平面艺术设计创新素质培养的探讨

发表时间:2020/6/12   来源:《基层建设》2020年第5期   作者:宋欢
[导读] 摘要:创新素质是平面艺术设计的源泉,为平面艺术设计提供活的灵魂,在表达创作者的想法的同时,也能让人们去接受。
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        摘要:创新素质是平面艺术设计的源泉,为平面艺术设计提供活的灵魂,在表达创作者的想法的同时,也能让人们去接受。平时面设计创新素质的培养,是对平面艺术设计的发展进步的要求,是平面艺术设计思维跟随着时代进步的表现。
        关键词:平面艺术;设计创新;素质培养
        一、创新意识在平面艺术设计中的重要性
        随着人们生活水平不断提高,人们个性化追求越来越强烈。因此,平面艺术设计在社会当中的地位也越来越明显。个性化以及创新性的设计不但可以大大提高作品的艺术价值,除此之外还能够充分实现设计者的设计能力以及很好的展示创新素养。随着计算机技术以及网络技术不断发展,给平面艺术设计创新带来了比较大的技术支持。计算机辅助设计和虚拟体现手段的利用,大大促进了设计人员设计的灵感、设计个性挖掘以及设计潜力。目前,在平面艺术设计当中,比较统一的标准是设计创意。这就进一步促进了目前社会更加重视对平面设计创新的素养。
        平面艺术设计创新能力指的是设计师特有的可以诠释设计的主体、充分展现视觉形态属性并且可以通过有着冲击力视觉语言来表达,继而最终实现新艺术形态创造能力。随着构建的社会审美体系以及审美多元化发展,创新能力的大小逐渐成为区别设计师能力以及级别的重要标准。在平面制作过程中,平面艺术设计将受到材料、设计工艺和作品使用功能等方面的制约。因此,在激烈的市场竞争当中,对作品主题表达创新性和作品呈现出视觉冲击力将成为作品脱颖而出的关键所在.独特的个性和设计师主观情感以及想法的表达有着密切的关系。因此,设计师在对平面进行设计的时候,也需要将诉求、情感传递到视觉语言汇集以及建立过程中来,同时也是一个平面艺术设计新元素、新秩序以及新想法持构建的过程。
        二、平面艺术设计创新素质培养的建议
        1、对创新基础素质的培养
        创新精神是主观情感与现实的结合,需要培养平面艺术设计师的基本素质。主观的思想和情感可以为设计师提供设计指导。平面艺术设计师需要具备主观情感表达的基本修养,才能提高自身的知识水平、艺术素养和设计水平。基础素质是创新素质的保证。设计师还需要培养敏锐的观察力、敏锐的洞察力、深灰的发展和科学技术的进步,同时推动新技术、新事物、新元素的产生。这些要素能否把握,决定着平面艺术设计师的能力。
        2、对创新素质专业技术知识的培养
        专业技术知识的培养是创新素质培养的基础和前提。專业技术知识的培养,实际上就是平面设计师基本创造能力、审美能力和视觉表达能力的培养。只有每天积累,沉湎于艺术中,我们才能对艺术感兴趣,改进它,每天沉浸在艺术的世界中。当今平面与艺术设计的训练内容主要包括设计技能、知识与观念的训练、正确审美观的训练、使用技巧的训练、材料认知与使用的训练。丰富创新素质专业技术知识的内容,应与社会、科学、历史等学科相结合,打破传统的孤立与不相干。在高压美术鉴赏教育的课程内容安排中,课程内容安排可分为两类:一类是根据大学生的生活、经历、兴趣和需求进行安排。二是立足于传统文化或本土文化,也有其自身的特点和内在要求。
        3、跳出传统教学模式,重视素质教育
        传统的教育模式已经不能满足当今社会的发展潮流,因此,我们如今是需要去提高素质教育的理念,而对于大学的美术老师是需要充分认识到自己所面对的是一群等待去发现世界美从而创造世界的初始者,要明确自己的教学计划和必要的教学方法。

创造力是慢慢形成过程,是需要有各方面的影响,平面艺术设计者在积极思维的创造中是需要得到鼓励的,因此作为老师要站在平面艺术设计者的角度去激励平面艺术设计者,辅导平面艺术设计者,而不能凭自己的意愿去单方面的阻挠平面艺术设计者,特别是当一些平面艺术设计者有自己独特的创造,能表达出自己的思想在里面的作品,可能会并不是很符合,但我们更不应该去批评,而是去表扬鼓励,更大的培养他的创造力。
        三、平面艺术设计改革创新素质培养的发展方向
        1、平面艺术设计改革创新素质培养要与时俱进
        从古至今,平面艺术设计都是的时代背景之下人们对文化的向往和表现,都是伴随着时代因素所产生相应的、符合时代文化的风格。现在,时代的前进脚步让我们的平面艺术设计作品已经不局限于物质上的表现,还有对未来的理想化的塑造,甚至对未来进行“预言”。同时,要符合现代科技发展道路的前进方向,把握好时代的节奏,平面艺术设计才能具有感染力,人们才能欣然接受。平面艺术设计改革创新是与时俱进的艺术设计,社会是平面艺术设计的根本,平面艺术设计改革创新要做到从社会中得到设计元素,并且能对其发展进步产生良好的影响,然后产生更多的设计灵感,这样平面艺术设计才能生生不息,丰富多彩。所以,平面艺术设计改革创新素质培养要与时俱进,改革创新的方向不仅是对过去的设计理念,还有对未来的展望与开创。
        2、平面艺术设计改革创新素质培养保持先进的科学技术水平和理念
        现在,我们的作品已经不局限在纸张上了,新平面艺术设计、新的科技产品、新的平面艺术设计软件和新的创作方式让平面设计的之前无法描述的创作构思都一一实现了出来。数码时代的到来,让掌握技术与设备前提下的平面艺术设计者能更好地完成作品,不仅节约了时间,还有个广阔的发展空间可以去开辟。我们在运用电脑软件进行平面艺术设计时,能够快捷的得到设计结果,一些元素的采集工作也不用拔山涉水,在对艺术作品进行渲染的时候,更加不用复杂的步骤去完成。在新科技技术的带动之下,也提供了更多了平面艺术设计灵感和新的设计工艺。科学技术的发展打破了平面艺术设计的局限,平面艺术设计改革创新素质在保持先进的科学技术水平和理念下,能让设计走向一个新的阶段。
        3、平面艺术设计改革创新素质培养保持艺术设计的多维化发展
        艺术是多样的,平面艺术设计的发展模式就是百花齐放,平面艺术设计经过不断的探索和拓展,开始想非平面的方向去发展,从而获得更好的视觉效果和一输魅力。设计的词汇与要素的应用的要素随着时代的发展和科技的进步不断地增加,人们接受信息、了解问题的角度也在不断地改变,思想意识也和审美方式也呈现多元化与综合性。平面艺设设计局随着限于二维空间的桎梏的瓦解,新的领域不断的拓展。多维度平面艺术设计,不仅在平面艺术设计空间概念的基础上,还在平面艺术设计时间维度,平面艺术设计的思维与理念维度上,进项创作。虽然还没有一个完整的体系,作为新的平面艺术设计方式,发展的方向还有新的方向,给人新的视觉感官的冲击。平面艺术设计改革创新素质保持艺术设计的多维化发展就是平面艺术发展道路的拓宽,是对新的平面艺术设计途径的开拓,平面艺术设计改革创新素质培养保持艺术设计的多维化发展能让平面艺术设计改革创新素质培养变得更加丰富而据很有活力,保持艺术设计的多维化发展是平面艺术设计改革创新素质培养活的源泉。
        结束语
        综上所述,随着当今社会对平面艺术作品个性和创新性要求的不断提高,设计人员要想在激烈的竞争中脱颖而出,则必须提高自身的创新意识并加强创新元素在作品中的应用。随着平面艺术设计课程相关教学内容和教学目标的改进,对平面艺术设计的创新素质培养将逐步完善起来。
        参考文献:
        [1]王郡玲.谈新时期大学生创新素质和能力的培养[J].中国成人教育,2012(9).
        [2]靳埭强.广东省高校艺术与设计教育研究[M].广西:广西师范大学出版社,2010.
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