课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析杨敏

发表时间:2020/6/1   来源:《中国教师》2020年第3期   作者:杨敏
[导读] 新课改背景下小学语文作文教学质量提升
        【摘要】新课改背景下小学语文作文教学质量提升,需要教师从多样化教学手段的运用方面加强重视,注重提高学生课外阅读的能力,增长学生阅读素养,为学生作文写作打下坚实基础。本文主要从理论层面就小学语文作文教学中课外阅读的重要性以及作文教学中课外阅读教学措施详细探究,希冀能为实际语文作文教学起到积极促进作用。
【关键词】小学语文;作文教学;课外阅读

        0.引言
传统的小学语文作文教学方法的应用当中,由于没有和学生的学习需求紧密结合起来,缺乏创新方法的应用,无法调动学生学习主动积极性,使得学生语文作文能力比较薄弱,不利于学生可持续学习发展。

        1.小学语文作文教学中课外阅读的重要性
小学语文作文教学质量水平提升,需要和当前新课改教学的要求相结合,教师自身要融入创新的观念,发挥课外阅读的作用,引导学生从课外阅读当中积累写作的素材,为学生良好学习发展起到积极促进作用。教师只有充分注重在课外阅读方面的作用有效发挥,促进学生作文写作,才能提高学生语文综合素质提升[1]。小学语文作文教学当中课外阅读教学下对学生养成课外阅读习惯有着积极作用,学生在阅读中积累丰富的知识素材,写作中灵活运用,从而就能有助于提升学生写作的质量水平。
另外,语文作文教学中通过课外阅读的开展,这对丰富学生写作的素材以及提高学生写作质量有着积极作用。教师在作文写作教学当中要注重引导学生采用独立叙事的创作方式,通过积累的阅读素材内容展开写作,从而就能提高学生写作的质量水平[2]。学生在写作当中将课外阅读当中的传统文化内容加以运用,也能达到弘扬传统文化的作用效果。

        2.小学语文作文教学中课外阅读的教学措施
小学语文作文教学当中课外阅读的作用发挥需要从多方面的措施上加强重视,以下几点措施的实施可供参考:
2.1阅读活动激发学生写作积极性
小学阶段学生在写作方面的能力比较薄弱,主要是由于学生年龄小,缺乏足够的阅历,写作中无素材可用,这就必然会影响学生写作的质量。对此,教师可通过阅读活动积极开展,为调动学生写作积极性创造良好的环境,从而才能真正为学生良好写作打下坚实基础。课外阅读活动开展有助于调动学生参与积极性,教师要注重组织学生在课外阅读活动当中展现自己的魅力,选择自己喜欢的课外读物,然后向学生们进行讲述,通过阅读活动的开展学生就能形成相应的写作经验,在实际写作当中就能将阅读活动的开展故事融入到写作内容中去,为学生写作提供了生动的素材[3]。


2.2注重学生阅读兴趣的培养
小学语文写作教学中为提升学生写作能力水平,教师就要从课外阅读的教学方面加强重视,引导学生通过从课外阅读当中获得知识素材,调动学生学习主动积极性,如此才能真正有助于学生高效化学习。激发学生课外阅读的兴趣是关键,教师要在培养学生课外阅读兴趣的时候了解学生学习的状况,对学生兴趣爱好有相应的了解基础上展开教学,才能真正有助于提升学生学习的主动积极性。如为学生提供丰富的课外阅读书籍,让学生自由的选择,这样就能有助于调动学生选择和阅读的兴趣,将古代寓言故事书籍推荐给学生,其中涉及到的坐井观天以及守株待兔等经典的故事都是学生比较喜欢的,不仅能够调动学生阅读的兴趣,也能为学生后续的写作打下基础。
2.3注重课外阅读写作计划的科学制定
小学阶段的语文课程教学工作开展过程中为促进学生写作能力提升,教师就要发挥课外阅读的积极作用,并要注重将阅读和写作进行有机结合起来,提高学生综合语文素质。把课外阅读和作文教学相结合教师要明确学生为中心,结合学生学习发展的需要来制定相应的教学计划,对学生科学化指导,从而有助于学生写作以及阅读能力有效提升[4]。作文教学当中教师在进行制定教学计划的过程中,要能够选择和学生认识相契合的材料内容,学生在阅读的有效性方面要能保障,这是促进学生写作的基础动力。教师通过为学生制定阅读写作的计划,结合不同的学生兴趣爱好以及阅读和写作的能力,制定相应的读写方案,从整体上提升学生学习的质量水平。
2.4传授阅读方法促进学生写作
教师在语文写作教学当中要充分注重发挥课外阅读的积极作用,教师要注重传授给学生课外阅读的有效方法,帮助学生在后续的写作方面能够加以科学化运用,从而才能真正有助于提升学生学习的质量水平。指导学生在课外阅读方面利用恰当的时间,和学生的年龄特征相结合,为学生选择相适应的课外阅读素材,在早读的时候以及课下的时候,能够从文章的故事内容以及表达的情感,和语言的运用等不同的角度进行探究,为学生写作店大侠基础。

        3.结语
总而言之,小学阶段的语文作文教学当中,通过课外阅读教学方法的科学化运用,为学生写作能力培养积极优化,才能真正有助于促进学生综合学习能力提升。教师在实际教学当中要能以学生为中心,采用多样化教学方法调动学生学习兴趣,让学生从课外阅读当中找到写作的技巧,提高作文写作的能力,为学生可持续学习语文知识打下坚实基础。
        【参考文献】
[1]侯小红.课外阅读在小学语文教学中的重要性探索[J].基础教育论坛,2020(08):47-48.
[2]常建勋.谈课外阅读在小学语文教学中的重要性[J].才智,2020(05):94.
[3]佟艳丰.试论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].课程教育研究,2020(06):89.
[4]缪琼芳.课外阅读在作文教学中的重要性[J].文学教育(上),2020(02):120-121.
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