加强国有企业党员教育管理的实践与探索

发表时间:2020/6/29   来源:《基层建设》2020年第7期   作者:陈光
[导读] 摘要:近年来,我国国有企业在深化改革的同时,也产生了对经济发展过于重视,而忽视了党建工作以及党员队伍的问题。
        中铁十八局集团市政工程有限公司  天津市  300222
        摘要:近年来,我国国有企业在深化改革的同时,也产生了对经济发展过于重视,而忽视了党建工作以及党员队伍的问题。对于类似的问题要相关人员进行深入的探讨和分析,并且重新定位国有企业党员教育管理工作的方法以及策略,从而使党员的价值被发挥出来,让企业获得更多的发展。基于此,本文主要讨论了提升国有企业党员教育管理的实践探索策略。
        关键词:国有企业;党员;教育管理;实践策略
        引言
        目前,随着我国国有企业不断的深化改革,对党员教育管理方面的问题也已经受到了广泛关注,党员是能够构成党组织最为基础的条件,每一个党员的自身素质,和我国党组织形象都是有直接关系的。所以对党员的教育管理,也是能够帮助党获得成长的一项非常重要的条件和任务。随着我国国企业的深度改革,提升国有企业党员教育管理工作,已经成为了国有企业想要获得发展最为重要的任务之一。
        1、国有企业党员中存在的问题
        1.1理想信念动摇
        目前有一些国有企业领导干部过于以自我为中心,追求享乐,热衷形象面子工程,从而造成了较为严重的资金浪费现象。因为公务的开支费用极为惊人,从而忽视了民主集中制原则,因此做出决策的时候,往往会存在失误,也流失了很多国有资产,甚至有一些党员对国有资产肆意挥霍,出现了受贿腐化的情况,从而使得党员在人民群众当中的形象受到了极为恶劣的影响[1]。
        1.2先进意识淡化
        目前党员的先进性意识有所淡化,也比较缺乏能够成为先锋模范的主要技能,至少有一些党员的先进意识也无法随着新理论以及新形势的变化不断进步,工作的能力以及水准很难跟上企业发展的根本性需求。业绩不够突出,因此也比较缺乏能够影响或是带动身边一些职工的技能,使得党员本该拥有的先锋模范作用很难体现出来,这也让党组织在战斗力以及凝聚力还有吸引力等各方面都受到了一定的影响。
        1.3自我意识膨胀
        很多党员是以市场经济作为等价交换来看待,并且处理问题的党员的意志相对逐渐消退。奉献精神也逐渐变少,很多党员做事更加讲究代价或是待遇的,这也让职工群众对于党员形成了一些不良的印象。
        2、产生问题的原因
        2.1领导干部组织能力不足
        有很多党组织的负责人,并不重视党员的教育问题,因此为了满足一些检查方面的要求,即使进行教育管理也很难全身心的投入进去。有一些领导觉得投入教育问题,很容易会分散完成别的任务的经历,从而影响到企业的生产经营,将党员的教育问题和企业的生产经营相互分离看待[2]。
        2.2工作方式方法比较落后
        目前国有企业在进行党员教育的过程当中,其管理方法相对较为落后,不具备时效性,甚至无法跟上时代针对性不高[3]。
        2.3社会因素导致经济下行
        受到行业以及市场经济双方的影响,也让很多党员无论是世界观,还是人生观及价值观,都产生了一些或多或少的扭曲现象。思想觉悟的退化,也让企业在改革的过程当中,对党员的教育管理问题无法落实,导致在教育管理方面的难度不断增加[4]。
        2.4教育管理观念较为落后
        对党员的管理教育,很多相关工作人员都混淆成为说教,甚至对于党员在管理教育方面直接将其简化成为发展党员干部,以及进行日常的经费发放等比较基本的工作。还有就是普遍缺乏系统的观念以及全局观念,往往会以篇概全。比如在党员的权利义务方面的平衡上,只是比较强调对义务的履行,但是对权力的行使却不够重视,在进行党员教育管理的过程当中,缺乏创新意识,在工作部署的时候比较缺乏前瞻性。
        3、加强国有企业党员教育管理的策略
        3.1坚持义务和权利的保障
        要严格的根据党章的相关规定,来保障党员的有关权利,建立一个更加健全的企业管理党员的制度,以及要能够将企业的管理制度不断的改革,使其更加完善。在制度方面,要始终保障党员对于党内的任何事物都是有知情权的,要按照党内的相关监督制度以及选举的制度,使得党员的民主意识制度能够更加健全。同时要拥有集体领导制度,在进行重大决策之前,要能够征求群众的意见,使单位当中的党委会,以及代表大会等各方面的议事规则能够更加全面完整,从而使我国党内的决策能够更具有民主化以及科学化的特征。


        3.2党员队伍更加健全纯洁
        要能够让党员的标准更加具备时代的特征,将政治理念以及纪律道德,还有奉献精神等严格的执行起来,把政治素质能够始终摆在最重要的位置,始终拥护党的方针和路线,以积极地投入到企业改革的发展事业当中。不管是在本职岗位上,还是在其他的岗位上,都要做出更加突出的成绩,并且要始终坚持让群众中相互公认的优秀分子,可以吸纳到党的队伍当中去,避免以及尽量克服使用能人,或者是个好人标准,来代替党员选拔标准。要建立党员工作责任制,真正的实行并且发展党员的公示制以及预审制。在进行党员吸纳的过程当中,要能够始终审查入党介绍人资格,对新的党员质量检查也是非常重要的,要始终坚持严格执行党员的工作制度。在制度方面能够对党员的质量起到根本保障作用,同时对于党员的评议也是非常重要的。
        3.3健全党员管理指导机制
        在党员管理的过程当中,党章所起到的责任是非常重要的,党章对于党员的执行标准,以及义务都有较为统一的规定,这也正是对于党员进行日常工作最为基础的要求。党员在管理的时候,要能够始终坚持党章当中的基本标准,而且因为党员所从事的岗位是不一样的,无论是职务或是精力等都并不相同,而党员管理也不能够只是千篇一律的。在同一个模式下进行管理,要按照不同的情况对党员进行分类指导,要能够比较灵活的设置不同的党小组,按照企业在发展过程的不同需求,综合了解党员所处的工作岗位,以及党员的年龄还有特长等,根据单位以及年龄段,还有特长和志愿等,各种不同的形式,来设立不一样的党小组。尽量加强基层倒班人员当中的党员,不同的单位在进行党员选择的过程当中,要能够特别注意对于一些实际情况的探索,找出新的手段和措施,不断的进行突破,可以按照不一样的党员群体来进行不同载体的党建方面的活动。
        3.4思想建设以及能力建设
        在进行党员教育管理的过程当中,不但要能够在思想方面对党进行建设,同时也要提升党员思想政治的觉悟,在能力方面要不断地完成建设任务,让党员在企业进行生产经营的过程当中,能够真正的发挥出模范先锋作用,提高党员的能力。并且要组织起一个能够提升党员综合素养的教育机制,要始终按照社会的发展与时俱进,能够适应新时期的要求,全面从严治党,对于党员要能够提出更加严格的标准,从而能够适应从严治党的基本需求,以及国有企业的党员在进行工作以及生产过程当中的需要。根据不同党员的实际情况来调整对于党员在管理教育方面的内容,顶层设计是非常重要的,要在宏观角度方面能够进行统一的规划,同时也要进行精细化管理,对于类型和工作岗位等各方面都不一样的党员,要提出具有一定差异的要求。对党员的教育必须具有针对性,要尽量打破比较封闭的教学模式,让教育课堂得以拓展,从而使教育者及被教育者双方可以进行交流,使教育效果有所提升。
        3.5提升企业党建工作重视度
        首先,要尽量加强党的领导力度,在企业发展的过程当中,党建工作的作用是无可替代的,企业对于党建工作要能够充分的重视,而这种重视度会直接影响党建工作的开展情况,因此,企业的领导人要能够了解党建工作所代表的积极含义,并且要更加关注党建工作。在党的领导下,各级党组织要能够始终把企业的党建工作放在最为重要的位置。各级不同的党组织要能够深入到企业当中去,对党建工作进行不断的宣传,并且及时了解企业党建工作有可能产生的一些问题,给于进行专业的指导以及监督。要尽量加强企业在进行党建工作过程当中的宣传力度。企业的党建工作需要全体的工作人员,能够在企业的相关部门当中积极地参与进去,始终坚持高效率,并且相互协调和平衡的原则,让党建工作能够充分的被重视起来,帮助企业可以在市场上获得更多的竞争力,使企业获得更多的发展。其次,党组织在企业的发展过程当中的关系也是非常重要的。要能够正确的认知党组织在企业发展中所占据的比例,并且尽量提升企业在进行党建工作过程当中的程度,尽量发挥出企业优秀的党员模范带头作用,帮助企业可以获得党建工作的全面发展。在企业的发展过程当中,对企业的发展计划,以及企业的管理等各方面的工作,要能够更加重视,尽量提高对于政工人员的参与度,发挥出党组织在企业发展过程当中的监督作用以及参与性,帮助企业可以获得更多的发展,并且帮助企业能够完成决策,使企业的管理能够更加有效科学。再次,就是要始终坚持党的指导思想,企业在进行党建工作的过程当中是否可以顺利的展开,和政工人员是分不开的,在完成党建工作的时候,企业要能够认清楚政工人员的地位以及重要性,始终坚持党的指导思想,尽量发挥出党员的作用,给企业的党建工作注入新鲜的血液。同时尽量提升企业对于党建工作的关注度,始终坚持党的思想,利用党的方针政策帮助企业完成管理任务,尽量促进企业获得全面发展,让企业员工能够对党建工作的认识更加深入。
        4、结束语
        综上所述,目前在国有企业进行党员教育管理是非常重要的一个基础任务,也是国有企业在发展过程当中不可避免地需要关注的问题。因此,要坚持党员的思想能力建设,并且健全党员管理方面的机制,让党员可以始终保持权利和义务的履行,从而使党员教育方式获得更多发展。
        参考文献
        [1]段成龙.加强国有企业党员教育管理的实践与探索[J].智库时代,2019 (25):48+50.
        [2]潘建林.加强国有企业党员教育管理的实践与探索[J].商业时代,2019 (09):108-109.
        [3]陈柳,刘志彪.加强国有企业党员教育管理的实践与探索[J].南开管理评论,2019,12(01):110-117.
        [4]卢山,陈高生.加强国有企业党员教育管理的实践与探索[J].经济与管理研究,2019(02):37-43.
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