【摘要】合唱是我们所熟悉的表演艺术门类中参与度最广的一种艺术形式，它从上世纪初从西方传入中国，到今天已经深入到我国的各个角落。近些年来，随着素质教育的推进，合唱在高校的重要性尤为凸显。在合唱的学习过程中，不仅能够提高学生的团结、配合、协作能力，同时可以通过感性的音乐形象使学生认识美、鉴赏美，从而提升学生的审美水平，树立正确健康的审美观。因此，越来越多的高校组建大学生合唱团，以提高学生的音乐素养。合唱是一门综合性非常强的艺术学科，与良好的专业技能和训练技巧相比，普通高校合唱团的组建与完善的管理制度的作用也尤为重要，本文将以云南工商学院为例针对普通高校合唱团组建与管理进行探讨。
【关键词】高校；非专业合唱团；组建；管理；
一、高校组建非专业合唱团的重要性、
合唱是我们所熟悉的表演艺术门类中参与度最广的一种艺术形式，同时它也是综合性很强的一门艺术学科，其中包含了乐理、视唱练耳、声乐等知识。它与独唱不同，合唱更多体现的是集体的审美，能够提高学生的团结协作能力；与此同时合唱像是学生的第二课堂一样，在学习合唱的过程中，学生不仅能够学习和欣赏到更多极富民族性和艺术性特点的合唱作品，还可以通过感性的音乐形象使学生认识美、鉴赏美，从而提升学生的审美水平，树立正确健康的审美观，同时还可以丰富广大学生的业余文化生活，加强普通高校精神文明和校园文化建设，提高学生的综合素质与修养。一个好的合唱团是普通高校校园文化软实力的体现，不仅能够起到很好的宣传作用，成为学校的名片，也可成为学校对外交流的重要载体。
二、高校非专业合唱团现状
近些年来，随着素质教育的推进以及合唱的成长与发展，越来越多的高校组织大学生合唱团，从而提高学生的综合素质与修养，与此同时普通高校的组建与管理也存在一定的问题。
1、合唱团管理制度不健全，合唱团成长缓慢
管理不善，团队目标模糊，发展欠缺保障，很多普通高校合唱团建团初期，学生的积极性非常高，出勤率高，排练认真，但随着时间的增长，考勤制度、奖惩制度不明确，发展方向很模糊等一系列管理制度不完善的问题，缺勤散漫的现象日益严重，导致合唱团的技术水平无法稳步提高。
2、师资配备不足，训练效果不佳
就目前看来，很多高校配备的专业合唱指挥老师数量不多，很多普通高校合唱团没有专业的合唱指挥老师，他们是由非合唱指挥专业的老师进行指排练和管理的，合唱团没有一个规范的组织管理者，很难进行有效的排练和管理，想要有效有序的组建好一支大学生合唱团，并让合唱团成长和发展，就必须具备合格的合唱指挥教师师资。
3、合唱团团员质量参差不齐，稳定性差
高校非专业合唱团不一定选拔到非常理想的合唱团团员，选拔大部分是以兴趣和具备一定的音乐艺术学习背景的学生，有一部分学生需要指挥老师要从零进行合唱团的普及训练，从五线谱或简谱的识谱开始，这样导致训练周期长，作品进度慢，每周需要更多排练时间和排练次数。同时由于专业不同、课程不同、实习时间不同等问题，合唱团员的流动性非常大。
三、高校非专业合唱团的组建
在综合类高校合唱团的组建过程中，要根据高校情况组建适合本校的合唱团。
1、明确合唱团的定位
首先要明确合唱团的定位，要对即将组建的合唱团制定短期、长期相应的发展目标，并确定发展方向。结合学校情况确定合唱团的特色，要将合唱团特色和合唱团的发展方向紧密结合。
比如学校女生人数较多可办女子合唱团。同时各高校也可根据学校所处地特点办与学校所处地特点有结合的合唱团。
2、确定科学合理的合唱团规模
一般来说，合唱团规模越大人数越多，影响力越强，但人数太多会造成组织管理者很难把握合唱团每个团员的演唱质量，从而难以提高合唱团的演唱水平。合唱队伍人数太少，声部问题的处理上很难达到均衡，所以规模与效果是相互矛盾的、相互制约的，我们要从中找到平衡确定科学合理的规模。以往经验来看，合唱团员以40—60人为最佳。但考虑到学生会因实习、毕业等情况离团造成声部人员不足的情况，可根据不同专业、不同年级按照一定的比例进行选拔。根据不同的年级实施合唱队梯队人员建设。从而保障新老团员有序更替。
3、合唱团团员选拔
合唱团员的选拔要根据高校自身情况及合唱团的特色而定，一般综合类高校如有音乐专业的学生可面向音乐类专业的学生进行选拔，如没有音乐专业学生可面向全校进行选拔，我作为云南工商学院合唱团的组建者，考虑到我校没有音乐专业的学生，所以要面向全校进行选拔，但我校学前教育专业的学生有视唱练耳、乐理及声乐课程，相比其他专业的学生后期训练起来会容易一些，所以在合唱团员的选拔上提高了学前教育专业的学生比例。
四、制定完善的管理制度
为了保证合唱团的良性发展，高校要根据本校情况加强日常管理，制定相对完善的管理制度。
1、设置管理体系
合唱团一般由团长、合唱指挥、钢琴伴奏、声部长、合唱团团员组成。团长负责常规的日常工作及主持训练、演出等；合唱指挥协助团长工作，并负责合唱团团员选拔、排练、指挥、作品选择、合唱团管理等工作；钢琴伴奏要配合合唱指挥进行排练、伴奏，并进行艺术指导等；声部长负责配合团长和合唱指挥管理合唱队员考勤、传达通知和分声部训练等；合唱队员要按照合唱团纪律要求，服从领导安排，配合训练；当然各高校也可根据实际情况进行调整。
2、制定团员管理制度
（1）制定选拔制度。合唱团建立初期，制定合唱团团员的选拔制度尤为重要，团员要通过考核、经过专业评审才能进入合唱团。
（2）制定考勤制度。建立详细、明确考勤制度对合唱团开展各项排练、演出等活动的有序开展起到至关重要的作用。如我所在的云南工商学院合唱团是这样规定的：考勤分为出席、请假、缺席三档，团员务必准时签到，请假须在规定排练时间前说明原因，批准后请假有效，无故迟到早退三次视为一次缺席，无故缺席三次以上视为自动放弃团员资格。
（3）制定奖惩制度。设置奖惩制度能激发团员积极性和约束性，例如我所在的云南工商学院合唱团奖惩制度是这样的：首先合唱团员在合唱团的表现会作为学生评优评先和申请奖学金的有效依据，学生参与演出和比赛与实践课学分相挂钩，定期会评选合唱团优秀团员，如违反规定者自动放弃团员资格。
3、制定训练计划
合唱团建立后需根据团员专业能力制定合理有效的训练计划，细化到每个周每次排练的内容、进度及难度，要循序渐进，稳中求进。同时，定期实践也是训练计划中不可忽略的一部分，合唱团要定期参加演出，定期举办音乐会，适时参加合唱比赛，这样不仅能够提升团员的积极性，还能够在演出实践中得到提升，进一步完善自己演唱能力和合唱水平。
结语
从合唱团的可持续发展考虑，与良好的专业技能和训练技巧相比，普通高校合唱团的组建与完善的管理制度的作用也是非常重要的，只有结合高校自身情况组建合唱团，完善合唱团管理制度，才能使合唱团得到更好的、可持续的发展。