杨萍
（北京市顺义区李桥镇卫生院；北京101304）
摘要：目的：分析开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性。方法：随机选择我院2019年1月至2020年1月接诊的需要接受预防接种的儿童1340例为临床观察对象，将儿童平均分成两组，对照组儿童家长不接受健康教育，观察组儿童家长需要接受健康教育，分析两组儿童接受预防接种的情况。结果：从本次研究的情况来看，观察组儿童接受预防接种的情况整体优于对照组儿童。结论：在开展安全保健预防接种工作的过程中，让家长接受健康教育能够有效提升儿童家长的接种意识，在此基础上，全面促进儿童的健康成长。
关键词：儿童保健；预防接种；健康教育；重要性
要想真正达到控制预防传染病的工作目标，进行预防接种是最安全、经济、有效的一种方法，与此同时，也是预防保健单位最重要的一项工作，其对于保护儿童健康有着十分积极的现实意义。从现实的情况来讲，虽然保健与预防接种工作的开展对于儿童的健康成长有着十分积极的推动意义，但是，由于家长的保健与预防接种意识薄弱，致使儿童保健与预防接种的覆盖率相对较低，部分儿童的健康甚至因此而受到了影响，因此，做好针对儿童保健与预防接种的健康教育工作十分有必要。
1资料与方法
1.1一般资料
对照组670例儿童，男童325例，女童345例，年龄0岁至7岁，平均年龄为（3.3±0.6）岁；观察组670例儿童，男童321例，女童349例，年龄0岁至7岁，平均年龄为（3.2±0.8）岁。
1.2方法
对照组儿童不针对家长进行健康教育。
观察组儿童在接受保健以及预防接种的过程中家长接受健康教育。在健康教育工作的开展过程中，我机构工作人员会定期组织“妈妈班”课堂教学活动。在“妈妈班”正式开课之前，事先可通过口头通知、短信通知、电话通知、海报通知等方式将健康教育信息传递给家长，教学的内容不仅涉及疫苗接种的相关知识，与此同时，还需要涉及儿童在进行预防接种过程中需要注意的各方面问题，确保家长能够对儿童预防接种后出现的疑似不良反应进行冷静处理。与此同时，还需要向家长宣讲儿童接受预防接种后的相关护理知识。儿童在接受疫苗预防接种后需要在接种单位进行30min的疫苗接种观察，在此过程中，在休息室室内通过循环播放视频的方式将相关知识传递给家长，使家长能够对婴幼儿接受预防接种后的相关护理知识能够有更加深刻的把握，在此基础上，有效减少婴幼儿在接受疫苗接种后出现不良反应的情况。
除此之外，还通过定期组织有奖知识问答的方式，入户发放健康教育资料的方式，接种前宣讲相关知识等手段深化家长对于儿童保健与预防接种相关知识的了解。
1.3临床观察指标
分析两组儿童保健与预防接种的覆盖率。
1.4统计学方法
采用SPSS25.0软件分析数据，计量资料采用均数±标准差表示，组间比较采用t检验。计数资料采用X2检验，P＜0.05为差异有统计学意义。
2结果
3讨论
社区医疗工作的开展过程中，儿童保健和预防接种是一个十分重要的组成部分，因此，有计划的针对儿童家长开展儿童保健与预防接种的健康教育十分有必要，其不仅能够有效促进儿童自身免疫水平的提升，与此同时，在预防传染病的传播方面也有着十分积极的现实意义。
要使儿童保健与预防接种健康教育的价值能够充分体现，合理选择健康教育的形式是前提条件。以往，在针对相关知识进行宣传的过程中仅停留在海报、宣传栏、宣传资料的发放等固态层面上，健康教育工作的开展缺乏深度，由于形式过度单一，缺乏变化，家长对于宣传工作的接受程度整体较低，致使健康教育的效果无法达到预期，导致家长对儿童保健以及预防接种相关知识的理解停留在浅表层面。针对上述存在的问题，我单位对传统的健康教育方法进行了改良，新的健康教育方法具有更强的系统性，在实际实施的过程中收到了更为显著的效果，尤其是“妈妈班”课程教育活动的开展，也深化了家长与医护工作人员之间的交流，与此同时，还使健康教育工作开展的积极作用得到了最大限度的发挥。家长在带领孩子进行预防接种的过程中遇到问题医护人员可以第一时间给予解答，进而有效避免了以往健康教育工作的开展流于形式的问题。从两组儿童的对比情况来看，观察组儿童家长在接受健康教育后，孩子的总保健与预防接种率为94.33%，整体数值高于对照组儿童。这也在一定程度上说明了通过对家长进行健康教育，能够有效提升家长对于预防接种的重视程度。其实，从本质的角度来讲，随着现阶段全民文化水平的大幅度提升，很多家长已经具备了基本的儿童保健与预防接种意识，多数家长都能够做到自觉带孩子接受预防接种，但是，现实操作过程中由于部分家长日常忙于工作，忽视孩子保健与预防接种的问题也时有发生，究其原因，本质上还在于家长对于儿童保健与预防接种的重要意义认识不够深入，将其当成了一项可有可无的活动，因此，针对相关问题还需要加强重视程度，切实提升孩子保健与预防接种的覆盖率，在此基础上，为孩子的健康成长的打下良好的基础。
综上所述，在对儿童家长进行保健与预防接种健康教育的过程中，首先要让家长对于疫苗接种的相关知识有充分的了解，在此基础上，促使家长能够主动配合医护人员的疫苗接种工作，进而达到提升疫苗接种覆盖率的工作目标，从源头上遏制传染病的传播，保证每一个孩子都能健康成长。
参考文献
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