浅议如何利用微信开展初中班主任德育工作

发表时间:2020/6/8   来源:《时代教育》2020年2期   作者:  李润祥          
[导读] 我国悠久的传统文化依靠着中华儿女采取各种方法与途径进行传承与发扬。
         摘 要:我国悠久的传统文化依靠着中华儿女采取各种方法与途径进行传承与发扬。其中初中班主任利用微信开展德育工作是重要的方法途径之一。对于学生们而言,他们的道德观尚未成熟,具有良好的可塑性,而这就要求利用微信开展德育教学中应该融合有思想道德的教育。思想道德教育这方面是素质教育的重要方面,如果一个人没有思想道德观,这个人就是没有灵魂的。良好的道德观应从小开始培养,因此在微信上公众号上推广教学融合德育教育是至关重要的。接下来,我们就利用微信开展教学中的德育教育方面的方法来进行分析讨论。
         关键词:利用微信;初中;开展德育工作
        
         新时代,国家号召培养有能力、有担当、有道德的人才。从古至今,道德一直被人们所推崇。道德也是衡量一个人素质高低的标准。道德是人心的法律,它约束着每个人的行为举止,是维持国家秩序的重要保障。每一位学生都是祖国的花朵,国家未来的接班人,他们的德育教育更不可或缺,因此在微信上推广教学融入德育教育。而对于德育教育的方法,我们需要深入的探究。因为对于每一位学生而言,长篇幅的理论说教是无用功,我门需要有具体有效的方法。
         一、初中德育教育中存在的不足
         目前,虽然国家大力推行素质教育,但是因为现在升学选拔的标准仍是通过考试,一些家长与老师的观念还是停留在应试教育。某些学校一味地追求成绩与升学率,要求老师的授课进度,给学生布置大量的家庭作业,致使学生们被完全淹没在课本的死知识里,这种做法是完全将德育教育抛之脑后。一味地讲解课本内容,不仅会使同学们产生厌学的心理,而且会影响学生们的道德观的形成。德育教育是循序渐进的,每一个阶段的道德教育都是非常重要的,就像是修楼梯,缺少一个台阶,楼梯就不能建好。教师的言传身教是德育教育的重要方面,因为在学生学校生活中,老师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,因此在与孩子们相处的过程中,教师应时刻保持微笑,注意自己的行为举止。所以针对德育教育的现状,我们要逐个分析出其根本原因并给足合适的解决办法。传统观念难以改变,改革力度不够大,宣传德育教育不够积极。
         二、运用微信开展初中班主任德育工作
         2.1通过微信强化师生间的联系
         德育教育是弘扬中华民族传统文化的重要途径之一。中华民族优良传统品德,包括乐善好施,乐于助人,勤俭节约,遵纪守法,尊师重道,团结有爱等等,这些优良品质都是保证中华民族精神的精髓,它们贯穿于整个国家社会的发展。我们须要加大宣传力度,我们需要通过微信强化师生间的联系,我们要对学生的父母家长、学校教师等社会各界人士进行宣传德育教育,因为现在的时代是一个信息化的时代,每个人都在使用微信,我们可以利用微信开展初中班主任德育工作,只有德育教育被深入人心,人们才能像对待应试教育一样来认真对待德育教育。只有这样充分宣传德育教育,才能促进德育教育的进度,使整个社会重视德育教育。


    2.2关注对学生的心理辅导
         现在是一个信息化的时代,我们都使用微信,QQ等社交软件,我们可以利用这些社交软件帮助同学们学习,我们要在微信上开展初中班主任的德育工作,我们需要时刻关注同学们的心理状况,我们要针对初中德育工作中的问题,进行解决,我们应该时刻关注学生的心理问题,我们需要定期对学生进行心理辅导。通过微信等一些社交软件强化师生之间的关系,拉近了学生和老师的距离,学生们可以通过微信与老师交流。内容我们必须要关注到每一位学生的心理情况,要经常对学生进行心理辅导。
    2.3组织开展安全教育活动
         上面我们讨论了德育教育面临的问题和加强学生与老师直接的联系,还有关注对学生的心理辅导,其中改革力度不够大是重要的方面。目前,升学与人才选拔还是以成绩为标准,这就是改革不够彻底之处。我们还需要组织开展安全教育活,国家应该将德育教育列入考察范围,并适当提高品德所占比例与分值,经常开展安全教育活动,提高学生们的安全意识,这才是硬性的改革制度。才是德育教育工作开展的重要保证。通过微信强化师生间的联系,关注对学生的心理辅导,让学生能够全面发展,能够身心健康,组织组织开展安全教育活动。
         2.4给予学生正确的指导
         传统观念难以改变,在过去的应试教育里,成绩是衡量一个学校教学质量好坏、一个孩子学习好坏的唯一标准。这种观念已经被根深蒂固地植入了人们的心中,难以改变,因此素质教育的推行仍面临着很大的考验。这种应试教育已经在我国存在了几百年,古式的科举制、八股文就是应试教育的前身,过去的中国一直在培养听话的知识分子,这些观念已经代代相传,深入人心,要想迅速的改变几乎是不可能的。并且这个观念已经被从下往上,从老百姓到国家领导人一层层地接受了。我们需要给予学生正确的指导,我们要用微信与同学们多交流,给予同学们学习上的帮助。之前我们一直都使用传统的教学模式,比较落后,与同学们的互动性也不是很好,现在是一个信息化的时代,我们可以使用微信与同学们无话不谈,和同学们进行互动,多谈心,关注同学们的心理辅导问题。现在的微信还可以发朋友圈,老师们可以在朋友圈内发一些关于德育教育的知识,让同学们进行学习。针对之前传统的教育模式,我们应当改变一下,我们要使用微信开展初中班主任的德育工作,让班主任在朋友圈内或者公众号内发布一些关于德育的教材知识,让同学们在玩手机的同时也能学到知识。除了发布关于德育的知识之外,还可以发布一些学习其他科目的知识,这样的话也可以潜移默化的提高学生们的学习成绩。
    三、结束语
         我们现在使用的社交软件都非常的强大,其中微信也是一种比较好的交流软件,初中班主任可以利用微信开展德育工作。在朋友圈内或者公众号内发布关于德育知识的内容,让同学们进行德育学习。我们需要极力推广微信开展德育工作,我们要把微信得到更大的利用价值。我们需要对微信开展德育工作加大宣传力度,尽量让同学们都能学到德育知识。
        
    参考文献:
         [1]罗利丹.探讨如何利用微信开展初中班主任德育工作[J].学周刊,2018(34):154.
    [2]陆千珍.初中班主任德育教育中微信平台的巧妙运用[J].科普童话,2019(40):42.
         [3]朱建辉.初中班主任利用微信开展互动德育[J].教书育人,2019(13):78.
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