摘要：实施乡村振兴战略是党的十九大做出的重大决策部署，国家各部门积极部署，制定了各项乡村振兴政策，为建设社会主义现代化新农村投入财政资金，聚焦发展乡村产业，为解决乡村经济发展不平衡不充分的问题作出积极调整，其中发展农村教育是乡村振兴战略的重点政策，教育乃是立国之本，发展贫困山区学校体育教育是可持续发展的实施内容，为推动贫困山区学校体育发展提供了资金和政策支持。
关键词：乡村振兴 贫困山区 体育创新
前言：发展教育强国战略，提高我国体育教育是学校教育的重要内容，一个国家全体国民较高的体育素质也是一个国家繁荣昌盛的标志。从城乡结构看，我国城市体育教育成绩突出，但是占我国人口一半多的农村，学校体育发展状况却不容乐观，甚至农村学校学生体育素质呈下降的趋势，因此全面挖掘农村体育教育人才，发展贫困山区学校体育任重而道远。
一、乡村振兴战略下贫困山区学校体育发展的困境
（一）贫困山区学校体育用品缺乏，基础设施不完备。
贫困山区学校体育教育投入的资金偏少，教育经费有限，甚至年资金投入不足百元，人均体育经费不足1元。部分学校为应付普及九年义务教育检查，准备了一些体育器材，但是，能用于体育教育的基本设施少之又少。比如说，甘肃省榆中县银山乡茨坪村小学和大滩村小学，位于海拔2700多米的高山上，学校基本没有体育器材，学生们的体育课就是在空地上玩闹，跑步，做做游戏。大滩小学虽然有一个篮球场，但是孩子们却没有足够的篮球可以玩，学校长期缺乏供孩子们进行运动的体育用品。
（二）贫困山区学校缺乏专业的体育教师人才。
贫困山区学校的设施不足，办学条件差，毕业于专业师范大专院校的高等体育教育人才为了个人的发展，不愿意回到贫困山区任教。贫困山区的教师业余生活不丰富，除了体育教学之外，没有任何的娱乐活动和休闲活动，普遍感觉孤独和无助。有些贫困山区的老师数量少，两三个老师组成教师队伍，平均每位老师教两三门课程，这样贫困山区学校的课程多，老师的精力有限，体育课基本上都是让学生自由活动，学校配置的体育教师数量和素质根本无法达到国家规定的基本要求。
（三）贫困山区学校对发展学校体育意识不强，信心不足。
贫困山区学校的教师对发展体育教育的理念跟不上时代的发展要求，对体育教育的认识不足。贫困山区的家长对孩子的要求偏低，主张让孩子学好主要的科目，能去大城市工作，去省城上学即可。学生们对学校体育教育没有信心，对自己体育水平没有一个正确的预估和判断，更没有意识到接受体育教育对自身的重要意义。
二、乡村振兴战略下贫困山区学校体育发展的出路
（一）因材施教，发展贫困山区特色体育项目
乡村振兴战略下，既然无法完全兼顾发展多种多样的体育训练，增加体育项目的多样性，
但是，为促进贫困山区学校体育发展，可以针对贫困山区学校根据当地的学生具体发展情况，发展乡村特色体育教育项目。比如说在云南省滇西的保山市实验中学的高中生生源大多数都是来自农村与贫困山区的学生，他们文化水平偏低，但是求学心强，能吃苦，学校根据这一特色从学生的特长开始培养，学校确定了走体育特色的办学思路，加强教学硬件设施，开展各种文体活动进行体育竞赛，成立体育特长班，进行体育兴趣小组活动，为学生搭建体育运动的发展平台，因地制宜，因材施教，充分挖掘特长生的潜力，培养体育特长，引领了体育教育创新的发展之路。
（二）选拔、培养、留住技术过硬的体育教师人才。
乡村振兴战略下，为促进贫困山区学校体育发展，专业过硬的体育教师是保障。没有一批专业的体育教师，一切的体育教育活动都是空想。首先要充实体育教师的数量，每个贫困山区的学校至少有一名专业的体育教师，可以对一些专业体育院校的学生进行定向招生，定向培养，定向分配学校等形式，以此来保证农村贫困山区的学校能够有充足的体育教师源。
另外，国家要加大对专业体育教育的人才进行挖掘和培养，给农村的孩子提供培训就业的机会，给城市失业人口提供可以选择的就业渠道，让这些人才通过成人高考，脱产进修，自学考试，函授等多种形式，提高贫困山区体育教师的教育层次和师资力量。
（三）引导家长和学校认识到体育教育的重要性。
因为在贫困山区，家长和学生以及学校对体育理念的认识不够，体育教育的成绩不理想，体育教育工作开展起来困难重重，主要是师生对开展体育项目的信心不足，没有一个明确的目标。因此，需要国家加强对体育教育重要性的宣传，增加体育教育的资金投入和政策指导工作，加大对学校体育教师的培训力度，让教师和学校积极转变教育理念，逐步完善农村和贫困山区体育教育的制度。组织农村贫困学校的校长和教师参观和观摩发展的比较优秀的体育教育学校，用体育成绩和体育经验来帮助贫困山区发展体育教育事业，推动教师们体育教育理念的转变和革新。
结语：发展贫困山区学校体育教育，让贫困山区的学生也能接收到良好的体育教育，培养运动的习惯，进而增强全民的国民素质，这是一条漫长而曲折的发展之路，乡村振兴战略为促进贫困山区学校体育教育提供了政策支撑和财政支持，相信未来贫困山区学校体育教育会有一个全新的面貌。
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