摘要：在每个幼儿成长过程中，动画片对他们的影响非常深远，是幼儿最喜欢的艺术之一。在教学中通过家长或教师的科学引导，动画片会对幼儿的语言发展产生重要影响，促进幼儿的语言能力，让幼儿可以更加准确清晰的学习语言知识，也可以让幼儿积累更丰富的词汇，也让幼儿能够体会语法形式，是实现幼儿语言表达能力提升的有效教学方法。本文笔者就分析动画片在幼儿语言发展过程中所产生的有效作用。
关键词：幼儿教育；动画片；表达能力
动画片有着生动的故事情节和不同的情境、丰富的表情、鲜艳的颜色和动听的音乐与对话，是幼儿最喜爱的艺术形式。幼儿时期是语言能力培养的关键阶段，动画片中的角色对白是幼儿语言培养的重要部分。幼儿在观看动画片的过程中，会无意识的学习这些语言内容。因此，动画片的质量会影响幼儿的语言发展，在幼儿教育过程中，选择优秀的动画片对幼儿的语言发展产生重要影响。
一、满足幼儿的好奇心，激发幼儿的自主语言学习意识
在以往的幼儿语言教育过程中，教师通常会采用口语相传的教学模式，幼儿只会被动的学习语言知识，幼儿的语言学习受到时间、空间和教学方式等诸多因素的影响。对于幼儿来说这种教学策略会让整个课堂变得枯燥，也会让幼儿的学习兴趣难以维持。对于幼儿教师来说，他们的教育方式很难达到所预期的教学效果，同时也会影响到幼儿的情绪，让幼儿产生抗拒心理。动画片有着独特艺术魅力，能够激发幼儿好奇心，培养幼儿求知欲。
首先，动画片拥有形象化特点，在动画片中任何的动物、植物、云彩、河流、家具、符号都可以拟人化的呈现出来，他们可以行走说话。再次，动画片具有一定的夸张性，动画片通过夸张的造型、动作、语言形式、色彩等与其他影视艺术区别开来。动画片中的人物可以随意变形可以拉伸。再次，动画片拥有着奇特的想象，想象力是动画艺术的灵魂所在，在动画片中老鼠可以成为猫的朋友，羊可以和狼相互合作，故事可以发生在任何地方。最后，情境简单，通过一个个言简意赅的故事情节打动幼儿，更好的去理解。同时语言简单会直接展露角色的内心想法。
由于动画片具有这些艺术特征，更加符合幼儿的身心发展状况，以及他们的审美特征。这些内容能更好地吸引幼儿的注意力，在观看过程中，幼儿会更加主动的参与学习，比被动教育所达到的教学效果会更加理想。
二、动画片给幼儿提供了标准的读音词语表达交流的示范
幼儿阶段是语言学习的关键时期，这一阶段幼儿需要掌握一系列的语言表达能力。需要拥有清晰的发音，掌握一些词汇，能够进行表达交流，这是幼儿语言教育的重要目的。绝大多数时候幼儿的语言教育，具有一定的随意性，缺乏规范不能够循序渐进。在家庭教育中幼儿接触的语言教育缺乏，一定的计划具有一定的随机性。语言教育的随机性不能达到很好的教育目的。家庭语言教育中存在着非常多的不规范性，家长不能够很好地迎合幼儿的兴趣。也有部分幼儿家长存在发音不准确的现象，幼儿模仿能力较强，这样的引导并不利于幼儿正确的掌握发音和词汇。家庭语言教育存的随意性，幼儿不能够得到很好的培养。当幼儿没有掌握基础的语言知识时，就将一些比较难的知识内容灌输给幼儿，所达到的教学效果并不理想。
动画片成为家庭语言教育中非常有效的一种方式，幼儿在观看的过程中会受到其中各种元素的刺激，能够达到更好的教学效果。通过动画片中的对白、音乐、色彩等刺激，从而培养他们的表达能力。当然在动画观看过程中，那些台词都是设计人员精心选择，其中的对白也是非常标准的普通话，这样为幼儿的语言学习提供了标准的示范。当前信息技术的进步与发展，国产动漫发展越来越迅速，近几年来涌现出了非常优秀的动画作品。这些动画作品有与语言教育相关的，也有识字相关的，符合幼儿的心理特点。以先进的教育理念为指导，将文字、动画、音乐、视频等众多元素融入于动画片，给幼儿起到了非常好的指导作用。
三、动画片可以让幼儿积累更丰富的词汇
根据幼儿的发展特点，我们可以知道幼儿最先掌握的词汇与自己生活的环境密切相关，他们时常会说的也是自己所熟知的一些事情。幼儿最早掌握的词汇通常是名词、家庭中的称谓、食品、身体部位、交通工具等。这些词汇都可以在日常生活中进行交流，也与他们的活动范围有关。而动画片可以让幼儿的视野更加开阔，动画当中丰富的想象和夸张的表现形式，能够大胆的突破时间与空间的阻碍，将古今中外相互结合。同时，动画片中的题材丰富多样，包含的童话、神话、科幻等主题内容。通过动画片观看，可以让幼儿展开想象，扩展幼儿除了视野之内的事，我还能够接触更多身边没有的内容。例如，现实生活中不存在的恐龙，很难接触到的航天飞机。通过一些画面让幼儿了解到丰富的知识，让幼儿拥有身临其境的感觉。通过动画片让幼儿了解更多的词汇，并且激发他们的抽象思维。
四、有助于幼儿语言表达能力的培养
幼儿的表达能力，通常是指在口头上将文字词汇语句表达出来，幼儿的表达能力，通常是指口头表达，需要幼儿拥有清晰的发音，拥有丰富的词汇积累。这些都可以通过家长和教师进行引导得以实现。幼儿的表达能力需要在实践中得以提升。家长和教师在教学中需要引导幼儿学会表达，但在具体的环境中如何使用这些内容是很难教学的。但是通过动画片能够更好地提高幼儿的表达能力。动画片可以模拟真实情境，通过故事发展给幼儿提供更多的表达范本，让幼儿可以很好地进行自我介绍，表达自己的想法。同时，动画片也可以让幼儿拥有表达的自信心，部分幼儿不愿意讲话主要缺乏自信，而动画片都会调整幼儿的状态，给他们更多的自信心，更加大胆的表达自己的感受，从而极大的提升幼儿的表达能力。
结语：总之，在幼儿成长过程中，动画片对幼儿的语言发展有着非常重要的影响。动画片能激发幼儿的语言学习兴趣，给幼儿提供标准的语言学习环境，让幼儿在观看过程中能积累更为丰富的词汇量，并增强幼儿的自信心，让幼儿更好地表达自己的真实想法。
参考文献：
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