摘要：
广西南宁市横县那阳镇第一初级中学 广西南宁 530300在学生思维能力培养的过程中，初中阶段也是一个非常重要的时期，在初中时期对思维能力进行锻炼是有一定优势性的，所以初中语文教学中的批判性思维对于培养学生的创新能力有至关重要的作用，在阅读教学中把批判性思维合理的运用进去，提供培养批判性思维的方法就非常重要，在初中语文教师的教学过程中针阅读教学方式的转变提几点建议。
关键词：初中语文 阅读教学 批判性思维 培养
引言：
学生只有在学好语文的基础上才能更好的学习其他课程，也就是说学好其他课程的基础就是语文，语文是人文素质的重要表现形式之一，而未来的社会需求型人才所具备的基本技能就是有批判性思维。但是于我国目前的语文教育发展情况而言，教学过程中学生的批判性思维仍然受不到老师的重视，逻辑性强也是批判性思维最大的特点，所以初中语文阅读教学就是培养学生批判性思维的有力手段之一。在培养学生创新思维的实际过程中，要把理论和实践相结合起来，初中语文老师也要改变自己的教学方式。
一、批判性思维的具体内涵
在社会的不断发展过程中，但随着教育教学的不断改革，人们关注的重点是怎样更好的开发学生的智力。提高学生解决问题的能力、开拓学生的创新思维意识等都是人们的关注点。然而人们却忽略了一个对学生影响很大的因素，就是培养学生的批判性思维。我国的信息技术发展速度是非常快的，人们每天都生存在巨大的信息空间里，想要找到对自身有用的信息，就需要我们对信息进行筛选。但是每一个人所站的角度和他的想法都是不一样的，为了保证在选择信息时不会出现无从下手，或是被其他人选择所影响的现象发生，我们必须要拥有独立的批判性思维。对于学生批判性思维的培养是一项很大的工程，需要从学生的方方面面入手，充分的考虑到他们心智发展的特点，这也就需要全体的教师共同努力来完成。
二、批判性思维于阅读教学的作用
语文这一学科对于学生的教育作用和意义也是非常大的，不仅能够帮助学生更好的理解事物，还让他们的语言能力增强，学生的鉴赏能力在语文阅读教学中也是能够充分体现出来的。把语言和思维有效的结合起来，才能把心中所想的事物很好的描述出来，然而良好的思维习惯才能保证内容被有条有理的写出来，所以培养学生的思维才是语文阅读教学的基本点和出发点。批判性思维在我们日常生活中也是非常重要的，学校和老师也开始注重对学生这方面能力的培养了，为了学生以后能更好的发展，所以在初中时期就培养他们的批判性思维是非常有必要的，初中语文教材中的外国小说就给学生提供了发展批判性思维的依据。
三、培养学生批判性思维的方法
1、创设情境
培养学生批判性思维的前提条件就是为他们创设批判性的思维环境。
首先老师需要明确批判性思维的价值，这样才能始终如一的对学生进行培养，在培养学生批判性思维的过程中，教师一定要具备扎实批判性教学知识功底，采用合理的教学手段充分发展学生的批判性思维。教师根据自己掌握的技巧找出语文阅读中与批判性思维相关联的部分，引导学生不断提出质疑，大胆的提出他们的疑难点，学生在疑问的基础上产生联想，最后通过他们的想象力去解决问题。
2、引导学生
因为每个学生的生活阅历以及的审美能力都是有差距的，所以往往对于文学作品的理解也是截然不同的。教师要引导学生们在阅读文章的时候进行一定的反思，既要把文中有价值的东西收入囊中，来对自己的品德修养进一步的提高，也要用作品中丰富的知识来提高自己的文字修养。在课前预习的时候，首先就应该提出自己不太理解的问题，通过自己的思考找到问题的答案，每次上完课之后在心里默问自己学到了什么，也可以让学生对于的文学作品进行续写，学生把文章和自己的生活结合起来，想象一下如果自己是其中的主人公，应该会怎么做？通过这样的方式可以有效的培养学生的批判性思维。
3、端正学习态度
在学生拥有良好思维品质的基础上，才能进一步的去培养他们的批判性思维，所以端正学习态度是非常重要的，学习态度也会影响着学生发展的方向。所以初中语文阅读教学中，学生良好的态度具体表现是已经掌握文章内容的时候，还有更多的好奇心去了解其他的文章。我们在思考之后提取有价值的信息，充分考虑到文章的整体情况以及外在环境的影响，在没有充分论据的时候，不轻易的给事物下结论。
4、体现学生主体地位
和谐、民主的课堂氛围对于学生的学习来说也是非常关键的，只有让他们在课堂上自由的学习，学生才能在没有压力情况下积极主动的投身到阅读学习当中，在学习文章的时候通过学生们之间相互的讨论和自身的思考积极的提出一定的新见解，教师要鼓励学生们积极的进行批判，这样也能在一定程度上发展他们的批判性思维。长时间下去，学生们的批判性思维能力不仅提高了，而且他们也形成了在阅读中主动去思考和否定、勇于表达自己观点的意识。
结语：
阅读教学中的批判性思维不仅对学生的学习有很大益处，还能影响其他学科的学习，所以需要老师们继续努力，把有效培养学生批判性思维的方式在语文阅读教学中践行。
参考文献：
［1］贾珍．浅谈初中语文教学中批判性思维的培养［D］．中央民族大学，2013．
［2］吴一穹．在日常教育教学中探索学生批判性思维早期培养［J］．上海教育，2014 (9)．
［3］施怡．语文教学批判性思维的培养［D］．上海师范大学，2004．
［4］ 张付水．试论中学语文教学批判性思维的培养［J］．课程教育研究，2012 (11)．