摘要：随着信息技术的不断进步与发展，智能手机的功能不断拓展与强大，由于微信使用起来方便与快捷，同时加上功能较多，受到大学生的普遍欢迎，使用群体非常庞大，如何发挥微信的作用、借助微信进一步提高高校思想政治教育的实效性，应该成为高校思想政治教育工作者关注的重点之一。
关键词：微信；高校；大学生；思想政治教育
一、前言
当前，随着智能手机的迅速普及和通信技术的进步，智能手机的各项功能对大学生的影响越来越大，其中微信也不例外。微信已成为大学生交往的一种便捷方式，它可以作为日常沟通交流的工具，弥补传统语音通话的不足，还有着传递信息、发布朋友圈、支付等强大功能。与广播、电视、互联网等其他媒体相比较而言，微信使用更方便快捷，对于乐于追求时尚和潮流的大学生群体来说，微信已成为他们生活的重要的组成部分，不少大学生把微信作为获取资讯、发表言论、交流感情的重要场所，这对于他们的学习、生活、性格等，都产生着非常重要的影响。可以说，微信的出现及兴起，极大地丰富了大学生的业余生活，促进了大学生之间的人际交流与沟通，但在使用微信的过程中，也充斥着诸如造谣、诈骗等诸多不良情况，严重影响着心智还不完全成熟的大学生的健康成长，一些大学生对一些负面信息甄别力不够，受到的负面影响颇深。
对于高校思想政治教育工作而言，微信的普及运用给高校开展思想政治教育工作带来了帮助，但是同时也带来了一定的负面影响和挑战。因此，高校在开展思想政治教育工作时，要趋利避害，通过加强国家有关互联网管理的法律法规的宣传教育，制定大学生互联网道德规范，开展大学生健康使用微信自律承诺活动等措施，及时帮助、引导青年学生正确面对微信、正确使用微信，加强大学生使得大学生在使用微信时自觉屏蔽其不良影响，净化校园手机媒体环境，进一步增强思想政治教育的针对性和实效性。
二、借助微信提高高校思想政治教育的实效性
1.充分利用微信，与大学生进行点对点的深入交流
面对面的交流有其自身的优势，而微信交流的非现场性，也具有自身的优势，比如可以使交流双方避免面对面的尴尬，可以使一些不便直说且可能产生分歧的意见尽情地表达出来，使交流双方比较轻松随意。这种交流方式可以使高校思想政治教育工作者与大学生在交流时具有充分的思考时间，使教育者有一定的时间根据学生的问题慎重提出解决的方法，大学生也有一定时间进行反省、思考，认真地考虑教育者提出的意见，进而在教育者的引导下努力朝着积极的方向去转化。通过微信交流，有利于高校思想政治教育工作者更加深刻地把握大学生的思想动态，了解大学生的内心世界，发现大学生隐性的思想问题，进而有的放矢地开展具体的心理辅导，增强高校思想政治教育工作的实效性，保证大学生能以积极健康的心态工作、学习和生活。同时，大学生还可以根据自身的情况主动地与高校思想政治教育工作者进行交流，将面对面的不好意思说出的心理困扰通过微信及时与高校思想政治教育工作者进行沟通，以获得科学指导，避免在成长的道路上走不必要的弯路。
2.积极开展校园微信文化活动，提升大学生微信文化品位
校园微信文化活动以创建文明健康的微信使用为宗旨。活动方式可以根据各高校自身条件自主选择，如校园微信宣传活动、校园微信征文活动、校园微信小程序设计比赛等。
在校园微信文化活动的开展过程中，大学生会更加深入地参与到微信使用的过程中，更加深刻地理解校园微信的内涵，更加自觉地接受校园微信文化的熏陶，从而有效地净化校园微信文化环境，提升大学生的微信文化品味，使大学生从根源上抵御不良微信信息的侵蚀，使不良微信失去生存的土壤。
3.创建高校微信平台，弘扬红色微信文化
红色微信文化意指积极、健康、向上的微信文化，包括理想信念、职业道德、家庭美德、社会主义核心价值观、以及古今中外的名人名言、格言警句、中华传统美德和社会公德的励志箴言等内容。利用高校手机微信平台传播校园红色微信文化的具体方法包括：第一，需要组建红色微信文化创作队伍，选拔科学文化素质高、思想政治素质过硬的教师、政工干部、辅导员、学生党员等组成红色微信文化创作小组，编写、搜集科学健康、积极向上的红色微信并在恰当的时间发送给学生。第二，建立多位一体的工作机制，建立以校级、院系、年级、班级、团支部等为单位的手机微信平台，层层联动，保证红色微信文化覆盖高校每一位学生，取得红色微信文化的教育效果。第三，建立高校双向交流工作机制，即除高校红色微信文化创作队伍专门创作红色微信之外，鼓励所有大学生参与到校园红色微信文化的创作中来，使大学生不仅对校园红色微信文化提出自己的意见和建议，还可以自己动手，亲自编写红色微信。第四，建立校园手机号码和红色微信数据库，高校红色微信文化创作小组可以根据微信内容进行筛选，挑选优秀的内容输入红色微信数据库，并及时更新，确保所有大学生在特定的时机都能够收到高校微信平台发布的红色微信。
4.科学把握微信发布时机，取得良好教育效果
在恰当的时机发布具有教育意义的微信，才能取得良好的教育效果。恰当的时机一般指重大节日、重大社会事件发生以及特定大学生群体活动等。在重大节日，发布节日祝福微信，并将高校思想政治教育的内容融入其中，可以使大学生在接受节日祝福的喜悦中积极地将思想政治教育的内容内化。例如，在国庆节到来之际，高校思想政治教育工作者可以向大学生发送节日微信，在表达祝福的同时，将通过革命先烈们的浴血奋战才得以建立中华人民共和国的历史信息融入其中，让学生们深感建国的艰难，倍加珍惜现在的幸福生活。同时国内外重大事件的发生也会引起大学生的广泛关注，高校思想政治教育工作者应及时把握时机，因势利导，提高大学生的思想认识。此外，在一些特殊时期，包括新生入学之际、每学期期末考试之时、考研期间、毕业生求职择业之季等，这些时间大学生都面临不同程度的压力或困惑，高校思想政治教育工作者可通过微信对大学生进行即时的疏导，给予鼓励和宽慰，做大学生前进道路上的知心人和引路人。
总之，现代世界各国争相运用现代信息技术加强和改进对外传播手段，高校思想政治教育工作者要适应这一趋势，在高校思想政治教育工作中中要积极掌握和运用现代化传播手段，要对新事物、新技术、新工具等引发的大学生思想状况的变化，以及相应工作内容、规律、方法的变化等，给予足够的重视。这既是大学生思想政治教育工作者对自身的要求，也是高校应当尽力实现的工作要求，这样可以及时把握新事物、新技术、新工具等对大学生思想政治教育工作带来的影响，做到有的放矢，进一步提高高校思想政治教育工作的实效性。
参考文献：
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黑龙江教育学院学报,2019,(12).
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通讯世界,2019,(12).