四川和兴电力有限责任公司巴州分公司 四川巴中 636600
摘要：当前，随着时代的发展与进步，我国电力企业所面临的竞争压力越来越大，其中为进一步推动其发展与进步，需要做好人力资源教育培训，分析其中所存在的缺陷与不足，针对性的提出相应的解决对策，以此实现其可持续发展与进步。故此，在本文中主要从理论角度出发，分析了目前电力企业人力资源教育培训所存在的问题，然后提出了解决措施。
关键词：电力企业；人力资源；教育培训；问题；对策
时代在不断发展，我国电力行业面临机遇与挑战，其中人才竞争演变的日趋激烈，所以需要做好人力资源教育培训，从不同的角度出发，制定策略与建议，推动其发展与进步。
1、电力企业人力资源教育培训的特点
从整体角度分析，在电力企业发展中，人力资源教育培训的特点包括以下几点：①具有全员性，培训过程中所有的员工均需要积极参与其中；②具有多样性，在培训过程中需结合现状采取不同的培训方式，如理论教学、现场教学、以师带徒等；③具有层次性，人力资源培训需要做到与时俱进，体现出层次性；④具有实效性，在培训之前要以生产流程作为依据，针对性的制定有效的人力资源培训计划，实现培训的有效性，提升其有效性[1]。
2、电力企业人力资源教育培训存在的问题
因为受到多方面因素的影响，现阶段在电力企业人力资源教育培训中存在非常多的问题，本人经过归纳与整合，将其概述为以下几点。
2.1 缺乏有效的战略规划
在当前电力企业人力资源教育培训当中，最为明显的问题便是缺乏正确的战略规划，大多数管理者因思想比较传统，认为人力资源教育培训会损失培训费用，无法提高电力企业的经济效益与社会效益，所以在进行人力资源教育培训过程当中并没有从现实出发，也没有将实际培训内容与员工长期发展进行整合，这种情况下，人力资源教育培训缺乏长期性与战略性。
2.2 未应用企业信息资源
现如今在时代的不断发展下，信息化科学技术在各行各业中得以应用，其中电力企业也不例外，信息化科学技术推动了电力企业系统运营化发展，在电力企业发展当中建立了众多的信息资源系统，具有代表性的包括电力运行、设备管理、财务管理、ERP资源等等，然而从现实角度出发，电力设备会受到多方面因素所带来的影响，电路的正常输出会有所制约，以致于信息系统与自身的功能不匹配，导致众多信息系统会浪费，同时也会增加企业的成本开支。
2.3 缺乏有效的考核激励机制
为进一步提高人力资源教育培训的有效性，考核与激励机制不容或缺，在对员工进行针对性教育培训的时候，需要做好考核工作，必要的时候还要根据考核内容采取跟踪式培训教育，保证培训具有实用性与延续性[2]。但是当前大多数电力企业并没有做到以人为本，在培训效果当中没有制定有效的考核与激励机制，这种情况下员工会逐渐丧失兴趣，也会导致人力资源教育培训的难度加大。
3、新时期电力企业人力资源教育培训的对策
正如上文所言，电力企业人力资源教育培训存在诸多缺陷与不足，如果不及时处理与解决，那么则会制约电力企业的发展，无法发挥出人力资源的作用与价值，所以在新时期需要从不同的角度出发，针对问题进行研究，并制定相应的解决对策。
3.1 积极强化培训观念
电力企业在发展过程当中需要制定完善的教育培训方案，从不同的角度出发，做好教育培训观念的更新。另外，电力企业发展进程当中员工的素养与能力对提高电力企业竞争力具有重大现实意义，所以电力企业需要将职业发展规划与市场发展策略进行整合，特别是当前大多数电力企业面临着市场转型，怎样引进低碳化设备成为了目前的关键所在，对此在教育培训过程当中要为员工灌输低碳节能的思想，积极培养技术型人才，为实现电力企业节能减排低碳发展提供保障[3]。
3.2 制定完善的人力资源教育培训信息化平台
加强对信息化技术的应用是当前电力企业发展中值得探究的问题之一，本人认为要针对性的构建专业化信息平台，这样不仅可以对教育培训的成就进行记录，而且还能实施分类管理，进一步提高人力资源教育培训的效果与质量。比如可以将培训教育系统专业划分为电子资源系统培训管理系统、网络信息交流系统等等，针对性的制定完善的教育培训，并且还要应用网络资源为员工提供相应的培训资料，进一步开阔员工的视野，或者采取讲座的方式，以此丰富员工的见识。比如应用网络交流系统能够通过电力企业内部平台发布相关的公告，以此加强不同级别人员的交流，通过该平台可以实现信息反馈，同时还可以利用网络化平台加强现场教育，人力资源部门根据审核评估结果制定完善的培训方案与激励机制，为人力资源培训奠定基础。
3.3制定完善的考核机制
积极制定完善的考核激励机制是提高员工培训有效性与积极性的重要载体，为提高其高效性，可以应用信息化平台进行考核管理，其中考核机制也能够将教育培训措施落实到各处，并且能够制定相应明确且合理的方案，实现员工薪酬与职业规划的整合。除此之外，通过教育培训考核机制，还可保证评估结果的公开性与透明性，提升考核的完整性，这样才能从本质上调动员工的积极性[4]。
3.4 做好教育培训文化结构完善工作
在受多方面因素的影响下，电力企业人力资源教育培训文化结构分配不均衡，主要的问题便是低学历员工所占据的比例比较大，这种情况下会导致电力企业发展受到影响，对此在培训当中需要采取高科技办公手段，不断提高员工的计算机能力与专业化水平，并且还要打造技术型人员与知识密集型人员，完善相应的人才激励机制，不断提高人才素质。
3.5实现人力资源教育培训的整合
在人力资源教育培训当中需要结合现状做好整合工作，为提高教育培训的有效性，要实现多种培训方式的结合，并且在教育培训当中要从不同的角度出发，包括培训的内容、员工的接受能力、培训目的等。除此之外，部分员工在培训当中会抱有敷衍的态度，所以为改善这种现象，电力企业需要做好抽查工作，对培训成果进行验收，包括记录培训员工的培训次数、测试成绩、掌握培训当中薄弱的环节，针对性的调整培训内容，这样才能实现人力资源教育培训的高效性。
3.6 做好员工思想政治教育工作
目前社会正处于知识经济时代，在人力资源教育培训当中需要做好政治教育工作，其一是加强对现代传播媒体的应用，其二制定政治工作信息网络，应用多媒体技术添加思想政治方面的内容，其三是从科技与社会环境等多个角度出发为员工培训提供条件。职业道德教育是思想教育的重要内容，在教育过程当中，需要做好道德教育工作，当前众多员工因为积极性不高，服务态度比较差，甚至还出现违规乱纪的现象，所以需要对员工的职业道德加以重视。通过培训让员工掌握基本的理论知识，自觉遵守行为准则。同时还要依据电力企业的发展情况制定培训方案，提高员工操作技能与工作效率，为员工打造舞台，提供实践学习的机会，以此才能进一步提高员工的培训效果。
结语：
总而言之，现阶段我国电力市场环境进行了改革，在新时期做好人才培养已经成为了目前的重中之重，电力企业要从现实入手，分析人力资源教育培训当中所存在的问题与缺陷，多角度探究，对症下药，制定完善的教育培训模式，提高教育培训效率，完善教育培训考核，加强对信息化技术的应用，这样不仅能够提高人力资源教育培训有效性，而且还能进一步推动我国电力企业的发展与进步。
参考文献：
[1]周英姿. 探讨教育与培训在电力企业人力资源开发中的作用分析[J]. 经贸实践,2016(21):176-177.
[2]胡海波. 市场经济背景下电力企业人力资源培训体系建设[J]. 低碳世界,2015(36):36-37.
[3]杜爽. 人力资源开发和职工教育培训在电力企业中的对策[J]. 民营科技,2016(09):110.
[4]唐磊. 新形势下对电力企业教育培训工作的思考[J]. 河南科技,2014(23):204-205.