新冠肺炎疫情下医学科普对大学生影响的探究

发表时间:2020/6/4   来源:《文化时代》2020年3期   作者:韩凯兴 刘馨雨 汪江徽
[导读] 此次疫情的突然爆发,并蔓延至全国,学校不得不延长假期,这就导致了全国各地几百万的学生都居家隔离、无法正常的在学校进行社交和上课活动,给大大学生的生活、心理等方面造成了诸多不利影响,直接影响到了大学生的身心健康。本文旨在探究在新冠肺炎疫情下医学科普对大学生的影响。
华北理工大学基础医学院  河北  唐山  063200
        摘要:此次疫情的突然爆发,并蔓延至全国,学校不得不延长假期,这就导致了全国各地几百万的学生都居家隔离、无法正常的在学校进行社交和上课活动,给大大学生的生活、心理等方面造成了诸多不利影响,直接影响到了大学生的身心健康。本文旨在探究在新冠肺炎疫情下医学科普对大学生的影响。
        关键词:COVID-19 大学生;医学科普
       
       
引言
        科普指利用各种方式,以让公众易于理解、接受的简单形式向人们介绍相应自然和社会科学知识,对科学技术的应用推广,倡导传播科学方法思想,弘扬科学精神的活动[1]。医学科普也是其中一种健康教育的形式,随着新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,医学科普知识得到了进一步的传播。作为大学生非常有必要接受医学科普教育,提高健康水平。在此将对大学生在疫情期间下医学科普教育对学生的生活和大学生情绪两个方面的影响进行探究。
        1 医学科普的简介
        1.1医学科普的定义
        医学是通过科学或技术手段用来保护和增进人类健康、预防和治疗疾病为研究内容的科学;科普是科学技术普及的统称[2]。所以所谓的医学科普指的就是将人类掌握的医学科学手段或技术以浅显的、易于大众理解和接受的方式传播给大家。本文所探究的相对简单一些,学生是未来时代的领航者,是祖国温室的花朵,所以探究医学科普对大学生的影响直接关系到我们国家未来的发展。
        1.2医学科普的现状
        目前我国的医学科普教育的情况与其他发达国家相比还是略显不足,在我国新一代大学生中掌握医学科普知识的仍是少数。目前我国主要以传统方式对医学科普进行传播,少部分科普网络网站方式进行传播,网站上的医学知识也是良莠不齐,我国没有相应的公益性医疗机构进行科普。我国在医学科普教育工作仍然比较薄弱,我国医学科普教育仍有很大的发展空间。
        2 疫情期间医学科普对大学生生活的影响
        2.1对大学生生活习惯的影响
        我们每个人都希望自己拥有一个健康的身体,在新型冠状病毒蔓延全国的今天更是如此。大学生有了一定的独立能力,但大学生的饮食习惯最差,往往存在很大的问题,新冠肺炎发生后,大量的大学生久居家中,一日三餐十分不规律,甚至还有部分学生已经放弃了自己的早餐或者晚餐,这无疑会使身体遭到极大地伤害。

当大学生们在疫情期间接受到医学科普的知识后,影响到了自己个人的饮食习惯,不再将垃圾食品作为自己的一日三餐,将高蛋白高营养的鸡蛋牛奶作为自己的早餐,提高身体素质,合理安排三餐的时间,在疫情期间做好自身防控;
        2.2对大学生学习方面的影响
        在疫情的影响下,学校假期延长,全国各地几百万的学生在滞留家中,老师只能以网络直播的方式进行线上授课。在疫情期间部分大学生在家中长期懈怠,以至于老师进行线上授课后学生很难进入学习状态,无法高效学习。良好的生活习惯是美好的开始,学校通过对医学科普知识的传播,使居家学生养成了良好的生活习惯。这样学生能够以饱满的精神状态来学习自己的课程,做到高效学习。在疫情期间医学科普通过影响学生的生活习惯从而影响学生长期居家学习的状态。这对加强学生学习,培养良好的学习习惯有非常大的影响。
        2.3对大学生出行方面的影响
        为了防止病毒的进一步传播,各级城市纷纷下达隔离等一系列措施。部分学生投入到志愿工作中,为抗击疫情奉献自己的一份力量,他们通过医学科普知识了解到新型冠状病毒肺炎引起的疫情,被世界卫生组织定义为“国际紧急公共卫生事件”[3-4]。新型冠状病毒主要通过飞沫传播,学生只要做好相关防护,并及时进行消毒,病毒并不会限制大学生的出行。
        3 疫情期间科普教育对大学生心理发展的影响
        长期处于居家生活状态甚至会使学生产生焦虑、不安等消极情绪,严重时可给大学生的身心造成巨大伤害。有研究指出,这些突发性的公共卫生事件给人们生理上造成的伤害可以在短时间内恢复,但是在心理上的创伤甚至长时间都无法痊愈[5]。在新冠肺炎疫情期间,通过医学科普能够及时消除学生们心中的困惑和疑虑。大学生能够获得一些医学知识,这样能够使学生们能及时预防一些疾病的发生,以便在患病后正确区分新冠肺炎和普通肺炎,避免学生在心理上过度焦虑和恐慌。
        结束语
        通过探究在新冠肺炎疫情下医学科普对大学生的影响不难发现,在新冠肺炎大流行之际,大学生掌握医学科普知识非常重要,良好的生活习惯可以让学生在疫情期间更好把控自己、完善自己提高自己的学习能力,身心健康是学生在疫情期间保持清醒头脑正确抗疫的基础。以抗议英雄为榜样,不断增强自己的专业信心,增强对未来职业的认同感,不忘初心,牢记使命。
        参考文献:
        [1]胡明岸,刘密,刘琼,常小荣,刘迈兰.医学科普类公众号的创建必要性及创作思路探析[J].湖南中医杂志,2020,36(03):120-121+140.
        [2]朱芳钰.医学科普小知识对高中生日常生活的影响[C].管理科学和工业工程协会.探索科学2016年5月学术研讨.管理科学和工业工程协会:管理科学和工业工程协会,2016:400.
        [3]国家卫生健康委办公厅.关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第五版)的通知.国卫办医函[2020]103号2020[EB/OL].(2020-02-05)[2020-02-12].
        [4]世界卫生组织(WHO)宣布新冠肺炎属于“国际紧急公共卫生事件.(2020.1.31)[EB/OL].
        [5]胡俊峰,侯培森.当代健康教育与健康促进[M].北京:人民卫生出版社,2005:410.
       
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