摘要：班组作为电力企业组织中最重要的“细胞”，它的发展直接关系到企业的发展与效益。电力企业班组安全文化建设更是如此，它是企业安全文化最重要的落脚点，是企业安全文化的延伸，也是企业安全文化成效的体现。所以，建立有特色的班组安全文化的重要性就显得尤为突出，只有加强电力企业班组安全管理，才能让企业健康发展和不断壮大，也为企业取得较好的经济效益和社会效益提供有效的安全保障。
关键词：班组；与时俱进；安全文化精神；安全评价体系
1.班组安全文化建设的重要性
安全文化是企业和员工对安全理念、道德准则和行为规范的追求，在长期安全生产和经营活动中，逐步形成的，为全体职员工接受、遵循的，具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范。它是为了保护员工身心安全与健康而创造的企业安全物质和安全精神因素的总和。它包含物态安全文化、制度安全文化、行为安全文化和价值观念四个层次。
班组做为企业中的基层单位，同时也是企业安全文化落实的主体。它的安全文化落实情况，直接体现一个企业安全文化的创建情况。电力企业班组大多在一线工作，是安全责任落实的主体，它的安全责任落实情况，也直接影响企业的年度安全目标的落实，所以电力企业班组安全文化建设便显得非常重要。
2.班组文化建设要独具特色
电力企业的班组就像人的器官一样分管着不同的功能，比如运行班组、检修班组、燃料班组、化学班组等等，检修班组中又分为热控检修、锅炉检修、电气检修等等，不同的班组具有不同的工作性质，在企业中起到不同作用，但是缺一不可。在班组文化建设方面就要根据班组的工作特性、人员特点进行创建，才能契合班组的实际工作，与班组人员产生共鸣，起到更好效果，不能直接将企业安全文化原原本本硬套。
班组安全文化是企业安全文化的延伸，是企业安全文化的组成部分，就如同企业安全文化是企业文化的组成部分，是安全文化的主要分支。企业安全文化是覆盖企业的所有领域，而班组安全文化只是针对某个专业领域，它是企业众多领域的一个分支。它的创建让企业安全文化更加具体、更加易于执行、更加深入人心。所以，每个班组都占据企业一个独特的领域，它建立的安全文化也是独具特色，组成的企业文化也更加丰富多彩。
3.电力企业班组安全文化建设策略
3.1班组安全文化思想建设
3.1.1了解班组人员思想
企业安全文化建设的核心是以人为本，是关爱人和保护人，最大限度地满足人的身心健康、生命安全的需要，这是企业安全文化建设的根本目的。建立班组安全文化的前提是要了解班组成员的思想，建设怎样的文化才能获得成员的认同。目前，社会经济飞速发展，科技迅速进步，人们的价值观也是极速转变，班组安全文化想要获得成员的认同，就要先从认识和了解员工的思想开始。如果班组成员的年龄均已70后为主，文化思想就要务实稳重，符合70后人员的思想；班组成员以80后、90后为主，文化思想就要开拓创新，颇有新意；班组成员年龄跨度比较大就多征求班组人员的意见思想，获得大部分人员的认同，更加容易与大家产生共鸣，有利于安全文化的落实。
3.1.2联系班组实际工作
安全文化的建设最终目的是从思想、氛围、标准等多个方面约束员工的思想和行为，从根本上避免不安全事件的发生。所以，班组安全文化要切实的为人服务、为工作服务；不联系实际工作的安全文化，强行执行只会增加员工的负担，变成人为文化服务，起不到应有的效果。如同运行班组的安全文化、制度并不适用于检修班组，强行的全面执行只会引起班组成员的不满，适得其反。班组安全文化建设要结合班组人员特点、工作性质建立，切不可生搬硬套。
3.1.3班组文化要建立在企业安全文化的基础上
班组安全文化是企业安全文化的组成部分，是企业安全文化的主要分支。班组安全文化的建立是为了更好的落实企业安全文化，让企业安全文化更加具体，更加贴近班组工作，更容易落实。班组安全文化不是脱离企业安全文化的独立存在，而是支撑企业安全文化的重要基石。
3.2班组安全文化要突出重点，强调精神
班组文化建设是一项工程，并不是做做思想工作，喊喊口号，贴贴标语就能成功，而是要长期的耳濡目染、身体力行、总结提炼相互监督、相互鼓励形成一种工作氛围，一种精神传承。它不但不会随着人员的改变而改变或消失，并且会影响和感染在班组工作的每一个人，自觉践行安全精神。
因此，我们要做好以下两项工作：
3.2.1大力宣传，深入人心
安全文化可以通过qq群、微信群、展板、公众号等各种宣传工具、宣传途径、宣传方式进行灌输教育，班组安全文化所提倡的观念、意识和原则，通过长期耳濡目染灌输到员工的大脑中去，使之深入人心，从而使员工在日常工作中自觉地表现出来。
3.2.2身体力行，发扬光大
班组的管理者在实际工作中要率先垂范，自觉实践安全文化，要求员工做到的，自己首先做到，要求员工不做的，自己带头不做，员工也要处处体现班组安全的要求，真正把班组安全文化落实到自己的日常工作中去，班组安全文化精神才能发扬光大，才能为企业安全发展提供不竭动力。
3.3安全教育培训注重效果，讲究方式
安全教育培训的目的是为了提高班组人员的安全意识，熟练的掌握必要的安全技能，在人员意识松懈和精神麻痹大意的时候起到一定警醒作用。安全培训不仅是求数量，更重要的是要求质量，要求效果，并不是为了完成任务而培训，这是对自己的不负责任，是对同事、班员的不负责任。
3.3.1安全培训要注重效果
培训的目的是教育人的思想，规范人的行为。班组每一次的安全培训、技术交底完毕后都要对内容的接受情况进行复查，确保达到预期的效果；尤其是对于外聘单位的施工单位安全培训，必须要重视效果。
3.3.2安全培训要与时俱进，讲究方式
随着科技发展人们生活的方式发生了翻天覆地的变化。班组安全文化的宣传、培训方式要与时俱进。最好的安全培训，莫过于经历一次，但生命只有一次。不过，现在VR、AR等科技的完善，以及安全事故体验馆的建立，完全可以亲身的体验高空坠落、触电、高空落伍等安全事故。让员工从身体和心理多方面认识安全事故，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变。日常的培训内容要多以活动、视频、员工亲身说事等方式，提高参与性。多开展“安全知识竞赛”、“安全论文”等多项的活动，提升文化氛围。
3.4安全评价体系要瘦身健体
要强健企业安全评价体系，无论是“本质安全性班组”、“五型班组”等都是优秀的评价体系。但是一套即可，企业也可以根据自己的实际需求选择合适的评价体系进一步完善、强化，但不能两套或多套同时使用，这样不仅起不到评价效果，无疑会增加班组的工作负担。优秀的评价体系很多部分是相通的，同类型的资料整理多份，浪费时间不说，也背离了安全工作的主题思想。安全文化建设是保障员工工作中的生命安全和身体健康，把重心都放在做资料上，安全生产及安全措施便无法落实。评价过程要尽量从实际出发，看成效，看结果。
4.结语
班组是电力企业的安全工作的主体，同时也是工作过程中的实践性主体，是维持生产的重要人员。班组的安全工作能力和从事工作中的安全意识对于企业的安全发展而言有着决定性影响；整体班组人员安全意识的提高，也意味着企业安全意识的提高，班组安全稳定发展即企业安全稳定发展。
参考文献：
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