摘要：当前人口老龄化问题严重，少子化和低生育问题较为突出，在这样的现实背景下，国家推动实施全面的“二孩开放”政策。这一政策虽然在一定程度上有效地引导和帮助大部分家庭的独生子女学会分享和关爱，但也不可避免地会造成一定问题，其中“大孩”的心理成长变化就是不可忽视的重要方面。本文从分析“二孩开放”政策下大孩心理变化的具体表现和成因出发，尝试提出有效应对“二孩开放”政策下大孩心理偏差的相关举措，以期更好的推动家庭和谐。
关键词：二孩 大孩 心理变化
引言：当前我国全面二孩政策的实施给作为社会重要组成部分的个体家庭带来了全面的面貌，个体家庭在享受多子女的喜悦的同时，也要充分关注到其中存在的不足和缺失，寻求科学合理的态度与行为方式积极应对子女年龄差异下的一些问题。这既是个体家庭和谐稳定的重要环节，也是更好地推动和促进全面二孩政策开展实施的必要步骤。
一、全面二孩政策下大孩的心理变化的具体表现
1.情绪化行为明显，过多寻求父母的关注
全面二孩政策下大孩的心理变化有一定的表现，其中情绪化行为明显，过多的寻求父母的关注就是不可忽视的重要变现之一。具体说来，二孩出现在个体家庭中之后，大孩往往会表现出较多的情绪化行为。如过分的哭闹、严重挑食等，各种行为都旨在引起父母的关注和重视。这是全面二孩政策下大孩的心理变化的一个表现。
2.对弟弟妹妹表现出一定程度的厌恶
对弟弟妹妹表现出一定程度的厌恶，这也是全面二孩政策下大孩心理变化的一个行为表现。部分大孩在看到父母对于弟弟妹妹的过分关注和体贴时，往往会伴随出现一些通过特殊行为或者声音吸引父母注意力的行为，其不局限于表扬或者批评。更有一部分大孩会出现打弟弟妹妹的行为，这样的现实表现直接反映出大孩在心理方面对于二孩出现的排斥和厌恶。
二、全面二孩政策下大孩心理变化的形成原因
1.父母对大孩的感受多所忽视
当前全面二孩额政策下，父母往往将过多的时间和精力付诸于二孩的成长和发展，在意识观念上，家长往往认为，二孩的年龄层次低，对于外界认知尤其不足，最为需要父母的关怀与陪伴，而大孩年龄层次相对较高，自我认知和自我控制的能力相对较强，相比于二孩对于父母陪伴的需要更少。在这样的错误观念的驱使下，父母往往会忽视大孩的感受，对于大孩行为和心理上的变化认知迟缓。而大孩正处于各种价值观念和基本认知形成的关键时期，父母对其感受的忽视，必将直接而深刻地影响到大孩的心理成长和发展。
2.父母同大孩的沟通交流不足，大孩对于二孩的接受存在偏差
父母同大孩的沟通交流存在不足，大孩对于二孩的接受存在偏差，这也是全面二孩政策下大孩心理变化较大的一个重要原因。从一定程度上说，父母同大孩的沟通交流不足直接导致了大孩对二孩的接受度不够。当前一部分父母单一固化的认为是否生育二孩只受父母方面的影响，但其实，二孩的生育也需要同大孩进行一定的沟通交流。父母对于这一方面的忽视，使得大孩对于二孩出现的意义理解偏差，这间接的致使大孩出现一系列不利的心理变化。
三、全面二孩政策下大孩心理变化有效应对的举措
1.父母要加强自身的儿童心理方面的学习
针对当前全面二孩政策下大孩心理出现的一系列不利变化，为更好的推动个体家庭的和谐融洽，积极落实好全面二孩政策，父母首先要从自身出发，从提升自身相关方面的专业素养做起，加强儿童心理方面的知识学习。当前部分父母在生育二孩之后，对大孩所表现出的不同于以往的行为方式认知和理解不足，无法及时准确的认识到大孩的心理变化并给予相对应的解决措施，归根结底是父母方面对儿童心理变化方面的知识短缺。基于此，切实加强自身这一方面的学习就尤为重要。父母一方面可以通过购买相关的书籍进行阅读，适当的提升自身在这一方面的理论知识储备。另一方面，父母可以定期参加一些有关于儿童心理培训的学习课程或者讲座，通过专业老师的教育教学丰富自身在儿童心理成长变化方面的知识储备，以便切实有效的应对全面二孩政策下大孩的心理变化。
2.重视大孩的心理和行为变化，给予大孩充分的陪伴和关注
重视大孩的心理和行为变化，给予大孩充分的陪伴和关注，这也是全面二孩政策下有效应对大孩心理变化的重要举措。具体说来，已经生育二孩的父母要提升自身的敏感度，对于大孩出现的同之前不同的行为方式等要多加留意。同时，父母双方面也要给予大孩更多的陪伴和关注，加强同大孩之间的沟通和交流，及时了解大孩的所思所想，对于大孩出现的一些思想和行为偏差给予及时的引导和帮助，使大孩充分感受到父母的关心和爱护，这对于有效应对大孩的心理变化大有裨益。
3.加强反思总结，及时进行查漏补缺
加强反思总结，及时查漏补缺，这也是全面二孩政策下有效应对大孩心理变化蔚为有效的方法策略。曾子有言“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”其所关注和强调的就是个人反思总结的重要性。全面二孩政策下，父母方面也要加强反思总结，既要从自身出发，对自身的思想观念和行为方式进行积极的反思总结，及时调整自身存在的错误观念和不当行为，又要加强同大孩的沟通交流，同长辈的沟通交流，听取他们的意见和看法，不断的优化自身的行为，以便更好的应对大孩的心理变化，更好的进行和谐的家庭建设。
总而言之，全面二孩政策下大孩的心理变化是尤其值得关注和重视的问题，个体家庭在迎接二孩的同时也要关注大孩的心理变化。当前鉴于父母对大孩的感受多所忽视，加之父母同大孩的沟通交流不足，大孩对于二孩的接受存在偏差等方面的原因，大孩往往表现出情绪化行为明显，过多寻求父母的关注；对弟弟妹妹表现出一定程度的厌恶等一些行为特点。基于此，个体家庭有必要从父母要加强自身的儿童心理方面的学习；重视大孩的心理和行为变化，给予大孩充分的陪伴和关注；加强反思总结，及时进行查漏补缺等方面出发，积极落实好有效应对大孩心理变化的实际情况，从而切实为全面二孩政策下大孩的心理教育提供强有力的外部支撑和保障，为个体家庭的和谐融洽提供广阔的空间和多样的途径。
参考文献：
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