【摘要】 目的 探讨人文关怀在口腔科护理中的应用效果。方法 收集2018 年1 月至2019年6 月我院口腔科收治的患者50 例，采用随机数字法分为两组，25 例患者接受常规护理，作为对照组，25 例患者在常规护理的基础上接受人文关怀，作为观察组，比较两组患者护理前后焦虑情绪、抑郁情绪、生活质量和满意度。结果 护理后观察组患者的SAS 评分、SDS 评分、SF-36 评分均明显优于对照组，P<0.05；观察组患者护理满意度为100.00 %，对照组为80.00 %，P<0.05。结论 人文关怀可有效提高口腔科护理工作的服务质量，对于改善患者的不良情绪、提高患者的生活质量均具有重要意义，值得推广应用。
【关键词】人文关怀；优质护理服务；口腔科
【Abstract 】 objective to explore the application effect of humanistic care in oral cavity nursing. Methods between January 2018 and June 2019 of patients admitted in our hospital dental 50 cases, can be divided into two groups by random number method, 25 patients underwent routine nursing care, as the control group, 25 patients on the basis of conventional nursing accept humanities concern, as the observation group, compared two groups of patients with anxiety, depression, before and after the nursing quality of life and satisfaction. Results the SAS scores, SDS scores and sf-36 scores of the observation group were significantly better than those of the control group (P<0.05). The nursing satisfaction was 100.00 % in the observation group and 80.00 % in the control group, P<0.05. Conclusion humanistic care can effectively improve the service quality of stomatological nursing work, and it is of great significance to improve the patients' bad mood and improve their quality of life.
【 Key words 】 humanistic care; Quality nursing services; kouqiangke
随着人们生活水平的提高和健康意识的加强，普通大众对医疗和护理工作的要求越来越高，传统的“以治疗为中心”的工作理念已经难以满足大众的需求。护理管理工作是医院管理的核心组成[1]，护理管理的质量直接关系到临床护理服务的质量，是护理工作的重点，因此如何有效的提高医院护理管理具有重要意义。“以人文本”是现代服务管理的核心理念，基于此，我院口腔科在临床护理工作中实施人文关怀，效果理想，现报告如下。
1.临床资料与方法
1.1 临床资料 收集2018 年1 月至2019年6 月我院口腔科收治的患者50 例，采用随机数字法分为两组，25 例患者接受常规护理，作为对照组，25 例患者在常规护理的基础上接受人文关怀，作为观察组，观察组患者中男性14 例，女性11 例，年龄17~42 岁，平均年龄33.15±5.52 岁，对照组患者中男性15 例，女性10 例，年龄18~44 岁，平均年龄33.77±5.63 岁。两组患者的一般资料各项指标无显著性差异(P>0.05)，具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 护理方法 对照组患者接受常规护理，即给予患者入院指导、病情监测、协助患者完成基本治疗，并给予必要的心理疏导。观察组患者在对照组常规护理的基础上实施人文关怀，即 ① 改变观念、严格制度 科室内在制定管理制度时，应重视管理理念的转变，强调“以人为本”，在护理工作中，应制定严格的管理制度，明确护理人员的奖惩措施，通过精神鼓励和物质鼓励提高护理人员工作的积极性，工作中一旦出现差错、风险事件，应第一时间进行纠正，纠正过程中应尊重护理人员的自尊心和人格，避免在当众批评，落实护理风险时间的紧急处理流程，要求护理人员牢固掌握，以提高危机处理意识和能力；② 优质护理 护理人员应将“以人为本”的思想落实到口腔科护理的工作中，护理工作讲求人本化、全面化、优质化、细致化，使护理工作在承接患者治疗的同时，也可以对患者的病理和心理进行细致的护理[2]，如护理人员应热情服务，耐心的解答患者提出的每一个问题，使用易懂的语言向患者讲解病情，并给予个性化的心理疏导，缓解患者的负性情绪，增加患者坚持治疗的信心；③ 营造和谐氛围 护理管理者是护理团队的核心，因此护理管理者应做好日常护理各方面的协调工作，建立和谐的人际关系，帮助营造和谐、融洽的工作氛围，护理管理者应与护理人员多沟通、交流，观察护理人员心理、情绪、言谈举止的变化，一旦发现异常，应及时给予心理支持和情感激励[3]，帮助护理人员及时调整工作状态，提高护理工作质量，当出现护理事故时，护理管理人员作为团队负责人，应勇于承担责任，强调团队协作的重要性，以利于营造人性化的工作环境；④ 尊重病患 护理人员的护理意识应从“关心病”转变为“关心病人”，为患者提供人性化的服务，如在走廊和大厅挂上各式的画作、卡通宣传画册等，帮助患者改善不良心理状态，在每个路口处设置醒目的路标，为患者和患者家属提供干净、整洁的休息室，加强与患者的沟通交流，交流过程中护理人员应态度温和、语言亲切、举止得体、服务周到，充分的满足患者的心理需求，建立良好的护患关系。
1.2.2 评价指标 以两组患者护理前后的焦虑情绪、抑郁情绪、生活质量和护理满意度作为评价指标。护理期前后的焦虑、抑郁情绪分别使用Zung焦虑度自评量表（SAS）和抑郁度自评量表（SDS）进行评价，生活质量使用SF-36 生活质量量表进行评价。
1.2.3 统计学方法 各组患者的评价指标结果均使用SPSS 13.0软件进行统计分析，其中SAS 评分、SDS 评分和SF-36 评分进行独立样本t检验，护理满意度进行秩和检验，α=0.05。
2.结果
2.1 护理前后焦虑情绪、抑郁情绪和生活质量比较
护理后观察组患者的SAS 评分、SDS 评分、SF-36 评分均明显优于对照组，见表1。
表1 两组患者护理前后焦虑情绪、抑郁情绪和生活质量比较（分，±s）
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3.讨论
口腔治疗过程中，患者极易出现紧张、焦虑、恐惧等不良情绪，尤其是手术器械运转时，机器运转所产生的声响极易导致患者出现出汗、肌肉紧张等焦虑状态，这主要是由于患者对治疗过程不了解、不相信，因此需要给予患者优质的护理配合。人文关怀是现代临床护理服务工作方向，通过人文关怀可充分的调动护理人员工作的主动性、积极性和创造性[4]，从而提高临床护理服务质量，人文关怀较之传统护理模式，其最重要的区别是前者更加关注护理人员和患者的本身，人文关怀通过制定严格的管理制度，日常护理管理中重视人性化和科学化，充分的尊重护理人员和患者的人格和自尊，提供优质的人性化服务。本次研究发现，观察组患者的护理后的SAS 评分、SDS 评分和SF-36 评分、护理满意度均明显优于对照组（P<0.05），说明人文关怀可有效提高口腔科护理工作的服务质量，对于改善患者的不良情绪、提高患者的生活质量均具有重要意义，值得推广应用。
参考文献：
[1] 郭红丽,任婕,陆伟.新形式下人文关怀在口腔科护理中的应用体会[J].中国保健营养旬刊,2014,24(7):102-103
[2] 徐伟玲.人文关怀在口腔医疗护理中的实践分析[J].实用临床护理学电子杂志,2017,2(7):1211-1212.
[3] 徐静,范小兰.人文关怀在口腔医疗护理管理中的应用价值[J].中医药管理杂志,2018,26(16):118-119.
[4] 帅燕珍. 口腔科门诊护理中的人文关怀及效果评价的几点思考[J].医药前沿,2013,3(18):19.