摘要：党的十八大报告把立德树人作为教育的根本任务提出，国家教育现代化已明确要求借信息技术平台落实德育教育，把信息技术和德育教育深度融合。农村学校德育就应该抓住时机，利用在信息环境下丰富的德育教育资源，灵活德育教育的多样化模式，积极研究应对策略，打造高素质的教师队伍，构建全方位的德育教育机制，才能使德育工作取得实效。
关键词：信息技术；农村学校德育；应对策略
党的十八大报告把立德树人作为教育的根本任务提出，党的十九大国家为了加快推进教育现代化建设教育强国宏伟蓝图，颁布了《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案》。方案中明确提出要实施新时代立德树人工程，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。增强中小学德育针对性实效性，从中小学生身心特点和思想实际出发改进德育方式方法，借信息技术平台落实德育教育，让信息技术和德育教育深度融合，促进学校德育教育的再提高。可见在信息技术环境下，加强学校德育工作，是各级学校和德育工作者的重要义务和责任。
在信息技术环境下，如何推进农村学校“立德树人工程”？我校近几年一直在探索实践，2019年将此申报为市级研究课题，现将在信息技术环境下，如何推进农村学校“立德树人工程” 研究的应对策略总结如下：
（一）建章立制确保德育工作落实
1、成立德育工作小组，分工明确，落实责任，统一部署安排活动的开展。
2、将德育工作列入学校工作重大日程，加强学习，提高认识，增强教师对德育工作紧迫感、责任感和使命感，自觉地承担起德育工作的任务。
3、健全学校的管理制度和措施，细化职责，落实“一岗双责”的德育管理职责，让每位教师明确：既承担着教育教学或服务管理责任，又承担着德育教育的责任。
（二）更新德育内容，形成德育工作的常态化、序列化。
1、德育核心内容：爱国理想信念教育、社会主义核心价值观教育、传统文化美德教育、法制教育、生态文明教育、心理健康教育。
2、常态化内容：每月1次的主题教育和每天、每周的德育教育。
3、序列化内容：
三月：文明礼貌教育；四月：感恩教育；五月：理想信念教育；六月：诚信教育；九月：行为习惯养成教育；弘扬民族精神教育；十月：社会责任感教育；十一月：友爱教育、法制教育；十二月：珍爱生命教育；寒暑假：社会实践活动。
（三）创新德育形式，开展丰富多彩的德育活动。
1、利用重大节日开展文艺表演活动，弘扬传统文化，传播正能量；举办田径、专项运动会，培养学生拼搏精神和集体意识。
2、开展形式多样的主题班会活动，每月一次，政教处检查评比。
3、落实常规评比活动，加大值周、值日管理力度，发挥学生的主体作用，对各班的卫生、纪律、文明礼貌、两操、班级容貌等情况进行考评，做到周评、月结。
4、弘扬和培养民族精神，开展“中华颂、经典诗文诵读”大赛活动。
5、完善和规范升旗仪式，对升旗手、护旗手、国旗下讲话等队员的培训，使学生在升旗仪式中受到爱国主义、集体主义等多方面的教育。
6、开展“文明寝室、美丽教室”、“学科、劳动、守纪、文艺之星”等评选活动，树标兵，强规范，营造学、赶、帮、超的育人氛围。
7、定期播放爱国主义影片、科教片、富有时代气息和教育意义的影片。
8、根据学生的兴趣爱好组建社团，开展活动，培养学生的综合素质。
9、充分利用学校禁毒教育基地的丰富资源，定期对学生进行毒品知识宣传教育。 10、讲好“新一千零一夜睡前”故事。我校被定为“新一千零一夜睡前”故事项目学校以后，每天在学生睡前和起床前播放15分钟生动有趣、积极向上的小故事，舒缓的语调、温馨的内容、悦耳的音乐，日积月累、潜移默化学生的心灵，润泽学生的品行。
11、充分利用研学旅行，组织学生参观红色革命圣地，了解革命前辈艰苦奋斗、爱党爱国的奋斗历史，感悟美好生活的来之不易，培养学生感恩、励志、有担当的美好情感。
（四）打造校园文化，营造处处育人的氛围。
1、校园环境建设要绿化美化。按照季节种植花草树木，以绿色植物造景为主，盆栽为辅，做到点面结合。充分利用校园的每一个角落，使整个校园干净、整洁、美观有序。
2、打造墙壁文化，在教学楼、学生宿舍、食堂等建筑群的墙面上适量布置、张贴杰出人物的画像、格言、匾牌和图画，以此来对学生进行生动的德育教育。
3、发挥宣传栏、黑板报、班级学习园地、广播台和阅览室的作用，扩大宣传阵地和宣传内容，对学生进行积极健康、形式多样的德育教育。
4、建设班级文化，鼓励学生自主设计班名、班训、班歌、班徽、班级口号等，增强班级凝聚力。
5、推动书香班级、书香校园建设，向学生推荐阅读书目，调动学生阅读积极性，提倡学生每天课外阅读至少30分钟。
（五）做好学科教学德育渗透工作。充分发挥课堂教育的主阵地，利用信息技术，在各科教学中进行德育教育。学校并把学科德育渗透工作纳入《教师岗位目标考核》，明确各年级德育的要求和任务，做到学科德育渗透层次化、系列化。
（六）家校合作，打通德育教育校内外通道，全方位构建德育体系。
1、成立家长学校，加强培训。利用网络技术，开展讲座，帮助家长掌握教育孩子的正确方法，提高家长管理能力和水平。
2、开展亲子活动，融合亲子关系。一是上好心理健康课。二是开展寒暑假亲子活动。三是开展“我爱我家”手抄报活动、“写给父母一封信”亲子书信活动。
3、定期发放致家长一封信，召开家长会。针对学校教育、开展的活动、节假日安全等方面向家长提出要求和建议，争取家长和学校的密切配合。
4、借信息网络技术平台拓宽家校合作空间，落实德育教育。建立班级qq群、微信群，将学生在校情况及时发布在群里，发动家长密切配合学校管理。
总之，新时期要推动农村学校的立德树人工程实施，就应该抓住信息技术建设的云智慧平台，以丰富的德育资源，灵活多样化德育教育模式，高素质的教师队伍，构建全方位的德育教育机制，就能使学校德育工作取得实效。