摘要：中学生是一个人一生中重要的阶段，这个时候中学生的心理和身体条件都得到了很大的发展，他们对外界有一个极强的探索心理，但是当外界一些事情不能够满足学生的需求的时候，学生就可能会产生一个挫败的心理，这个心理过程如果没有得到有效的排解，那么对中学生以后的健康成长可能是不利的。另外由于中学生已经进行了思想政治教育，有效地在中学教学中增加心理教育，能够更好地促进学生的进步和发展。本文就来简单探讨一下中学生的心理教育的重要性。
关键词：中学生；心理教育；思想政治教育
引言
现在的中学生他们相对于之前的中学生来说，他们相对来说都是比较早熟，他们可能也会他们可能过多的接触到社会上的一些东西，但是他们内心并没有一个非常强大的接受能力，当外界的一些事物不能满足他们的需求的时候，他们就会产生一个非常挫败的心理，那么这种挫败的心理对学生的健康成长可能会起到不利的影响。学生的思想政治教育就是能够让中学生更好地成为一个人才，但是单单靠思想政治的教育，已经不能够满足学生的发展需求了，需要将心理健康教育与思想政治教育有机结合起来，从而能够更好地促进学生的进步和发展。
一、心理教育在初中思想政治教育活动中开展的实际情况
心理健康教育在初中心理教育很多学校都已经注意到了这个问题，但是由于现实条件所限，可能没有相关的老师来进行相关的课程，一些学校在进行教学的时候，也没有注意到这个问题，那么可能会对学生的健康教学产生一定影响，从而不利于他们的发展。尤其是一些学校他们在进行教学的时候只注重学生的成绩，而忽略相关的心理课程教育，所以这样就会对学生的健康成长可能会产生不利的影响。而现在很多学校都比较重视思想政治教育，因为思想政治教育对人才的成长非常重要，而相应地在中学教学中增加心理教育，并且积极与思想政治结合起来，能够更好地促进中学生的进步和发展。
二、心理教育在初中思想政治教育中的使用方式
2.1深入分析初中生的心理特点，结合其心理需求开展教学活动
中学生的年龄可能处于十四五岁，他们对外界有一个非常新鲜的看法，想法比较大胆和积极，如果他们在跟外界进行接触的时候，如果他们的想法没有得到满足的话，那么可能就会产生一个挫败感，从而可能会不利于他们的健康成长和发展。学校想要很好的促进学生的进步和发展，那么一定是要在思想政治教育中增加心理教育特点，深入分析学生的心理特点，了解学生们的喜欢什么不喜欢什么，并且对他们进行一个合理的活动的安排，从而更好的促进他们的心理健康和生理素质的发展和进步。
2.2全面构建思想政治教育心理教育相融合的教学体系
很多中学生都已经开设思想政治教育方面的课程，但是由于现实条件所限制，在课程教学中可能会存在一定的问题，比如说只注重学生的知识教育和道德的培养，但是不能够很好的对学生进行一些心理问题的疏导，从而导致学生在发展的时候会存在一定的问题。
学校想要更好地促进中学生的心理健康教学和思政思想教育的发展，那么在教学的过程中一定要让心理教育与思想政治教育有机地融合起来，并且相应的创造的一些的新奇的手段和结合方法，让心理知识教育和心理健康教育更加科学的、合理的安排起来，从而更好地促进学生的成长和发展。比如说教师在进行平常的思想政治教学的时候，引入相关的案例教学，并且教师积极地营引导学生分析案例里面相关主人公他们的心理情况，通过分析他们的心理情况，了解他们当时的想法，从而更好地促进学生对一些心理知识的理解和记忆，更好的促进学生的进步和发展。
2.3深度剖析班级中学生的心理特征
中学生他们可能就是处于一个叛逆的阶段，而且有些学生相对来相对于同龄人来说，他们可能更加早熟，所以相应地他们可能更需要老师去关注。教师要能够积极剖析这些特例学生的心理特征，找到他们产生这些心理问题的原因，帮助他们解决这些问题，从而更好地促进这些特性学生的健康成长。当班级中的有这类特例的同学以后，教师要能够深度剖析班级中学生的心理特征，当班级中这些特例学生的心理状况得到分析解决以后，其他同学看到这个情况，可能就会主动的去找老师去进行一些问题的解决，从而更好地让老师的了解产生这些问题的原因，从而才能够找到相关的解决办法，从而更好地促进中学生的心理问题的发展和进步。
2.4在教学课程中渗透式进行心理教育
现在由于经济条件限制，很多地方的中学教学虽然也有目的地去引入一些心理课程的教育，但是由于他们的条件所限制，专业的人才比较缺乏，所以在进行教学的时候，他们就会由于教师的专业匹配不合格，从而可能也会引导学生进入一个错误的方向儿，从而不利于学生整体的进步和发展。相关的中学生在进行教学的时候，积极引导教师在课程中增加渗透式的心理教育，通过潜移默化的方式，让学生理解这些知识，从而更好地促进学生的进步和发展。教师积极在教学课程中尤其是思政课教学过程中渗透一些心理知识，帮助同学们更好地理解这些心理知识点，从而更好地促进中学生他们的进步和发展。
2.5设立心理咨询室
学生产生心理的原因一般来说是可能是由于友情问题、原生家庭的问题以及恋爱现象等等这些原因，当这些问题已经影响到他们的成长的时候，就会对他们的成长产生不利的影响。因为当他们这些负面的负面情绪得不到有效的缓解和发泄以后，他们长时间憋在心里不利于他们的健康成长和发展，而学校相映能做的就是要搭建一些心理平台，让学生通过匿名或者其他方式让学生们主动的讲述自己的一些心理状况和心理问题，然后学校相应地通过这个心理平台来为学生解决这些问题，从而更好地促进学生的心理问题的解决，更好地促进学生的发展和进步。
结束语：综上所述，我们可以得知中学生在他们成长和发展的过程中，可能会存在一定的心理问题，而想要更好地促进中学生思想政治文化知识和心理健康的成长和进步，那么一定要加强他们的心理知识的教学，帮助他们解决各种心理问题，从而帮助他们更好地适应这个社会，促进他们的成长和进步。
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