摘要：在小学品德新课程教学改革中，如何才能真正有效加强德育的实效性?作为一名有多年教学经验的教师，在实施新课程的尝试体验中，我深刻认识到让品德教学 “回归生活”是课程改革的核心理
念，也是一个重要举措。而要使品德教学“回归绿色生活”，教师注
重活动细节的实施，无疑是落实思想品德教育教学的根本。
关键词：诚信教育；小学 ；有效性
引言：诚信教育，是教育领域非常重视的问题。中小学德育教育中，对学生 进行诚信教育，可以使学生形成诚实守信的行为，能够提高学生综合素 质。但是如何在德育教育中，实现诚信教育价值，培养学生综合品质，是 教育工作者面对问题。本文就诚信教育在中小学德育教育中的价值进行 分析。
正文：一、在课堂教学中渗透德育的意义
课堂教学是学校教育的主阵阵，是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。通过课堂教学渗透德育，教育者能够引导学生掌握系统的科学知识、马列主义毛泽东思想的基本理论、辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点以及社会主义的道德规范，这对于提高学生的思想认识，形成他们的道德观念，奠定他们人生观和世界观的基础，都具有极为重要的作用。
二、创新育人模式，发展全面育人功能
随着时代的发展与变革，针对学生开展的德育教育出现了种种问题，在这种情况下，为了确保学生能够接受全面的思想道德教育，学校应该突破传统教育的界限，与学生家长强强联手，在践行尊重教育理念的同时，构建家校共育教学模式，从而全面加强对学生的德育教育。建议学校可以利用课余时间组织一些有意义的活动，比如可以组织“关爱孤寡老人”的活动，学校可以联系教师和学生家长，然后让学生在教师与家长的共同带领下来到社区帮助孤寡老人洗衣、做饭，给孤寡老人表演一个小节目。通过组织这种活动，能够培养学生尊老、爱老的意识，能够促使学生思想道德素质的提升。
三、 诚信教育在中小学德育教育中的价值
诚信，是价值观的重要组成部分。诚信教育，培养学生思想观念，使
学生形成积极正确学习态度。目前，社会上出现很多失信现象，如诈骗。 这些不良行为，不仅对社会发展造成影响，同时也对校园学生产生巨大伤害。中小学中，有部分学生存在失信的行为，如考试作弊、撒谎骗人等。中小学生，是祖国发展建设的重要环节，也是国家接班人。因此，开展诚信教育活动十分重要，是培养其诚信品质的重要措施。以德育教育为载体，对学生进行诚信教育，可以培养学生思想品质，能够使其在健康的环境中长大成人。
诚信教育在中小学德育教育中的价值主要体现以下几方面：①
促进学生个人发展价值。古人云：人无信不立。也就是说一个人如没有诚信，那么在社会上将无法立足。诚信作为一个人核心道德品质，对学生身心发展具有非常大的影响。学生在发展的过程中，只有将诚与信结合在 一起，才能够成为一个真正的人。
在德育教育中，实施诚信教育，有利于学生综合素质与思想品质提升，对学生未来发展具有促进意义。②对社 会发展价值。在社会经济高速发展背景下，信用这一词十分重要，是培养社会经济发展的根本，也是促进国家经济提升的重要措施。通过对中小学生诚信教育，可以提升学生综合素质，能够提高未来社会诚信质量，是促进国家健康发展的重要措施。③提高青少年道德品质价值。对于中小学生而言，诚信意味着刻苦踏实，遵守学校纪律，不做违法乱纪行为。虽 然中小学生道德状况良好，但是在网络环境影响下，有部分学生素质较 差，出现不守信用的行为。通过诚信教育，可以提高学生整体素质，有利于其全面发展。 在中小学教育中，对学生进行诚信教育，能够推动其道德品质建设，可以提高学生综合素质，符合社会主义价
三、促进小学德育的有效性实施的教学方式
3.1.充分发挥教师的“领头羊”作用。
对于小学生而言, 可以说, 教师是小学生学习的启蒙者,是人生的引路人。因此,作为德育的倡导者和引路人,教师应当有意识地增强自身的思想道德素养, 塑造优秀的人 格和素质, 并在教学过程之中谨言慎行, 充分发挥教师的 “领头羊”作用,为小学生树立一个完美的榜样,在潜移默化 之中促进小学德育的有效性实施。
3.2促进学校德育与家庭教育的融合
小学生进入校园学习之前, 家庭教育大都来源于他们的父母。由此可见,家庭教育对德育的影响重大。因此,作为教师,应当充分认知小学校内德育必须与家庭教育相融合。 对于学校来说,教师应当注重与小学生家长的联系与沟通, 及时反映学生的校内状况,及时纠正学生的歪倒思想、不良 行为。例如,开展家长会,与学生的家长进行面对面的沟通； 或者通过手机、短信等电讯设备与学生家长进行实时交流。
对于家长而言,也应加强与教师教育的联系和交流。 例如, 当家长有教育困惑时,可以向教师求助,寻求家庭教育的有 效策略；再如,参加家长学校,学习家庭教育的相关概念、理 论和有效形式。
3.3大力开展德育活动。
在实施德育时,教师还应当注重理论与实践的相结合, 并致力于德育实践活动的有效开展。 例如, 开展德育的讲 座；组织学生去敬老院看望老人；组织一次捐赠活动,捐出 自己的一些物品等等
四、总结
总之，德育教育在小学教育中是一项 必须持之以恒、常抓不懈的工作。天空收 容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广 阔无比；高山收容每一片岩石，无论其大小， 所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花， 无论其清浊，所以大海浩瀚无边；我们用 真情收容每一个学生，无论其优劣，所以 我们才桃李满园。”
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