关于中考作文命题趋势的几点探索

发表时间:2020/5/13   来源:《中国教师》2020年2期   作者:莫清荣
[导读] 新课标要求:“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验
        新课标要求:“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。”?近年的中考作文命题为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,减少了对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。
         2000年教育部印发的关于初中毕业升学考试改革的指导意见对写作的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。围绕近几年各省市中考作文命题的特点,结合当前形势,我认为中考命题可能会出现以下几种方式:
         一、淡化文体,鼓励创新
         中学语文教学大纲和语文新课程标准中特别强调“鼓励有创意的表达”,这将在今后的作文命题中得到进一步强化。近几年的中考作文命题都注重鼓励学生大胆创新,张扬个性,发挥特长,提倡“真实的体验,创新的表达”。新观念,新形式,新想象,新语言成了衡量中考佳作的新标准。纵观近几年的中考作文命题,不难发现,许多写作要求当中都有“诗歌,戏剧除外,文体不限”的规定。而从2001年开始,许多省市的中考作文取消了对诗歌的限制,承认诗歌这种文体在中考作文中的合法地位,这在文体方面大大地放宽了要求,有利于学生发挥自己的特长,大胆创新,勇于尝试新的文体,也涌现了大批富有创意,文质兼美的佳作。
         如2004年贺州市中考满分作文《学会爱》,小作者把目光投向了广阔的社会生活,以他独特的视角来观察生活,关注社会,用自己创新的方式来反映现实,抒发了自己对爱的独特感悟。他给我们描述了一位头发花白的老人在拥挤的公共汽车上,怎样用身躯挡住人流对爱妻的挤压,让我们不能不为小作者笔下爱的浪漫所感动。文中还写了一个囊中羞涩的父亲为自己嘴谗的爱女买了一串糖葫芦,女儿一定要让父亲共享,让我们不禁被作者笔下爱的相互所认同。小作者通过自己的亲身经历,善于抓住生活中容易被别人所忽略的细节来表现爱的主题,这就是一种创新,也是这篇文章得以满分的一个主要亮点。
         除了在选材方面创新之外,许多考生在文体方面也可谓别出心裁。他们以采访稿,实验报告,神话传说,寓言故事,通讯报道等来写,可谓匠心独运,自成一格。这些都体现了学生很强的创新能力和勇于尝试的精神,也让评卷老师眼前一亮,自然对这一类考场作文情有独钟。
         二、形式灵活多样,注重选题作文
         选题作文是指给出二个或三个题目,一般有命题作文,半命题作文,或话题作文等。要求考生选其中一篇来作文。这种形式为考生提供了较为广阔的选择余地,给了考生更多的自由,利于他们张扬个性,彰显自我风采,因此,选题作文成了近几年中考作文命题的新宠。
         这种二选一的命题形式倍受青睐,今后将成为中考作文首选的命题形式。
         如2004年广西贺州市的作文题:从以下两个题目中任选一题,写一篇文章:第一题:珍宝
         第二题:社会是一所学校,生活是我们的良师益友,在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧中,我们学会了克制;在受到猜忌时,我们雪会了宽容;在集体活动中,我们学会了合作……我们的知识在求索中收获,情感在交流中融合,意志在磨练中坚强,能力在创造中提升,我们的生活因此而充盈,我们的青春因此而精彩!
         请以“学会”为话题,写一篇文章。
         第一题是命题作文,要求学生写出珍宝的不平凡的故事;第二题是话题作文,要求学生要大题小做,从具体的事情来表现文章的主题。这种二选一的命题形式,利于学生发挥自己的特长,体现了对学生多方面知识积累的考查,因此倍受青睐,今后将成为中考作文首选的命题形式。
    除了选题作文外,近几年雄踞中考作文榜上的话题作文,仍然以其独特的优势焕发了无限的生命力。

这种形式通过提示语设定写作范围,给出的提示性语句一般都有良好的思想导向,有丰富的写作素材,给学生提供了更丰富的想象空间,利于发挥学生的特长,打开思路,也出现了许多富有创意的满分作文或特色作文。因此,话题作文在今后的中考命题中仍然不可忽略。
         三、内容丰富,涉及面广
         近几年,中考作文命题所涉及的内容非常广泛,包括学校,家庭,社会,自然等方方面面,鼓励学生表现自我,写出自己的真情实感和独特感悟。
         如2004年广西柳州市,北海市的作文以“体验----”为题,要求在横线上补充你要写的内容,使题目完整再写。这就要求学生通过自己的亲身实践来认识周围的事物。体验涉及的范围较广泛,包括自己的亲身经历、从事或参加各种社会实践活动等。有的体验是成功的,有的体验是失败的,有的体验是苦涩的,有的体验甚至是危险的。这就要求学生要写具体的情节故事,而不是泛泛而谈记叙其过程。
         这就要求考生讲真话,抒真情,“以我手,写我心”,真正体现了以学生为主体,以自己的独特感悟为基础,让学生有话可说,有文可写,写出自己的真情实感。
         四、善于捕捉热点,凸显时代特征
         当今世界,新事件,新现象,新话题层出不穷。关注社会热点,把握社会焦点,善于从本年度的热点,焦点问题中捕捉信息,提炼观点,积累材料,这相当重要。
         虽然,中考作文命题不强调切近社会热点,但它总是与时代的脉搏一起跳动,或折射出时代发展的风貌,或留有清晰的时代印记。这不能不引起我们的重视。
         纵观2007年至2008年,我们要关注的热点问题包括环境保护,减免学杂费,关注留守儿童,关注外来农民工的生活状况及其子女的入学问题,关注教育发展不平衡的现状,关于网络,关于奥运,关于感恩,关注地方特色,关注区域发展等等。中考作文往往会关注这些社会热点问题,这样有利于唤起学生强烈的主人翁意识和责任感,有利于激发学生强烈的民族自尊心和自豪感,充分调动学生主动参与的意识和积极性。
         如2004年桂林市的中考作文以“读书真好”为题这是一道突显时代特征的命题作文,它体现了教育部关于提倡学生多读书的要求;这是一道关注地方热点的文题,因为第十四届书市2004年5月在桂林举办,它调动了学生的参与意识;这是一道关爱学生发展的文题,它引导学生多读书,读好书。这就提醒我们,中考作文要关注社会热点,特别是对于本地方当年发生的热点事件,更要给予足够的关注。
         中考作文体现时代特征这一点是中考作文命题的特点和规律,因此,要求学生多留意社会热点问题,多读书看报,多浏览电视新闻,勤写心得体会,这对提高考场作文水平具有非常重要的作用。
         五、主张思想自由,体现人文关怀
         提高人文素养是中小学开展素质教育的目标之一。《语文课程标准》特别强调语文学科工具性与人文性的统一。因此,近几年的中考作文也体现了以“人文性”为切入点,推动素质教育,贯彻《语文课程标准》的精神。
         近几年的中考作文,重在关注学生的真情实感,品德修养,人文精神,学习生活,社会实践等,这些都体现了作文“以人为本”的宗旨,体现了对学生的人文关怀。
         试题的开放创新,减少审题障碍,命题内容更加贴近学生的生活实际,这都充分体现了对学生的人文关怀,尽量做到让学生写身边发生的事,写自己熟悉的人,抒发自己内心的情感,表达自己的见解和主张。在语言的表叙方面,尊重学生个性化的展现,鼓励学生写出个性化的语言,努力做到让每一位学生都能在考场上自由地发挥。
         作文有法,作文无定法。总之,无论题型如何变化,内容如何创新,只要你掌握了作文命题的一般规律,留心观察生活,关注社会,多读优秀例文,善于积累,勤于练笔,就一定能打好中考作文这一场硬仗,在语文考试当中战无不胜,永远立于不败之地。
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