（国家电投集团河南电力有限公司沁阳发电分公司 河南焦作 454150）
摘要：随着我国经济的飞速发展与进步，电力企业迎来了全新的发展时代，为电力企业带来了全新机遇的同时，也为企业培训管理带来了管理困难和问题。为了能够使自身的市场竞争力得以提高，企业在培训管理过程中也进行了很多新的尝试。本文主要从电力企业员工培训管理工作的重要性入手，重点对当前电力企业培训管理遇到的难题进行分析，并有针对性地提出了一系列解决措施，希望给行业相关人士提供一定的参考和借鉴。
关键词：电力企业；培训管理；管理难题；解决策略
21世纪以后的电力企业，在不断的发展过程中面临的更大的发展空间，同时在行业竞争的过程中也，面也更加激烈的态势，，电力企业在持续进步时，需要全面提升员工的综合素养，为了确保电力企业能够健康发展，必须要在员工培训方面下大力气开动脑筋。电力企业的培训工作具有非常重要的作用，电力企业的人员服务意识和服务水平以及工作方法直接影响电力企业的利润产出和电力企业的日常工作。能够从根本上维护企业的经济效益，保证企业的可持续性发展，就必须将电力企业的培训理念做提升。
1、电力企业培训管理工作的重要性
员工的专业素养不仅需要员工本身有责任意识，更加需要企业具有完善的管理机制。时代的发展与进步，造成企业人才流失率提高，企业培训管理难题成为企业发展中不可避免的损失。为保证企业的茁壮发展，需要企业针对企业发展现状与员工心理需求进行培训管理制度的改革，提高企业运营效率，积极解决企业发展难题，降低企业人员流失率，提高员工核心素养，有效保证企业发展与进步，从根本上上提高企业经济效益。电力企业的发展需要企业制定严谨的员工培养计划，企业分别针对新员工和老员工制定不同的培训计划，保证新员工的培训有效性，维持老员工的企业归属感，保障电力企业完成可持续发展目标。
2、电力企业培训管理遇到难题
2.1培训理念不合理
许多电力企业的管理者不重视培训工作，缺乏人力资本投资观念，忽视人力资源建设。具体来说，主要表现为以下几个方面：①培训资金投入较少，培训中心成为组织中可有可无的机构；②培训部门自身缺乏市场意识，商业化认识不够，危机感不强，不能制定科学合理的执行方案；③培训目的不明确、内容不实用的做法，导致培训不能得到有效进展；④在培训过程中，没有重视到将理论与实践相结合的重要性，岗位技能培训特点不突出，特色不明显；⑤培训只注重短期效益，忽视人才培育的长期性，缺乏对未来人才的培养。
2.2培训方式单一
科技的迅猛发展，电力企业的生产设备与专业技术也在不断地进行更新完善。然而，一些电力企业缺乏专门的培训方法，专业技术人员与操作人员的技术水平相对落后，对电力行业超前性或推广性的技术、理论缺乏了解，缺乏系统的培训规划。对新进员工的技术培训时间较短，培训较随意，培训内容陈旧单一、千篇一律，缺少新鲜的知识和新颖的内容，没有对员工的培训进行需求分析，缺乏系统性和实用性，故培训内容与项目很难满足大家的需求。
2.3缺乏反馈途径和评估体系
大部分电力企业受制于管理者对培训理念的缺乏，在制定培训体系的过程中，没有考虑任何的反馈形式。培训的反馈体系不单能让培训者了解学员学习的情况，也能让培训者对其培训方式、方法加以总结和自我提升。缺乏反馈与评估，导致管理人员对员工的培训效果无从得知，无法看到培训结果，企业管理者看不到培训的预期效益，形成恶性循环。此外。缺乏激励措施。电力企业长期以来受计划经济的束缚，使得一些企业员工缺乏紧迫感、责任感和危机感，对企业提供的培训机会抱有应付的态度，缺乏积极性和上进心。培训机制中缺乏相应的激励措施和对员工培训参与程度的考核、奖惩体系，导致员工参与培训的积极性不高，无法全身心地参与到培训过程中，缺乏竞争意识，导致员工的个人能力与综合素质很难得到有效提升，培训效果不理想。
3、解决电力企业培训管理问题的有效策略
3.1改善培训管理观念，重视企业培训
针对当前电力企业培训管理问题，首先需要电力企业转化管理思想，意识到培训管理的重要性，根据当前的企业发展状态和员工实际心理需求，积极改革培训管理制度，保证企业培训的有效性。第一，整理培训管理部门管理制度，剔除不符合当代发展的培训制度，将实践教学与理论教学进行有效结合，有效提高培训有效性，针对老员工理论基础知识薄弱的问题，可以施行“1+1结合教学”的培训方式，老员工将培训实践内容录制成视频，年轻培训教师，积极利用多媒体信息技术进行PPT教学课件制作，有效提高培训效率；第二，创新培训教学手段。将不同的技能水平的新员工进行层次划分，有效提高员工培训效率的同时，照顾不同层次的员工，激发员工学习积极性；第三，鼓励培训教师进行培训手段的创新和优化。长期处于培训岗位的员工，具有丰富的培训经验，施行奖励机制，激发培训员工的培训积极性，节约培训资源的同时，促进企业经济效益快速发展。
3.2改革培训管理制度，拓展培训方法
传统的培训方式已经不符合当前电力企业发展与进步水平，当前社会需要电力企业将服务意识以及创新能力融入培训计划中，有效提高新员工的工作热情，带动老员工的工作效率，新颖的培训管理方式，丰富员工培训体验，调动员工培训积极性，强化培训教学质量和培训效率。例如：企业培训管理可以采用细化培训目标的方式，提高员工培训效果。重点培训员工企业规章制度与岗位职责，满足员工工作心理需求。新员工学习探索欲望较强，可以将企业管理制度与岗位注意事项进行重点培训，方便新员工快速适应工作岗位；针对老员工培训，考虑实际管理因素，不需要繁琐的理论知识培训，重点培训员工生产安全问题和有效提高工作效率的内容，缓解员工工作压力，提高企业生产效率。
3.3重视培训需求调查，完善考核机制
企业培训管理离不开严谨的监督管理制度，重视培训前的需求调查以及培训后的评估体系，构建完整的培训调研计划，积极采用柯氏四级评估法等有效评估测评体系，将培训视为投资需求，而不是企业经济消耗，以可持续发展的眼光对待企业培训管理，根据企业的发展方向进行战略协调。培训评估过程中重视“以人为本”的发展理念，不仅测评员工的反应和学习能力，同时要观察员工的行为模式和思想品质，最后在验收培训成果时，全面评估员工能为企业带来的收益。(四)制定相应奖励机制，推行责任制度员工工作的终极目标是发挥自身的价值得到相应工作报酬。作为企业管理者，应当了解员工的真实需求，将培训管理和建立机制有效结合，设定完善的责任制度，维持培训人员的责任感，提高培训人员的工作积极性，保证其工作严谨性。将企业经济发展与员工自身经济利益挂钩，有效提升员工企业认可度。规范企业内部建立制度，设置公开、公正、透明化考核奖励机制，有效提升培训有效性，推动企业文化文明发展与进步。
4、结语
想要完善一个电力企业的培训管理工作，就必须要首先分析现状原因及所出的难题，对于这些难题进行各个击破的处理，，在实际的处理过程中，有意识的对技术层面和目标分解层面进行分别的策略维护，使用有效的策略来进行整个电力企业培训和管理过程中的实效性。这是新时代，电力企业发展过程中所面临的行业竞争，给电力企业所提出的新要求，把握电力企业的培训工作，解决店电力培训工作管理过程中的一些难题，是目前电力企业所需要亟待解决的问题。
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