摘要：小学思想品德是素质教育的重要途径，而“体验式”教学是指按照学生的认知特点和规律，创造真实情景或者经历，还原教学内容，让学生在亲身感受中理解并掌握知识。培养学生的情感素养以及创造能力。以人的生命发展为基础，培养学生尊重生命、关怀生命、拓展生命，包含着珍贵的生命价值。不仅让学生学习知识，还能让学生认识到生命的意义。
关键词：体验式教学；小学；思想品德；应用
引言：在时代发展背景下，我国实行素质教育，以培养学生综合实力为目标。在教学上，采取了很多有效措施，培养学生综合实力。体验式教学就是其中一种有效手段，这种教学方法改变了传统教学的弊端，在一定程度上促进学生综合实力的发展。本文基于“体验式”教学，论述了小学思想品德教学中的意义，以及教学策略。
一、“体验式”教学在小学思想品德教学中应用的意义
（一）深刻认识到思想品德教学的作用
爱是教育的灵魂，是塑造良好的品格的力量，教师无论是在工作中还是生活中都要给予学生关心和帮助，及时的和学生交流沟通，公平公正的对待每一位学生，缩短师生间距离，为学生树立榜样，才能在日常的教学中潜移默化的影响到学生，培养学生良好的思想道德品质。小学思想道德课程，是培养学生综合实力的重要途径。
（二）促进学生实践经验，发挥个性
体验式教学从两方面概括，首先从学生心理角度，能够学生亲身体验，发展个性，促进学生自主创新。其次从实践角度，学生能够结合实际，充分理解课本中的内容，培养学生良好的思想道德品质。没有实践永远都是纸上谈兵，体验式教学也就失去了作用，它在教学中鼓励学生结合生活实际体验，能够达到学以致用的效果。每个学生的性格特点都不同，对事物理解也不同，学生通过体验都会有自己的看法和观点，有利于发挥个性。因此，教师在教学中要尊重每一位学生，理解学生，用积极向上的思想鼓励学生，让学生充分发挥自己的特长。
（三）优化教学模式，落实素质教育
在信息时代背景下，教育教学注重培养学生综合实力以适应社会的发展。通俗的讲，社会需要全能型人才，思想道德品质和职业技能综合实力高的全方面人才。体验式教学是是培养综合素养人才的一种方式，它能够充分发挥学生的主体地位，让学生能够展示自己的才能，激发学生潜力。传统教学方式限制了学生发挥主观能动性，使学生被动的学习，不能发挥个体的特长。所以，体验式教学能多方面的培养学生，是一种有效的教学方式，改变了传统教学的弊端，落实实施素质教育的目的。
二、“体验式”教学在小学思想品德教学中的应用策略
（一）构建情景教学，促进学生体验
在小学生学习中，是从对知识的认知和实践进行深入学习的，小学阶段的学生，对新鲜事物充满好奇，有求知欲望，教师可以利用小学生这一性格特点，结合课本内容，为学生创设一个良好的学习氛围，促进学生情感的发展，在情境中体验。
例如，在学习我“生活的社区”的时候，教师根据课本学习的内容，让学生在社区搜集资料，社区环境、绿植、运动设施、文化等。让学生在课堂上纷纷发表言论，让学生主导课堂，学生之间互相交流。之后教师在引导学生在社会生活应该遵的纪律，礼让老人、帮助小朋友、垃圾管理等等，这样可以让学生了解课本学习的内容，并且对所学的内容亲身体验。
（二）教师引导，加强课堂交流体验效果
提问可以引导学生思考，教师有目的的对学生提问，能激发学生对问题的求知欲望，启发学生主动研究，展开思维，调动学生学习的积极性。教师也可以设置疑问，和学生一起探索，让学生整理好思维，有层次的分析，逐步深入学习。在设置疑问时可以用学生感兴趣的事情，或者当下的热点，问题新鲜能激发学习学习兴。这样教师和学生之间能够愉悦的交流，还能提高学习效果。
（三）开展活动，交流体验成果
开展活动，能让学生有效体验，教师作为引导者，应该让学生亲身经历，根据课本知识展开活动，在活动中让学生体验，并发表自己的见解。在教师组织活动中，要仔细选择活动场景，设计活动主题，为学生提供新鲜场景，让学生积极解决问题，最后让学生分享自己的经验。
例如，在学习“快乐的六一”时，教师可以组织课外活动，设计多种游戏环节，有奖竞猜、黑板报、理想中的美丽家园等，让学生充分发挥想象力，可以用多种手段方法创造自己心目中理想的画面。
三、结束语：
体验式教学是一种开放式的教学方式，每个学生的思维方式都不一样，教师要对学生有耐心，鼓励引导学生，尊重每个学生看法，这才能有效实施体验式教学。这样的教学方法，能够使学习有信心积极的去学习，从而提高学习效率。通过体验式教学，学生能够参与到现实情境中，在实际中体验，不断丰富实践经验，让学生积极的解决问题，勇于探索，提高学生自主学习能力，促进学生树立正确的思想道德，培养学生积极进取，勇于创新的精神。从而促进学生全面发展，为以后学习夯实基础。
参考文献：
[1]姜晓眉. 创设思想政治课生活化教学情境的策略研究
[D]. 东北师范大学，2011
[2]姜卫.思想品德教学中提高学生心理健康水平的策略研究
[D]. 东北师范大学， 2011