群众文化在新农村建设中的作用郑翠翠

发表时间:2020/4/2   来源:《教育学文摘》2019年9月17期5批次   作者:郑翠翠
[导读] 对于群众文化来说,其主要组成内容是对群众起到文化娱乐的作用
        摘要:对于群众文化来说,其主要组成内容是对群众起到文化娱乐的作用,因此,群众文化活动的主体便是进行文化娱乐,群众在下班、周末以及其他业余时间通过有组织的举办一些群体性活动,不仅能够让自身在繁忙的工作中放松身心,还能够切实满足自身的精神需求。如何开展群众文化活动,需要首先认识群众文化活动的内涵,从多个角度入手,将群众文化活动当做是社会活动的重要组成部分,按照其他社会活动的规律结合步骤进行实施,从而有效提升群众文化活动的社会影响力和参与感,使得群众文化在广大群众中的影响力越来越大。
        关键词:群众文化;新农村建设;作用
        1 基层群众文化建设意义
        基层群众文化建设涉及到人民群众的根本利益,同时也是一项繁杂和时间周期长和要求高的工作,开展基层群众文化建设,应该积极宣传和推广科学理论知识,并借助科学文化知识来提高人民群众的科学素养,从而更好的推动社会文明进步和发展,通过对基层群众文化内容的丰富,更好的实现基层群众文化先进性和广泛性,并组织开展多样化的先进思想教育活动,确保基层人民群众逐步养成积极向上的世界观、人生观和价值观,促进社会进步和发展。
        2 当前群众文化建设存在的问题
        2.1 居民参与热情不高
        群众是文化活动的主体,其对文化工作的态度直接决定着文化工作能否顺利开展。一段时间以来,由于各种原因,部分地区的群众尤其是农村群众对文化的参与热情不高。一部分群众对文化的理解还存在着一定的误区,没有认识到群众文化活动的重要意义,因此,他们仅仅把群众文化看作是老年人的活动,参与的目的也仅仅是健身娱乐。有些地区,当文化部门开展群众文化活动时,大部分群众的积极性也不高,这在一定程度上影响了群众文化建设的开展。
        2.2 基础设施不够完善
        由于重视程度不够,资金紧张等原因,目前,部分地区尤其是农村地区还没有图书馆、文化站,有些地区的图书馆和文化站也是有名无实,仅仅是有牌子,但并没有实际的场所。一些偏远的乡镇群众文化基础设施更为不健全,设备老化,不能使用的非常多,甚至有些地区没有群众活动场所,这种现象严重影响了群众文化活动的开展。
        2.3 群众文化形式单一
        近年来,群众文化建设得到了一定程度的发展,但是与新时代经济发展的要求还有一定的差距。大部分地区的群众文化活动形式陈旧、方法简单、缺少创新思想。大多数群众在闲暇时仅仅是以看看电视、跳舞、打牌等为主要文化活动形式,很多地区的社区群众文化活动也较少,只是在节假日或者纪念日组织一些传统的文化活动,文化生活比较单调,不能满足广大人民群众的文化生活需要。
        2.4 文化专业人才匮乏
        目前,部分偏远地区文化人才不能满足人们对文化的需要,很多地区的文化工作者都是兼职人员或者志愿者,他们由自身工作较多,所以投入到群众文化工作上的时间、精力相对较少,从而导致群众文化活动开展受到阻碍。有些地区的文化工作者由于待遇不高、不被重视等原因,在开展群众文化工作时,不积极、不主动,从而导致文化工作人员创新动力不足。部分地区缺少群众文化管理人员,致使居民文化活动缺少有效的组织和指导,这不利于群众文化建设的长远发展。


        3 优化群众文化工作的思路和对策
        3.1 创新思路,组织开展丰富多彩的群众文化活动
        我国群众文化中存在的问题,最关键的解决方法就是推动群众文化建设的多元化和多样化发展,除了较为传统的舞蹈和唱歌等形式意外,还应该举办一系列别出心裁的活动。就目前的实际活动情况而言,大部分地方组织开展的群众文化活动无法获得人民群众的关注。因为他们所开展的活动形式十分单调,内容也是大同小异,没有创新,所以无法赢得广大人民群众的青睐。有些活动刚开始的时候,可能因为会产生一段时间内的新鲜感,可是时间一长由于活动形式、活动内容千篇一律,观众产生视觉疲劳,参与热情急剧下降,因而很难持续下去。所以,为人民群众提供文化活动和服务的相关单位一定要与时俱进,敢于创新,打破传统思路,策划一些符合新时代特点的群众文化活动,比如快闪,社区老年人和青年人都应该非常喜欢这个活动,可以在节假日来开展,与社区企业合作,开展一些活动奖励。例如饮食文化的活动,通过开展养生,饮食为主题的餐饮竞赛,吸引社区群众参与,不仅仅能够宣传美食文化,也能够促进群众之间的和谐和团结。在活动主题及节目选择上,尽量贴近群众生活,或以老百姓身边的好人好事为切入口进行创作,让老百姓自己当主角,上台讲故事。这样不仅可以调动群众参与积极性,而且搭建了一个群众展示自我的舞台,弘扬社会新风尚,有利于推动群众文化的发展与繁荣。
        3.2 进一步完善决策研究机制与监督执行机制
        一项工作能否正常进行,关键在于机制是否合理、是否科学。对于群众文化来说,亦是如此。所以,文化服务机构要在决策研究机制与监督执行机制上下功夫,比如建立包括领导、专家、群众在内的文化工作调研组织,在决策重大事件或执行计划的过程中要充分听取其意见,确保决策和计划的科学性与前瞻性。此外,还要结合目标任务来建立与完善监督执行机制。比如针对出色完成既定工作任务的团队,要及时进行嘉奖,同时还要将其繁荣地方文化工作事业的先进经验进行提炼和推广,指导其他地方群众文化工作的开展;而针对不能及时完成既定任务或者完成情况不理想的对象,要进行适当的惩罚,督促其进行整改。
        3.3 加大群众文化事业的资金扶持力度
        顺利开展群众文化事业,其先决条件就是群众文化工作得到很大的物质帮助,也可以说,足够的资金扶持能够决定群众文化事业开展的成败。基于这一问题的考虑,社区群众文化工作的资金应该得到文化主管机构的充分扶持,并且主管机构要通过监督来确保资金有效投入。考虑到现有的社区群众文化站和社区学院很难形成对群众文化事业的支撑工作,所以文化主管机构应该大力投入资金,并且监督资金在文化活动中心建设中的使用,通过建设更多的场馆和场地,能够给社区公众以更加足够的可以利用的场地和服务,这样群众文化活动形式才能够更加多元化的开展。同时通过这种方式可以解决以往群众文化活动所存在的问题。
        3.4 培养群众文化,建设专业人才
        目前解决当前我国群众文化存在问题的关键手段就是培养群众文化,只有群众文化的培养,才能做到建设专业人才。对专业人才的建设需要我们做好的工作有两个方面,第一是对用人标准应该加以进一步的提高,可以选用艺术院校毕业的学生来开展文化建设工作,这些学生比起社区的工作人员更有执行力,也更加有创造力,这样对群众文化建设工作的展开有着很大的帮助。第二是通过不断的培养社区工作人员的文艺素养来达成目标,只有社区工作人员的文艺素养不断的提升,才能够真正的体现群众文化的创新性,保持社区群众文化永葆青春与活力。
        4 结束语
        综上所述,在我国经济文化快速发展的大背景下,开展群众文化活动具有十分重要的作用。通过积极引导学生开展群众文化,首先能够显著提升群众的凝聚力,其实还能够营造良好的社会文化氛围,推动我国社会的和谐发展和进步。在实际开展群众文化活动的过程中,需要确定文化阵地,然后进行因势利导,确保群众文化活动的开展有条不紊的进行。
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