摘要：目的：探讨新生儿抚触护理应用于早期新生儿生长发育的效果。方法：选择2018年4月－2019年2月我院收治的98例新生儿，随机分成观察组与对照组，各组49例。观察组新生儿应用抚触护理，对照组新生儿实施常规护理，对比两组护理效果。结果：观察组新生儿体格发育各项评分都优于对照组，且新生儿智力发育指标评分都高于对照组（P＜0.05）。结论：抚触护理干预应用于新生儿护理中，可以推动新生儿生长发育。
关键词：新生儿；抚触护理；生长发育
1.资料与方法
1.1一般资料
挑选2018年4月－2019年2月我院收治的98例新生儿。本次研究经医院伦理委员会许可，所有新生儿家属都对此次研究知情，并签署同意书。随机将新生儿分成观察组与对照组，各组49例。观察组男29例，女20例；胎龄38－42岁，平均胎龄（39.7±1.6）周；体重2.7－5.0 Kg，平均体重（3.7±0.8）ｋｇ；顺产38例，剖宫产11例。对照组男27例，女22例；胎龄37－40岁，平均（38.9±1.4）周；体重2.5－4.0ｋｇ，平均体重（3.5±0.6）ｋｇ；顺产36例，剖宫产13例。两组性别、胎龄、体重、分娩方式等一般资料比较，无可比性（Ｐ＞0.05）。
1.2方法
对照组：将常规护理干预应用于对照组临床，主要给予新生儿基础护理，包括常规喂养、保暖、病情监测等；观察组：在对照组护理基础上予以抚触护理，具体步骤有：①头面部：第一节：两手拇指由眉心沿眉弓上缘向外滑动，止于太阳穴第二节：轻按太阳穴；第三节：两手拇指沿鼻梁由上向下滑动；第四节：两手拇指由下巴沿下颌提拉至耳根；②胸部：食指、中指及无名指并拢，用三指腹由肋缘下端腋中线部位经胸前向对侧锁骨中点滑动，两手交替进行，应避免接触小儿乳头。③腹部：手四指并拢，由小儿右下腹-右上腹-左上腹-左下腹滑动，避开脐部（若小儿腹泻可反方向按摩）。④肢体：第一节：双手抓肢体近端，边捏边滑向远端，旋转式按摩，双手交替进行；第二节：由近端向远端按揉大肌肉群和关节；第三节：左手固定小儿手腕或脚踝，右手拇指按摩掌心；第四节：左手固定小儿手掌或脚掌，右手拇指按摩手指与脚指（由近端至远端）。⑤背部：第一节：小儿呈俯卧位，头侧向一边，双手五指并拢用掌心沿脊柱自上而下滑至臀裂顶点；第二节：双手并拢四指腹由脊柱两侧自下而上滑向两侧背部边缘后自上而下滑向臀部；第三节：两手拇指、食指及无名指自下而上推捏脊柱两侧处皮肤。⑥臀部：第一节：两手手掌扶住小儿臀部，拇指旋转式按摩臀部，由内向外按摩；第二节：两手拇指点按肾俞穴。
1.3观察指标
采用Ｇｅｓｅｌｌ发育诊断量表评定新生儿智力发育情况，内容涉及：认知水平、语言、大动作、细致动作、个人社交。得分越高说明新生儿的智力更高。分析两组体格发育情况，评定指标涉及新生儿的体重、体长与头围。
1.4统计方法
选用ＳＰＳＳ２１．分析此次实验数据。新生儿体格发育情况和智力发育情况等用用（ｘ±ｓ）表示，实行ｔ检验。若Ｐ＜0.05代表明显差异。
2.结果
2.1两组新生儿体格发育情况
观察组新生儿体格发育各项评分都优于对照组（Ｐ＜0.05）。如下表１。
表1两组新生儿体格发育情况对比（ｘ±ｓ）
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2.2两组新生儿智力发育情况
观察组新生儿智力发育指标评分都高于对照组（Ｐ＜0.05）。如下表２。
表2两组新生儿智力发育情况（ｘ±ｓ）
3讨论
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伴随着生活方式的不断改变与生活水平的不断提升，人们对于新生儿的关注不断加强，重点在于关注新生儿的体格与智能发育，而在何时关注、如何关注则成为医学界关注的重点问题。以往由于缺少护理与健康知识，仅能够对新生儿予以常规护理，但经过实践后证明，该种护理模式无法促进新生儿的健康成长，也无法对新生儿各系统的功能进行调节，因此需要对常规的护理模式进行改善。
按照新生儿心理生长发育与生理生长发育等规律，医学界采用抚触的方式对新生儿予以护理。抚触护理又被称之为触摸护理，即护理人员按照相应的技巧与规律使用双手对新生儿的皮肤予以刺激，从而能够起到促进生理发育的作用。通过对新生儿予以抚触，能够有效的对其神经系统、消化系统与呼吸循环系统予以良好的刺激，从而能够在较大程度上对新生儿的各系统功能的发育进行良好的调节，进而能够提升新生儿的体重，改善其呼吸功能，并提升其睡眠能力，促进机体健康发育。在进行抚触的过程中，新生儿能够充分的感受到关怀与爱护，从而有助于其形成坚强的自信心与独立个性，对其日后的健康成长发育具有重要的辅助作用。抚触护理主要包括对头部、面部、胸部、腹部、肢体、背部及臀部的抚触，能够使患儿获得良好的平静，并且能够提升新生儿的睡眠功能，进而能够在较大程度上促进新生儿的生长激素的分泌，使其获得良好发育。依据本项实验数据显示，在抚触护理6个月后，新生儿的体格发育与智能发育情况明显较优，主要原因在于通过抚触能够有效的提升新生儿机体各脏器功能的发育，并且能够有效的增加生长激素的分泌，从而能够有效的促进新生儿的发育与成长，并提升其健康水平。
综上所述，本文认为新生儿抚触护理能够在较大程度上促进早期新生儿生长发育，具有积极影响，不仅能够改善新生儿的体格发育情况，同时能够改善其智能发育情况，可作为促进早期新生儿健康生长发育的主要护理模式。但护理人员仍然需要不断的提升自身的抚触护理能力，并且在抚触过程中能够针对不同的新生儿予以不同程度的抚触，以便能够更进一步的促进新生儿的健康发育成长，并使抚触护理能够更进一步的得到广泛地临床应用，从而能够为更多的新生儿予以良好的护理。
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