摘要:目的：讨论分析护理风险管理在儿科护理中的作用。方法：选择2016年5月到2017年2月出生的240例新生儿通过随机方式分为对照组和对观察组，每组120例。观察组进行常规护理，对照组在基本护理上采取风险管理护理。将两组的护理风险的发生率以及护理满意度进行对比。结果：对照组的患病率低于观察组。在住院环境、护理管理和业务能力的方面的满意度观察组组显低于对照组。结论：加强新生儿日常护理管理，对护理风险发生的概率有明显的降低作用，预防事故发生，让护理满意度提高。
关键词:应用分析；新生儿；管理
引言
孩子跟成年人不一样，在接受护士专业细致的护理过程中，要具有一定的特殊性。宝宝由于年龄小，情绪不是很稳定，这对治疗的有效性有一定的影响，工作人员在工作上带来了一定的负担。医院护理工作复杂繁重，使得护理工作中的事故风险率增加。由于护理实践的许多方面都有这种风险存在，且有着不确定性，其后果十分严重。随着家庭成员自主性的提高，护理工作也在一定程度上变得细致起来，且在风险方面也有一定程度的增大。许多儿童疾病是相对迅速、病情复杂、变化不定、自我表现力下降。在较多的情况下，观察病情变化的工作只能由护理人员自己完成。这种情况下造成了护士的工作压力负担，让精神时常处于一个高度紧张的状态，而且护士的在社会上的地位不高，他们经常要在白夜班颠倒，因此在家庭生活方面也产生了很大的影响，工资与劳动不平等。由于医患关系日趋紧张等原因，这也是产生风险的主要因素。为了更好的给儿童进行更好的护理服务以及安全护理，本文对新生儿日常护理工作中护理风险有可能的原因进行分析管理和护理。
一、一般资料
选择2016年5月到2017年2月出生的240例新生儿通过随机方式分为对照组和对观察组，每组120例。对照组中，男孩有80例，女孩有40例，年龄在4到13岁，平均年龄为8岁。观察组中，男孩有88例，女孩有32例，年龄在3到12岁，平均年龄为8岁。两组数据没有明显的差异，具有可比性。
二、方法
2.1观察组实施常规护理。
2.2对照组在实施基本护理下采取风险管理护理。
（1）风险管理小组的建立
小组由主管护师、护士长、责任护士等组成，依照不同层次、不同护理团队完成任务，主管护师负责专科教育、护士长负责检查监督、护师负责专业教育和日常操作，若发现问题要及时报告，开研讨会，主管护师负责主持，护士长可以作为顾问负责会议，对发现的问题实施探讨并给出相关的解决措施。实行后，对进行效果采取评价并整改。通过对工作不断的探讨跟学习，提高风险管理团队护士对自身防护意识、风险意识。
（2）提高工作学习
根据不同特点和能力的护士，护理管理可以提供相应的教育方案，为他们安排相关的岗位，调动其学习兴趣和工作积极性，经常实施专业技能培训计划和目标，实践和理论知识相结合认知的加强。制定年计划，将护理人员的专业水平提高到一个更高的程度。
（3）进行儿童健康教育
依照儿童不相同的病况进行有关方面的专业知识宣传教育，然后再依照孩子不一样的心理情况，实施不一样的沟通方式与他们沟通，认真有耐性地回答每一个问题，让孩子在战胜病魔有着充足的信心，提高治疗效果。
（4）制定药品管理制度
对儿童使用的药品和设备要及时记录，确保各类仪器有效性运用、安全健康，值班护士应每天检查和清洁设备。
三、结果
比较两组护理风险、护士对住院环境、专业能力、护理管理的满意度，包括用药、压疮风险、意外伤害等。经过对比，观察组护理风险发生情况比对照组明显要高出许多，其中对照组的用药为1.6%、意外伤害为1%、压疮风险为0%，观察组的用药为2.6%、意外伤害为4.3%、压疮风险为0.9%。在护理管理、护士能力、病房环境的满意度，对照组明显高于观察组，其中对照组的住院环境满意度为96%、护理管理满意度为93%、护士能力水平为88%。观察组的护理管理满意度为82%、住院环境满意度为80%、护士能力水平为78%。由此可见，两组对比数据存在明显差异。
四、讨论
儿科的护理任务十分琐碎跟繁重，像是在护理过程中护理人员出现了不对的操作规范、疏忽大意、试管使用不当、漏液、留样错误信息、检查仪器粗心等。并且在护理过程中，由于家庭照顾不当发生意外，像是导管脱落、碰撞等意外伤害都会造成儿科护理不良事件的发生。这种管理风险带来的二次伤害都是儿童及其家属所不愿意接受的。它不仅会造成延缓治疗效果，不利于身体恢复，而且给治疗增加了不少的麻烦。因此，要是发现问题要制定有效且针对性的解决方案，在进一步的工作中可以采取制定的解决方案，对解决方案的有针对性的进行评估，防预工作要进一步的加强，消除安全隐患和事故，给儿童预后提供有利的帮助。相关研究表明，风险管理对新生儿护理是非常有效的，对改善新生儿的身体健康和提高满意度有着较大的作用。
五、结论
本研究结果显示，观察组的护理风险发生情况比对照组明显高于太多，这就说明，采取风险护理可以减少意外事故的发生，并且减少不必要的医患纠纷，让医疗风险得到有效降低。在满意度方面，对照组明显高于观察组，这说明有效的风险管理可以让护理工作得到孩子跟家属的认可，提高满意度。由此可见，加强新生儿日常护理，对护理风险发生的概率有明显的降低作用，预防事故发生，让护理满意度提高。
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