【摘 要】本成果来源于德阳市教育信息技术科研课题《“互联网+”视域下面向终身学习的学习型社区建设与应用研究》。家庭教育的成功与否，取决于先进思想引领，取决于家庭、学校与社区的协调程度。在习近平新时代教育思想的引领下，坚持“以儿童（青少年）为本”原则，建立学生、家长、学校、社区、专家团队“五位一体”的家庭教育共同体，通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人“六大实施途径”进行家庭教育，对于提高家庭教育、学校教育与社区教育质量，发挥教育的整体效能，已取到不可或缺的作用。
【关键词】习近平教育思想、家庭教育、共同体
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
教育家顾明远认为，家庭教育是指家庭成员间的相互教育。通常多指父母或其他年长者对儿女辈进行的教育。家庭教育存在的最大问题是的父母的自我教育。要搞好“父母的自我教育”，作为教育工作者的教师必须对“父母的自我教育”加以指导和帮助，笔者认为“父母特训营培训活动”可以唤醒广大家长对家庭教育的重视，进一步提高家长的责任与担当意识，提升家长的教育能力，加强家校互动，共同促进我们的学生，家长的孩子的成长和进步。作为一名基层教育工作者，我也从“父母特训营培训活动”中接受了心灵的洗礼。
家长教育是根,它是所有孩子的根源,这是地下面部分,是看不到的,但却是最重要的.干是家庭教育,只有干粗了直了,才能承担起孩子最终的成就;枝是学校教育,学校教育只有在家庭教育牢固了,家庭教育粗壮了,学校教育才能更好的发挥作用,这些枝才能发芽长叶,之后才能结出丰硕的果实.所以,孩子要有成就,家长教育是基础,是家庭教育的根本.家庭教育的侧重点是父母教育.然而,我们的孩子,祖国的未来,他们的家庭教育很多却是缺失的.要不没有父爱,要不没有母爱,甚至有父母生了孩子,却因种种原因没有尽到父母应尽的义务和责任.把孩子丢给了年迈的老人来抚养,老人年纪大了,精力有限,文化有限,也就任有孩子“自由发展”了.
感知：这次培训活动，让我们明白了家长在孩子的教育和成长过程中的地位和角色，让我们学到了很多教育孩子的经验和方法，教会了我们如何做家长，如何表达言语和举止，如何与孩子沟通，如何走进孩子的心灵，如何做一个智慧的家长，如何成为孩子的人生导师和成长的引路人，如何帮助孩子树立目标和理想，如何激发孩子的兴趣，如何维持孩子对目标和理想持久的动力，如何把握孩子真正的问题和需求。这次培训也让我们家长明白了：家庭环境将影响孩子的一生，榜样就是力量的道理。
培训结束后，希望各位家长走进孩子，与孩子一起同感、共情、同理，积极地去接纳孩子和聆听孩子的言语，感受孩子的心声，做一个有责任心的家长和不断进取的家长，担负起家庭教育的重任。
感悟：这次培训，我们有很多感悟和体会，7月31日培训开始前我们分享了一些学员的感悟和体会，让我们记忆犹新---如：黄安成家长用一首新诗的形式记录了他对这次培训的体会，通过学习，换新貌；又如：吴悦家长在心得体会中写道：在学习中成长，在成长中实践，家长亦是如此，教育孩子更是如此；再如：尹华国家长在培训体会中写道：通过学习，拉近了我与孩子之间的距离，认识到家长要和孩子一起耕耘，一起成长，一起分享，一起收获。这些句句发至学员内心深处的感悟，无不让我们感到学习的重要性和紧迫感，更让我们体会到办家长培训教育活动的现实意义所在。
感动：几天培训下来，让我们感动的东西很多。
感动一：成教授团队让我们感动。
这个团队我总结有以下三大亮点：
1、超强的实力与渊博的知识。
他们的知识水平，理论水平，个人素养，实践经验如此丰盈，给我们送上了一顿“丰盛的大餐”。
2、严谨的态度与诚实的为人。
成教授这个团队对工作如此敬业，做事如此投入、认真负责，对我们家长们如此真诚，并耐心细致地与我们家长交流，不分白天和夜晚帮助我们的家长，解决我们家长在教育孩子中遇到的问题。
3、坚定的信仰与高尚的精神。
成教授这个团队，每个人都坚守这份事业，不动摇，不远千里，无惧回报，自费、自愿来到罗江，来到七一潺亭中学，来帮助我们学校，帮助我们家长，帮助我们的学生，你们的孩子，这是一种何等的精神——这就是志愿者精神，成就他人，体现了人间大爱。
这些难到我们不感动吗？
诚然从他们身上，我么更悟出一道理：人要不断学习，做事要认真，为人要真诚，坚守自己的事业不放弃，也要有一种志愿者精神，这样我们就会进步，这样我们还有什么事做不好的，这样我们的身心怎能不健康，生活怎能不快乐，这样我们就会成为孩子的榜样。
感动二：我们家长在这样一个炎热夏季仍坚持学完所有内容，不退缩，我为你们这种求学的精神而感动，同时也为我们学校有这样的家长而感动。
感动三：培训中我们两位家长上台即兴表演，培训结束后四位家长自愿表示，从现在开始努力学习，不断提升自己，努力成为一名家庭教育的导师，我为这六位家长的行动而感动，让我看到了我们学校家庭教育的未来。
感动四：这次培训中，有些学生也参与其中，他们随父母一起听课，帮助学校收心得，录心得，贴心得，还有些同学上台表演，活跃培训现场气氛。在他们身上体现了向上、阳光、大气的特质，我为我们学校有这样学生而感动。
感恩：能有这样的培训，让你改变，让你思索，今后的你积极改变自己，在孩子教育方法上不断探索，不断进取，难道你孩子不改变吗？到那时，一家人都在向上、向善，向美的道路上前行，这样的家庭会不幸福吗？你的改变，孩子的进步，家庭的幸福，难道你不应该感谢给我们提供这次培训的学校和老师吗？难道你不应该感谢担任本次培训的成教授团队吗？
缘续：这次培训，让我们结缘。我们与成教授团队结识，家长与家长之间相识，我们还建立了QQ群、微信群和成立了班委会，在群里我们相互交流、互相分享，共同问候，这就是一种缘。
当然，我们更要惜缘。珍惜这次培训，珍惜在炎热夏季陪伴你同行的人，要学会感恩，学会珍惜这份缘，继续将培训持续下去，将培训所学到的方法深化，然后内化为自己的经验，形成自己的理念和观念，与大家分享，成就更多的人和更多的家庭。
各位家长，会爱才是真爱，真爱需要学习，学习将获得新思想，新思想将造就幸福。让我们在家庭教育这条道路不断前行，唤醒更多的家长对家庭教育的重视，共同营造家校合作的和谐育人环境。
【参考文献】
[1]推进家庭教育五年规划 来源：《中国教育报》 2016-11-15
[2]四省市小学生家庭教育状态调查（上）中国教育报 2014-11-26