尽管成因各种各样，但是留守儿童教育就像“绿洲中的荒漠”，基本问题都是共性的。外出的家长常年忙于打工，没有时间与精力过问孩子的成长和学习，对孩子的困惑、需求、交往、兴趣的关注就更少了，监护留守儿童的老人或者亲属，认为孩子能吃饱穿暖就可以，与孩子沟通、交流少，疏于关爱，更谈不上进行应有的家庭教育。也因此，留守儿童在生活、学习、行为乃至心理等方面的问题较同龄儿童要多得多。
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童。”一个教师没有对学生的真爱，也就谈不上真正的教育，教师不但要教知，更重要的要对学生倾注慈母般的爱心，教给“学做真人”的真谛。
一、联手打造温馨家园，荒漠也会变成绿洲
我带过的一个班级中有几名留守儿童，其中有一名女孩特别能引起你的注意，她就是小佳萁，一个九岁女孩，圆圆的脸，大大的眼睛，黑黝黝的皮肤，十足的一个美人，可是你在她的脸上却看不到一丝笑容，总有一丝忧郁陪伴着她，那是因为他的父母不在身边，她很想念父母，好像失去了依靠，每天都无精打采的，作业不爱完成了，饭也不爱吃了，更不爱和小朋友玩了。我真切地感受到，在孩子那份貌似冰冷的表象下掩藏着的自尊，是多么需要保护，那颗濒临绝望的心灵，是多么需要滋润！
偶然间，从孩子奶奶的口中得知，再过几天就是佳萁的生日。我想，这可是千载难逢的好机会，于是我和班委会开始筹划：如何在班级给她过一个难忘的生日，给她一份意外的惊喜.
在小佳萁生日那天，同学们精心布置了班级，表演了节目,还买了生日蛋糕。快乐的渡过了一天，快放学了，我带着微笑来到她身边，轻轻地抚摸她的头，温柔地对她说：“生日快乐！我的孩子。这是老师送你的生日礼物。”说完，便在额头轻轻吻了一下。同学们惊奇地地喊道：“老师，我也要。”正在这时，班长站起来说：“佳萁，这是我送你的生日礼物，以后有困难我会尽量帮助你的，你可别客气。”在班长的带动下，同学们都献上了自己的生日祝福。此时此刻，我想她应该是幸福的。第二天我走进教室，第一眼就看见她纯真无邪的眼睛正快乐地望着我。看到这张小脸，我深深地感到：学生的心灵哪怕是一片荒漠，只要浇灌上老师辛勤的汗水、爱的清泉，荒漠也会变成绿洲！
二、悄悄地走进你的心灵，让花朵在感悟中盛开
上课铃声响了，刚迈进班级，班长就站起来气呼呼地说：“老师，咱班的同学又欺负同学了，和他讲理也不听。”我示意班长坐下，海洋那两只圆溜溜的眼睛望着我，丝毫没有认错的意思。他就是我班另一个会让你注意的留守儿童，一个九岁男孩，留守儿童具备的问题在他身上表现的淋漓尽致。
我想留守儿童并不是天生的行为习惯不良，不是天生的不可改变，他们是缺少成人的正确引导，只要我们不放弃，肯定会有收获。
这时全国上下开始学习经典诵读，我们刚开始学习时，他总是懒得看，懒得念，更谈不上去做了，每天就是乐呵呵看着同学们读读背背，一副事不关己，高高挂起的样子。这不就是教育的契机吗？
于是我与他的爷爷奶奶沟通，说了我的想法，老人很支持我的工作。每天回家后都及时与孩子交流，监督孩子读《弟子规》背《弟子规》，有时还让孩子说说意思，说说自己是否做到弟子规上说的内容。有时孩子撒娇，爷爷奶奶就想方设法来鼓励。有时管不住自己，爷爷奶奶就背出几句来提醒他。他惊讶地说：“这是我学的弟子规，你们也会啊？我得加油了！说出去多丢脸啊。”别说，在爷爷奶奶的刺激下，他变得自觉多了。而我呢，在学校这边留心观察他的变化，只要有一点进步就及时给予肯定或表扬。现在的他已经会被许多句《弟子规》了，作业也能写了，不那么淘气了，很少欺负同学了，不会总耍脾气了……有时还监督其他同学背诵理解《弟子规》呢！
三、用真诚搭建成长的舞台，用自信演绎人生的精彩
我班的留守儿童特别的胆小，就连向同学借一块橡皮声音也小得像蚊子。当你告诉他大点声时，他立刻就没了声音。怎样改变她呢?对，就像书里说的那样，真诚的爱你的留守学生，实实在在地帮助他们。
活动课开始了，我们站在操场上，每个同学手里都应该有一件体育器材，活动前我问了一句：“都有活动器材吗？”话音刚落，有人说：“老师，茉莉手里没有。”我没在意，随意地说：“你去二班借一件吧。”他没动，也没回答。同学们想帮他去借，我没同意，班长说：“老师，他胆小，总是这样，谁问都不说话不爱说。”
对啊，我怎么给忘了，在别人看来一件简单的事在他眼里就是一条不可逾越的鸿沟。具有良好的品格，自信的与人交流，会使这个孩子终生受益。我一定要改变他!我走近王青海，温和地说：“你是男子汉，很厉害的，大胆点，自己借，行吗？”他无声地摇摇头。“这样吧，我陪你到班级门口，然后你敲敲门，进去后就说‘老师好，我想借一件体育器材’。借完说句谢谢出来就行了。我就在门口等你。好吗？”
他望了望二班的方向，又望了望我，欲言又止，我看有戏，急忙领着他向二班走去，既然去了，当然是借到了。我发现那节课他异常的兴奋。还东西时还是我和他一起去的，我轻声地问：“知道怎么说吗？”他高兴地点点头。
有了第一次的成功，当然就会有以后的进步。前几次借东西，我会让同学陪着他，给他壮胆，可后来，他笑呵呵地说：“老师，不用了，我敢去。”虽然很小的事件，却让他体验到了充满自信的欢乐。
爱可以为枯萎的小草带来整个春天；爱可以让干涸的土地重新焕发生机；爱可以给孤独的小鸟一个浩瀚的天空；爱可以带来不可能的可能……当我们把爱的种子撒向四方时，我们便会闻到爱的芬芳。