摘要：新型冠状病毒肆虐，猝不及防地改变了人们的生活轨迹，给每一人上了一堂关于人生的大课。疫情当下，身为幼儿园教育教学工作者，我们应该多做反思，更好的在行动上、心理上应对这场关乎每个人生命和健康的战役，教导幼儿从危难中学会感恩。本文以疫情背景下幼儿园感恩教育的实施途径研究为主题，阐述了新冠肺炎疫情背景下对幼儿进行感恩教育的现状以及必要性，接着对新冠疫情背景下幼儿园如何实施感恩教育提出几点措施。希望达到为相关教育教学工作者提供建议的目的。
关键词：疫情，幼儿园，感恩教育
2020年伊始，突如其来的新型冠状病毒引发的疫情扰乱了人们的正常生活，迫使人们停下脚步、宅在家中，被每天的疫情牵动。生命问题，尤其是生死问题直接摆在了人们面前，引发了人们广泛、全面、深刻的感恩之思。幼儿园作为小朋友们的学习场所，不仅肩负着帮助孩子健康快乐地度过童年时光的任务，还应对小朋友进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识等教育。幼儿园应该积极践行科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、教医联控的原则，同时设计操作性强、有教育意义的课程。疫情无情，但疫情也为我们向幼儿园的小朋友们进行感恩教育提供了素材。小朋友们在疫情期间的特殊生活体验，就是在接受生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，这都是感恩教育的组成部分[1]。
一、疫情背景下幼儿园感恩教育重要性
幼儿园阶段的生活是小朋友养成良好的性格的基础。在新冠肺炎疫情背景下，对小朋友进行感恩主题教育具有重大意义。首先，战“疫”中没有旁观者，每一个人都是战士，都承担着一定的责任。作为普通群众的幼儿园小朋友就要自觉听从党和政府的号召，在爸爸妈妈以及老师的带领下，自觉听从教育部门疫情防控安排，做好自我科学防疫，要在科学防疫中强化社会责任意识、规则意识。让小朋友们了解到如今的美好生活来之不易。每个人都要要学会思考、学会感恩、学会珍惜，更要努力奋斗，加强学习，不断提高自己各方面的素养和能力，在前途一片光明的社会大环境中努力实现自己的人生追求和社会价值。进而让小朋友养成规则意识，为以后的学习生活打下良好的基础[2]。
其次，进行感恩教育，有助于小朋友们在日常生活中体会“一方有难、八方支援”的中华民族传统美德，在历史与现实、理论与实际高度融合中，感知爱国主义、集体主义、社会主义，在“坚持全国一盘棋”中，认识中国特色社会主义集中力量办大事的优势，进而帮助小朋友们在幼儿园阶段渗透树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观的思想。教育源于生活，也将改造生活。幼儿园教育教学工作者只有认识时代、顺应时代、融入时代，富有感恩之心和家国情怀，才能教育出担当时代重任的人，而这也是教育的目的之一。
最后，培养小朋友的感恩精神有助于帮助小朋友养成良好的行为习惯，进而培养小学生树立远大的志向。党中央对新冠肺炎疫情密切跟踪、科学分析、迅速行动，体现了求真务实和尊重规律的工作方法。
而战“疫”科研工作者以科学技术攻坚克难、研制疫苗，杜绝疫情反复甚至卷土重来，则启示着包括幼儿园小朋友在内的所有学生要热爱科学、钻研科学，同时，更要懂得敬畏自然、敬畏生命、敬畏科学，弘扬科学精神，进而成长为遵守规则，努力实现人生价值的的人。
二、疫情背景下幼儿园感恩教育措施建议
新冠疫情背景下，幼儿园教育教学工作者可以采取多种行为对小朋友进行感恩教育。首先可以利用课堂对小朋友进行感恩教育。幼儿园可以通过以“防疫新征程，爱国我担当”为主题的开学第一课，利用讲述知识的课堂教育小朋友树立正确的价值观、人生观、世界观，成长为祖国和人民需要的人[3]。
其次，幼儿园教育教学工作者可以利用讲故事的方式对小朋友进行感恩教育。告诉小朋友们我们要科学防疫，讲究卫生，严格按照卫生要求去做，每一个人保护好自己就是对这场战争的支持，就是为赢得抗疫最后的胜利作出贡献。幼儿园教育教学工作者可以讲述钟南山、彭银华、李兰娟、李文亮、张静静等抗疫英雄的感人事迹，告诉小朋友们，在这场大战役中，有许多人逆风而行，冲在第一线，他们用自己的生命和病毒进行着殊死的抗争，保护着我们的安全。他们值得我们永远记住——请记住他们疲惫的面容，请记住他们逆行的背影，请记住他们不朽的精神。让英雄的精神激励着我们勇敢前行，进而以这些英雄为榜样，努力学习，长大后在祖国需要的时候，也能毫不犹豫地挺身而出，成为中华民族的脊梁。
最后，可以向小朋友布置一些关于感恩教育的家庭小任务。比如制作抗击疫情的绘本小故事，向白衣天使表达感恩的手势舞以及正确洗手的视频资料等等。让孩子通过动手实践切实养成感恩的心理状态。还可以布置观看视频的家庭任务：火神山、雷神山的中国速度让世界震惊，更让我们心中涌出无限的自豪和骄傲。让小朋友们知道，心中要有目标，要有为实现目标而不懈努力的决心和斗志。能够面对困难并战胜困难的人，就是真正的勇士，进而让小朋友们尊重生命、敬畏自然，最后成为有学识，有担当人。同时通过防疫知识的再学习，也可以让小朋友们进一步明确规范自我的重要性，为健康快乐的学习生活奠定良好的基础。
三、结语
在疫情背景下对幼儿园小朋友进行感恩教育，有助于渗透难兴邦的道理。面对这样一场突袭而来的疫情，中华民族自古就有无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难，八方支援，众志成城，共克时艰，这些都是最宝贵的中国精神。幼儿园教育教学工作者应该教育小朋友们要在灾难中成长，科学认知病毒，养成尊重科学、讲究卫生的态度和习惯。疫情是一次灾难，也是一次教育，教会小朋友们热爱祖国，珍爱生命，遵守规则，懂得爱与责任。
参考文献：
[1]唐瑛,曹竣.新型冠状病毒肺炎疫情下小学低段学生心理辅导工作开展策略[J].中小学心理健康教育,2020(09):66-68.
[2]刘娅娅.自然角养殖区引发的有关幼儿感恩教育组织策略的研究[J].才智,2020(05):41.
[3]张振花.心怀感恩与组织同行——“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习体会[J].中国有色金属,2020(02):60-61.