全面从严治党的时代意义及基本途径

发表时间:2020/4/30   来源:《基层建设》2020年第2期   作者:胡恒柱
[导读] 摘要:管党治党是我党面临的一项长期而艰巨的任务。
        中共泗县县委党校  安徽宿州  234300
        摘要:管党治党是我党面临的一项长期而艰巨的任务。在中国特色社会主义事业进入新时代的背景下,如何客观审视全面从严治党的时代意义,准确把握全面从严治党的基本途径,对于提高党的执政能力具有深刻意义。基于此,本文首先介绍了全面从严治党的演变,分析了全面从严治党的时代意义,并结合相关实践经验,分别从突出政治引领,强化理论武装等多个角度与方面,探讨了全面从严治党的基本途径。
        关键词:全面从严治党;时代意义;基本途径;方法
        引言
        长期以来,全国各级党组织深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神,坚持思想建党和制度治党同步发力,严字当头、标本兼治,有力推动了全面从严治党向纵深发展,党内政治生态持续向好,为经济社会各项事业高质量发展提供了坚强政治保证。本文就此展开了探讨。
        1全面从严治党的演变
        全面从严治党经历了曲折而丰富的演变历程。从党成立伊始,从严治党便是我党的优良传统和一贯的方针。在革命战争年代,从严治党强调从政治上、思想上和组织上的集中与统一,目标是团结全党争取革命的胜利。党长期执政后,理想信念的缺失、官僚主义、享乐主义和贪污腐败以及脱离群众等逐渐成为从严治党需要解决的主要问题。在方式上虽然取得了很大成绩和效果,但也存在很多弊端,已不适应当今形势的发展。在手段上曾经出现过过激的“左”的错误倾向,如“肃反”和“审干运动”扩大化及“文革”等运动的偏差,给党的事业造成巨大损失,教训深刻。全面从严治党是新时期管党治党的肇始,全面的、立体的从严治党和法治化、制度化的治党道路是对马克思主义建党学说的新的发展[1]。
        2全面从严治党的时代意义
        2.1全面从严治党是建设伟大工程的需要
        在全面从严治党的建设中,不仅要注重对不正之风的严惩,同时还需要注重自身建设,严抓党员干部思想建设,端正党员干部的政治工作态度,防止党员干部不良行为的出现。通过党内文化教育活动的开展,提升党员文化自信。全面从严治党还需要鼓励党员到基层进行锻炼,通过基层的实践对党建工作的理论进行检验,同时指导党建理论的发展,保证党政建设的自信心。
        2.2全面从严治党是深入解决党内突出矛盾和问题的需要
        改革开放四十多年来,世情、国情、党情发生了深刻的变化,给我们党带来了一些问题和挑战。党的十九大报告指出:要坚持全面从严治党,以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,思想建党和制度治党同向发力,统筹推进党的各项建设,抓住“关键少数”,坚持“三严三实”,严肃党内政治生活,强化党内监督,发展积极健康的党内政治文化,解决党内突出矛盾和问题[2]。
        2.3全面从严治党是实现自我净化的必然选择
        实现党的自我净化首先要加强思想建设。通过全面从严治党,用马克思主义科学理论教育、武装党员干部,廓清思想迷雾、补足精神之“钙”,解决好精神懈怠、信仰缺失问题,提高党员干部自我教育、自我提高、自我净化能力,炼就“金刚不坏之身”。其次要与玷污党的先进性、纯洁性的行为做斗争,狠抓作风建设,净化政治生态,以保证党的肌体充满生机与活力,永葆党的先进性和纯洁性。
        3全面从严治党的基本途径探讨
        3.1强化责任担当,层层压实责任
        要通过完善管党治党工作机制体制,为全面从严治党注入强大动力,各级党组织书记认真履行“第一责任人”责任,调整完善以党组织书记任组长的落实全面从严治党主体责任工作领导小组,定期组织召开党组织会议,分析党风廉政建设和目标落实情况,确保党组织书记切实履行好全面从严治党“第一责任人”的职责。

班子成员“一岗双责”,抓好各自分管范围内的管党治党和党风廉政建设工作,及时研究解决分管领域和部门的热点难点问题,形成传导压力,层层落实的管党治党工作格局,使管党治党任务落到实处、有人负责。完善党组织主抓机制,建立健全权责对等、责任清晰、细化量化的责任落实机制,一级抓一级、一级带一级,层层加压力,推动主体责任横向到边、纵向到底,向基层延伸[3]。
        3.2突出政治引领,强化理论武装
        以学习习近平总书记系列重要讲话精神为主线,高度重视理论学习中心组集体学习,健全学习组织、完善学习制度、明确学习内容,组织开展形式多样、特色鲜明的学习活动,特别是对一些重要学习内容及时作出安排,确保党中央重大决策部署的及时传达学习。紧紧围绕社会关注的热点、工作中遇到的难点和群众反映的重点问题进行学习研讨,注重把理论学习转化到提升领导班子执政能力、提升实际工作效果中去,注重发挥理论学习的示范引领作用,带动广大党员干部把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。通过理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉在政治立场、政治观点和路线方针政策上与党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。
        3.3严明党的政治纪律和政治规矩,落实议事规则和决策程序
        严肃党内政治生活,落实民主生活会、组织生活会等党内政治生活制度,深入贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。认真规范集体决策行为,充分发挥民主集中制的制度优势,推进重大问题决策科学化、民主化、规范化,所有重大事项决策、重要人事任免、重要项目安排、大额资金的使用,以及上级党委政府交办的重大事项等,均由党组织集体讨论研究,做出决策,保证正确决策和有效实施,增强党组织的纪律性和战斗力。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,准确把握政治和业务工作的关系,切实遵守组织制度,严格执行外出报备制度、领导干部个人请示报告制度等[4]。
        3.4推进党风廉政建设,筑牢廉洁自律思想防线
        坚持正风肃纪,突出执纪监督问责,注重关口前移,持续保持惩腐高压态势,切实做到监督执纪常态化,紧盯“关键点”,抓住“关键人”,坚持抓早抓小,防微杜渐,正确把握和运用“四种形态”。定期组织党员干部集中观看警示教育片,通过剖析本地的违纪违法案例,用身边事教育身边人,用脱离群众、腐化堕落的严重恶果和惨痛教训,为党员干部敲响廉洁勤政的警钟。以机关党员、基层党员等为主要教育对象,采用集中教育、专题教育、典型示范等形式和途径,广泛深入开展岗位廉政风险教育,集中整治党员干部中存在的思想飘浮,政令不畅,以及形式主义、官僚主义等方面问题。组织党员干部深入红色教育基地,接受革命传统教育与党风廉政教育,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,追忆红色历史,感受初心使命[5]。
        4结语
        综上所述,全面从严治党关乎党的执政能力,关乎中国特色社会主义事业未来发展,关乎人民群众切身利益,必须客观对待当前管党治党、从严治党实践中的薄弱环节,从党的执政基础出发,充分遵循全面从严治党的基本规律,强化理论武装,推进党组织建设,扎实开展党风廉政建设教育,切实提高全面从严治党效果,为中国特色社会主义事业持续健康发展奠定坚实基础。
        参考文献
        [1]齐卫平,刘汉峰.习近平党建思想的新判断:全面从严治党进入重要阶段[J].理论学刊,2018(15):103-105.
        [2]肖贵清,杨万山.全面从严治党的时代意义及基本途径[J].山东社会科学,2019(27):117-123.
        [3]黄勇军.推进全面从严治党伟大工程的新方略——习近平关于思想建党和制度治党紧密结合的新思想[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2019,46(6):228-234.
        [4]李忠杰.“四个全面”战略布局演进脉络与重大意义[J].人民论坛,2019(23):106-200.
        [5]史瑞杰,姚小桓.以全面从严治党开辟伟大工程新局面[J].马克思主义与现实,2019(16):111-005.
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