探讨在职高体育课堂教学中渗透德育教育

发表时间:2020/6/23   来源:《教学与研究》2020年7期   作者:王雅娴
[导读]
摘要:德育教育一直以来都深受我国的重视,开展德育教育不仅有利于学校教育工作的顺利开展,更能够促进学生的全面成长。然而当前许多教师对德育教育没有足够的重视,在实际的教学中也往往流于形式,而不能真正的发挥德育教育的作用,影响了学生思想道德素养的提高。因此本文以职高体育课堂教学为例,探讨如何在职高体育课堂教学中渗透德育教育,以解决目前存在的教学问题,让学生能够在体育课堂学习中学习德育知识,健康成长。
关键词:职高;体育课堂;德育教育
德育教育是职业学校教育教学体系中不可分割的一部分,对学生的学习成长有着十分重要的影响。德育教育是指对学生进行思想、政治、道德、法律以及心理健康方面的教育,德育教育与体育、美育、智育有着千丝万缕的联系,共同促进着学生的成长。德育教育的内容可以分为五大部分,分别是以爱国主义为核心的民族精神教育、理念信念教育、道德品质和文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育。而教师在进行德育教育的过程中要注意以下四个方面:第一、要树立正确的职业理想。第二、深入学习党的重要思想。第三、能够尊重学生,从学生实际出发。第四、要发挥教学榜样的作用。总而言之,高职院校的教师要采取更加科学的教育方式,将德育教育巧妙融入体育课堂教学之中,促进学生的不断成长。
一、当前职高体育课堂教学中存在的问题
当前职高体育课堂教学中存在着一些问题,并不利于德育教育的开展。首先是职高院校的体育教师对德育教育没有足够的重视,认为德育教育与体育教育之间没有联系,在课堂教学中并没有开展相应的德育教育活动,而这种思想是十分错误的,人为的割裂了体育和德育之间的关系,不仅不能提高学生的思想品德素养,也不利于教师体育教学工作的深入开展。即使部分体育教师能够开展相应的德育教学,但由于体育教师自身观念、手段等各方面因素的局限,并不能将德育教育和体育教育有效结合在一起,在教学过程中容易出现一些不足之处,课堂效果往往并不理想,阻碍了学生的学习成长。
二、在职高体育课堂教学中渗透德育教育的具体措施
1.教师要不断提高自我素养,给学生树立学习榜样
俗话说最好的教育就是言传身教,教师与学生的接触时间最长,教师自身的素养在潜移默化的影响着学生,教师只有注重自我的成长,才能更好的培养与教育学生。因此体育教师要不断提高自我素养,给学生树立学习的榜样。首先体育教师要认真进行课堂教学,要有足够的职业素养,开展好每一次体育活动,让学生能够感受到教师对于教学的热爱与尊重,从而影响学生的思维成长。体育教师在教学过程中要以学生为中心,学会倾听学生们的想法与意见,将其中有价值的部分融入到课堂教学之中,这样既能够提高教学效果,又有有利于培养学生的德育素养。体育教师还要紧跟时代发展的步伐,及时调整教学内容与教学手段,使其更符合新课程改革的具体要求,让教学更加现代化,给学生打造一个轻松愉悦的学习环境,促进学生的身心发展。


2.开展小组合作学习模式,在合作交流中提高学生德育素养
体育教学中有许多的实践活动,而一名体育教师往往要负责数十名学生的教学,教学压力较大,也无法很好的照顾到学生,不利于学生的体育学习和思想品德素养的提高。而小组合作学习模式则可以很好的解决这一问题,通过学生的合作交流,来促进学生的成长,减轻教师的教学压力。因此高职体育教师要积极开展小组合作学习模式,在合作交流中提高学生德育素养。例如体育教师在开展篮球活动时,就可以进行小组合作模式,将全体学生进行合理划分,组成两个对抗小队,进行比赛。在比赛前教师要给学生灌输友谊第一,比赛第二的理念,让学生能够用一个正确的心态来面对比赛。教师要给比赛活动设立相应的规则,让学生严格遵循,培养学生的纪律意识和团体合作意识。在比赛过程中,体育教师要观察每一位学生的行为,要让学生能够深入合作,在合作交流中提高学生的身体素质和心理素质,最终促进学生的全面成长。
3.立足体育课堂建立德育评价机制,规范学生的学习行为
评价作为教育体系中的重要组成部分,能够让教师的教学工作事半功倍,有利于教师德育教育工作的开展,因此高职院校的体育教师要立足体育课堂建立德育评价机制,规范学生的学习行为。首先体育教师要搜集每一位学生的课堂表现情况、学习进步情况、师生互动情况,并进行综合分析,给每一位学生一个较为合理的评价。对待心理素质和学习素质都较为优秀的学生,教师要积极进行言语上的激励,适当给予一些物质奖励,让这部分学生能够主动学习,不断提高自我学习素养,而对待德育素养较为欠缺的学生,教师要深入沟通交流,帮助学生进行问题分析,让学生认识到自己的不足之处,能够端正态度,然后教师进行针对性学习辅导,加强思想品德方面的教育,慢慢促进学生的成长。
三、结束语
综上所述,在新课程改革工作不断推进的今天,德育教育就显得更为重要了,高职院校的体育教师要深刻认识到德育教育的重要性,不断深入学习教学理念,提高自我教学能力,用更加科学合理的教育方式,将德育教育渗透到体育课堂教学之中,让学生能够在课堂学习的过程中既能够提高体育水平,又能够促进思想品德素养的发展,成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生,更好的为社会发展贡献出自己的一份力量。
参考文献:
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