摘要:随着信息技术的快速更新和专业人才的培养,越来越多的信息应用软件得以研发并投入进各行各业的作业中,教育行业也不例外,云课堂、知识论坛、学科题库等等软件层出不穷,在此之中,希沃白板以其功能齐全、操作方便的优势脱颖而出,给众多一线教师提供了有一个教学选择,也给学生的学习注入了一丝新鲜感,在小学英语教学中,希沃白板受到血多教师的重视,本文即针对希沃白板与小学英语教学相整合的具体措施展开分析研究,以供参考。
关键词:希沃白板;小学英语;教学;整合
小学生思维活跃,好奇心强,接受新鲜事物的能力也相对较强,因此,在小学阶段的教学中,教师可以集合这一学生特性,创新教学方式方法,更新教学工具,带领学生尝试多样化的学习途径,而希沃白板这一软件的应用,对于小学英语教学来说无疑提供了更多的选择,也极大的丰富了传统的英语课堂,对于小学生英语综合能力的提高起到了极大的推动作用。
一、希沃白板的应用在小学英语教学中的作用
(一)有助于教师更加深入、直观的进行知识讲解
希沃白板的展示方式决定了它可以让学生在学习过程中更加直观、具体、形象的进行英语知识的学习,而这一教学效果的取得同时也表明了教师的教学压力得到了较大的缓解,学生的英语学习兴趣也会得到进一步提高 ,进而提高授课效果。
(二)有助于突破传统课堂的限制,为学生提供更多的学习途径
希沃白板在英语教学中的出现和应用突破了传统的课堂授课的限制,以一种新颖的、有趣的形式进行授课,一来吸引了学生学习时的注意力,激发了学习热情,二来也给学生创建了更加多样化的选择,让学生拥有更多的学习选择,也未提高学习质量的提升提供了可能。
二、如何将希沃白板与小学英语教学工作有效整合
(一)教师要熟练操作希沃白板
希沃白板作为一款信息化教学软件,相较于传统的课堂教学来说,具有极大的便利和优势,但同样也是因为信息技术的应用,部分教师可能在软件的操作层面面临一定的困难,一旦出现这种情况,就会严重影响教学效率,得不偿失。因此,要想确保利用希沃白板开展英语教学的高效性,教师就一定要做好充足的准备,对该应用软件的各项功能、作用、具体操作方式进行深入研究和掌握,最终做到熟练操作进而展开实际授课,只有这样,才能够最大程度的确保英语教学工作的高质量。
(二)利用希沃白板制定专业系统的授课计划
英语教学是一项长期性、专业化的教学工作,因此,教师一定要眼光长远、计划充分,结合学生情况制定专业化、针对性的长期教学计划,小学生在英语学习中的听说读写能力都要得到同步提高才可以,而希沃白板中包含的多种功能就可以帮助教师进一步提高自身教学计划的专业性和系统性,从而确保教学质量,提高教学有效性。
(三)利用希沃白板的多端共享功能增加课堂互动
在教授“A visit to the zoo”这一单元的内容,教师可以灵活运用希沃白板中的多端共享功能展开教学,具体来说,教师可以在班级内利用白班构造一个共享平台,首先将教材文章进行详细讲解,学生对文章真正掌握之后,再自然而然的将教学延展,即让学生在教师的带领下利用白板相互之间分享自己去动物园的有趣经历,具体形式可以使文字形式,如英语小作文,也可以是口语表达的形式,自己口述游玩经历,总之,最大程度上发挥白板的多端共享功能,促进学生的学习积极性。
(四)使用思维导图功能帮助学生建立良好的学习习惯
思维导图学习方式是学生学习过程中十分有效的方法,其不仅可以帮助学生建立起系统的良好的学习习惯,还可以帮助学生梳理知识点,从而实现对知识点的真正掌握,而希沃白板中的思维导图功能的开发无疑使这一学习方法得到了进一步的推广。例如学生在学习“Dates of the month”着篇文章时,教师可以在口头讲述文章的同时在白板上同步构建文章的思维导图,一来可以让学生直接的参与到这一思维导图的构建过程中,进而更加深入的实现对文章的学习,二来也可以让学生紧跟教师的思路,集中课堂注意力,从而提高课堂教学有效性。
(五)利用云端功能为学生及时提供优质的学习资源
众所周知,信息网络技术在教学中的应用相较于传统的课堂授课来说,极大的优势之一就是其可以在短时间内为学生搜集优质的教学资源,及时的进行教学资源的整合和讲解,因此,在使用希沃白板展开英语授课时,教师就可以利用其中的云端共享功能为学生提供学习资源,方便学生查找学习。比如在“Months of the year”这一部分的教学中,教师可以搜集每个月份或者不同的季节的标志性事物、诗歌、文章等等,上传到云端,以供学生需要时的快速查找和学习,从而提高学生对知识点的更加深入的掌握。
结束语:
综上所述,希沃白板作为一种较为新颖的教学软件,给教师提供了更多的教学选择,也激发了学生学习英语的兴趣,提高了学生参与其中积极性,有助于使英语教学进入良性循环状态。此外,希沃白板中的云端功能、思维导图功能等都给教师的教学和学生的学习提供了极大的便利,保障了英语教学有效性的不断提高。
参考文献:
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