新时代党员干部必须增强学习本领

发表时间:2020/5/18   来源:《基础教育参考》2020年4月   作者:杨丽琼
[导读] 习近平总书记在党的十九大报告中强调,中国共产党人“要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”。他在党的十九届一中全会上再次强调,“要勤于学习、善于学习,始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态,努力打造又博又专、推陈出新的素养结构”。习近平总书记就党员干部增强学习本领作出的重要论述,为党员干部增强学习本领提供了基本遵循,开辟了新时代马克思主义学

杨丽琼    新疆喀什中共岳普湖县委党校
【摘要】习近平总书记在党的十九大报告中强调,中国共产党人“要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”。他在党的十九届一中全会上再次强调,“要勤于学习、善于学习,始终保持虚怀若谷、如饥似渴的学习状态,努力打造又博又专、推陈出新的素养结构”。习近平总书记就党员干部增强学习本领作出的重要论述,为党员干部增强学习本领提供了基本遵循,开辟了新时代马克思主义学习型政党建设的新境界。
【关键词】执政本领;党员干部;队伍建设
中图分类号:G652.2   文献标识码:A   文章编号:ISSN1672-1128(2020)04-131-01

        在党的十九大报告中,习近平总书记要求党员干部要“全面增强执政本领”,并从增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领八个方面,提出了具体要求。由于工作关系,基层干部往往处在各种矛盾和冲突的中心地带,处在与群众直接接触并解决问题的工作前沿,还处于社会各方面关注的焦点之下。增强“八个本领”对基层干部来说,是工作的需要,是现实的需要,更是党和人民事业发展的需要。在努力增强党员干部执政本领和提升工作能力方面进行了积极探索。
        一、提高对全面增强执政本领的认识
        按照习近平总书记提出的改革和创新发展先行者的要求,提出要创造性地回答好“对标四问”,一是对标强化追求卓越的发展取向,应优化怎样的目标定位?二是对标发展的战略优势,应增创怎样的比较优势?三是对标打响“四大品牌”,应培育怎样的特色品牌?四是对标营造一流的营商环境,应建设怎样的更优环境?针对这四个对标,需要党员干部全面增强执政本领,把各项工作落到实处。全面增强党员干部执政本领是书写发展新篇章的必然途径。
        (一)增强学习本领是基础着力于建设好“产业转型的示范区”,要积极主动拥抱创新,把握态势,抢占科技和产业制高点,不断在新技术、新产业、新模式、新业态上开疆拓土,着力在推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合上做足文章,培育新增长点,形成新动能,努力实现高质量发展。因此要求党员干部在扎实推进本地区经济社会发展的征程中,积极探索“在干中学,学中干”,努力增强执政本领和工作能力。
        (二)增强群众工作本领是重点。党的十九大要求全面增强执政本领,其中“增强群众工作本领,创新群众工作体制机制和方式方法”是做好新时代群众工作的新要求新号令,也是非常重要的一项本领和能力。


要求基层干部做到“谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听取人民群众的意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务依靠人民群众共同努力”,善于从人民群众的创造性实践中总结发展经验,不断提炼升华,努力形成可复制、可推广的经验。
        (三)增强狠抓落实的本领是关键。全面增强执政本领,最后要落实到“增强狠抓落实本领,以钉钉子精神做实做细做好各项工作”上。提出要在打造国际一流营商环境上取得新突破,建设成为贸易投资最便利、行政效率最高、服务管理最规范、法治体系最完善的城市之一。那么,如何通过深化“放管服”改革,既推动国有资本做强做优做大,又大力支持民营企业发展?如何实现全面提升配置全球资源的能力,更好服务长三角、服务长江流域、服务全国?这些问题都需要以“钉钉子精神”去解决、去落实。
        基层干部身处执政最前沿,与老百姓关系最密切,虽职级不高,但责任不小,任务很重。一项调查显示,青年干部队伍存在着三种“本领恐慌”。一是知识贫乏的恐慌。面对国内外多变的局势、复杂的社会环境,有些干部感到自身的知识水平远远不能满足工作需要。其次,是工作经验不足的恐慌。一些突发性、群体性事件的发生,归根结底就是个别领导干部解决实际问题、处理复杂矛盾的经验不足,常遇到“新办法不会用,老办法不管用”的状况。第三,是服务水平难达群众需求的恐慌。当前群众利益诉求不断增加,对干部工作要求也越来越高,干部普遍感觉服务水平难以达到群众的期望。全面提升党员干部队伍的工作本领,对于围绕承载区建设,迈向现代化新型城市战略目标具有重要的现实意义。
        二、努力提升党员干部工作本领
        (一)坚持问题导向,努力锻造一支本领高强的干部队伍。针对当前党员干部普遍存在的群众工作能力较弱的问题,大力提倡“扑下身子,沉到一线,才能了解基层最真实情况”的理念,要求树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念,切实以改革创新的精神,研究新情况、解决新问题。推动干部做到“三个更加”,即精神状态上更加积极进取,方式方法上更加理性规范,干部心态上更加大气沉稳。一位领导干部在调研体会中写道:“政府工作一定要扑下身子,沉到一线,多看、多听、多问、多想。就像毛泽东同志在《寻乌调查》中提到的:深入实际,掌握全面整体情况,才能看清问题、想清思路、理清对策。”要发挥大调研的真正实效,就必须实实在在为人民群众解决一批“急难愁盼”问题,赢得老百姓对政府工作的信任和支持。
        (二)坚持需求导向,全面提升群众工作能力。群众有所急,必是政府工作有所短,群众的“急难愁盼”问题需要第一时间研究解决。如随着城市老龄化进程的加快,市民特别是老年人对既有多层住宅加装电梯的呼声越来越高,为无电梯多层老楼加装电梯已成为全国性需求。
        完善学习制度体系。只有坚持以实践为基础健全学习培训、考勤、档案、通报、督查等制度,构建系统完备、科学规范、有效的制度体系,才能在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,推动马克思主义学习型政党和学习大国建设不断开创新局面,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

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