民间游戏的过程中，也会有很多的儿歌以及歌谣，这些都伴随着我们的成长，对于儿歌和歌谣的创作，其实也有着很多的文化知识，并且一代一代的流传下来，这些非常熟悉的歌谣，包括了社会中的很多方面，通过唱歌和歌谣来进行玩游戏，有助于孩子们增长知识，孩子们也能够很快的进入到这种教学氛围中，自己不断的发展，在潜移默化中一些社会性的知识在孩子们的头脑中也会出现民间游戏。在农村幼儿园中的实行，可以让小朋友们更快的接受和学习新的知识，在教学过程中引入民间游戏活动，是要让幼儿园的小朋友们对社会有一个比较初步的认识，要让他们自己学会慢慢的融入社会之中，比如有一个非常经典的游戏，叫做击鼓传花，这种游戏就是让小朋友们围成一个圈，有一个人背对着人群，击鼓的时候开始传花，一个人一个人的开始传，当鼓声停止的时候花在谁的手里谁就要接受惩罚，这个游戏可以让孩子们在游戏过程中保持一种兴奋状态，他们的神经也会是高度紧绷的，这个游戏能够培养孩子们的反应能力，应变能力，这些不仅在学校中可以用到，当它们接触到社会也是对他们有帮助的，民间游戏的实行还可以培养孩子们的价值观，让他们在一种快乐轻松的氛围中慢慢长大。
二、民间游戏在幼儿园教学之中的开发应用
2.1 民间游戏材料的选择
幼儿园的课程教材要科学的选择，变成他们可以利用的课程资源，如果对于民间游戏材料的选择不科学、不适合幼儿，也是不利于幼儿园小朋友们发展的，对于老师自身的专业水平，也会受到一些影响，如果将民间游戏很好的引入到教学中去，那么幼儿园的老师就会更好地进行课程的实施，农村地区是民间游戏发源的一个重要地区，生活在农村的孩子们和老师可能在小的时候就受到了一些农村传统文化的影响，对于民间游戏，知道的也比较多，这是城市幼儿园中不能和他们相比的地方，孩子们在家里就能看到比他们大一点的孩子玩的一些民间游戏，对于这些民间游戏的玩法也会有一定的了解，幼儿园孩子们的家长也是应该玩过民间游戏的，对于自己小时候玩过的民间游戏，肯定也很愿意陪孩子们一起玩。在对民间游戏材料的选择上，要先给幼儿园孩子们创建一种比较有民间特色的游戏环境，把儿童的目光先吸引过来，能够引起他们的兴趣，引发孩子们的探索，在民间游戏的教学过程中，不但要加深儿童对于民间玩具的认识与了解，还要让他们感受到传统文化的魅力。
2.2 增加自编游戏和改编游戏的应用
民间游戏一定要有在户外活动的，对于农村幼儿园来说，有很多游戏活动都是在户外来完成的，比如非常经典的跳绳，以及投沙包等，这些民间游戏在农村幼儿园的教学中，能够将这种游戏的积极作用很好的表现出来，作为幼儿园的老师来说选择游戏的时候，要根据幼儿园孩子们的身体状况以及他们的学习能力，还有性格特点，这一系列方面来进行选择民间游戏，要做到不同年龄段的幼儿，可以很好的参与到民间游戏中去，提高他们的综合能力。老师还可以自己创新，增加一些自己编的自编游戏，这边有些最重要的一点是要引起孩子们的兴趣，只要让他们感兴趣了，他们才可能会玩好还有一点，就是在这个游戏当中一定要体现出来积极的影响，让孩子们能够学到有用的知识。老师们还可以改变游戏农村幼儿园要科学分析民间游戏的应用情况，老师们需要结合自己的教育水平来选择民间游戏，民间游戏里面的一些有用的知识，发现并挖掘出来，还要保证民间游戏的一些创新性以及有趣的地方，让孩子们能够有一个很好的游戏体验，让他们更好地体会到游戏的乐趣，还可以培养孩子们的想象能力，激发他们的创造欲望，以及与老师和小朋友们互动的兴趣。
三、结束语
民间游戏活动在农村幼儿园里面实施起来，可以很好的让幼儿园小朋友们在游戏中增强自己的体质，健康的成长，对于孩子们的身心健康，也有着很好的保障，可以让他们综合发展，对于民间游戏的选择，以及对游戏的选择顺序，要根据孩子们对于游戏的掌握能力来进行活动，孩子们玩一些民间游戏，也可以形成自己社会性的认知，让他们慢慢的接触到这个社会，形成自己明辨是非的能力，在游戏的过程中，孩子们可以克服自己的短处，在遇到挫折或者失败的时候也可以锻炼自己，勇敢的战胜自己。
参考文献：
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