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摘要：电能计量装置作为用于贸易结算电量的一杆秤，能否准确计量，对成本核算、合理调度、节约用电和加强企业管理都有密切关系。供电公司营销专业用电检查和装表接电等岗位现场工作人员都需要相应掌握电能计量装置错误接线分析方法。目前培训学时与之前相比发生较大压缩，在短时间内迅速提升学员电能计量装置错误接线分析速度，能够提升培训教学质量以及培训效率，也能提高员工整体的电能计量装置错误接线分析水平，从而保证电能正确计量以及电网的安全稳定经济运行。
关键词：错误接线 分析检查 速度提升
电能具有不能储存的特性，发、输、变、配、用几乎是在同一时间完成，中间不能间断和储存，因此电能计量装置作为用于贸易结算电量的一杆秤，其能否准确计量，对成本核算、合理调度、节约用电和加强企业管理都有密切关系，不但与发、供电企业的经济效益相关，也是用电企业和千家万户关心的问题。为了更好的做好电能计量工作，供电公司营销专业相关岗位工作人员需要认真贯彻执行国家的法律、法规、专业检定规程、国家标准，还要必须具备和掌握必要的技术业务技能和相关的基础知识。
电能计量装置是电能表、互感器以及与它们之间相连的电流回路和电压回路的总称，按照供电方式可分为高供高计、高供低计、低供低计三种方式。常用的电能计量装置包括各种类型的电能表，计量用电压互感器、电流互感器以及二次回路，电能计量柜（箱）。用电现场中影响电能计量装置准确率的因素主要包括运行环境因素、设备因素、二次回路及电能表与互感器联合接线的正确性因素。联合接线盒的作用是用在带负荷情况下调换或现场检验电能表、电气仪表、继电保护等电气设备，确保了操作安全，提高了现场工作效率，对提高计量正确性起到了积极的作用。联合接线因为各种原因导致发生错误是较为常见的现象，如果保持计量回路中其它条件不变，联合接线错误甚至有可能会使有功功率计量为零或者负值，就会导致所计量的总功率P＇值小于实际值P。这种情况下一部分电量不被电能表所正确计量，或者被电能表计量为反向有功功率，从而这部分电量无法收取电费，也可能会让窃电不法分子趁机窃取电能，引起较大的电量损失，造成国有资产的大量流失，甚至高达上百万上千万。因此针对电能计量装置错误接线分析方法的相关问题研究是有重要意义的，供电公司营销专业用电检查和装表接电等岗位现场工作人员都需要相应掌握电能计量装置错误接线分析方法。
电能计量装置错误接线分析对学员的要求较高,需要熟悉现场电能计量装置的构成元件以及每个元件的工作原理，熟练操作钳形电流表、相位伏安仪、验电笔等相关仪表仪器和工具，拥有相量图、功率计算、更正系数计算等较为扎实的理论基础。公司培训中心每年针对供电公司营销专业组织的培训有很多,多期培训班岗位种类包括装表接电、用电检查、农网配电、农网营销、抄核收等，几乎所有营销专业的培训都会开设电能计量装置错误接线分析这门课程，因此每年度该培训项目培训人次就上百甚至上千，是营销专业大部分工种需要学习的一门课程。在以往培训过程中发现培训前期学员大部分对电能计量装置错误接线分析是基于经验判断，而非很专业的理论分析，会导致在分析过程中准确率不高，耗时间较长的状况。近年公司组织的各类培训学时均发生压缩，课程时间安排相对更为紧凑,但是培训内容和要求并没有缩减，甚至对培训质量的要求是有增无减，且2017年底电能计量装置错误接线分析确定为营销大部分工种取得技师及高级技师证书必考实操项目。就此情况，时间压缩要求严格，在有限的时间里如何更好的开展电能计量装置错误接线分析培训，让参培学员更有效的接受知识消化知识应用知识呢？在课堂中培训师授课该从哪些方面着手，来有效提升学员的电能计量装置错误接线分析速度呢？笔者认为应该从以下几个角度来采取相应对策。
1.不同学员合理分组促交流
根据以往电能计量装置错误接线分析课程授课情况分析，营销专业培训班学员岗位不同学习过程有快慢，一般情况下用电检查和装表接电工种操作速度较快，另外相量图分析方法基础有差异，一般年龄段小、学历较高者基础较强分析速度会较快。鉴于此种情况，在开展电能计量装置错误接线分析培训过程中，培训班学员如果是相同专业则按照整体知识接受能力水平做教学安排，如培训班学员有不同岗位学员，可在对学员进行分组训练的时候，将用电检查及装表接电工种学员平均分配到每个培训小组，起到示范作用，同时每个小组各个年龄段平均分配，可更好的起到交流学习效果。
2.仪表工具使用熟悉提速率
根据对学员电能计量装置错误接线分析操作时间数据的分析，熟练使用相位伏安仪及工具能够很大程度缩短平均操作时间。培训师应针对当期培训班学员实际情况，授课开始前进行相位伏安仪等仪表和工具熟悉情况的摸底，如有部分学员表示不熟悉，则以板书画图方式仔细讲授使用相位伏安仪等仪表和工具进行测量的步骤及方法，以及重要注意事项等，利用实训设备进行仪表使用方法的演示，并给定一些时间用于学员熟悉仪表和工具。在学员对仪表和工具较为熟练操作后能够更好开展下一步培训工作。
3.测量分析方法选择更重要
电能计量装置错误接线分析的方法有很多种，往往方法不同难易程度不一导致测试过程所需时间不同，不同方法分析过程所需要时间也有较大差距，不同方法学员掌握所用时间也会不一样。如果把培训对象分为普通培训学员和竞赛训练学员,针对这两类学员开展电能计量装置错误接线分析，应该采用不同的测试分析方法。普通培训班学员特点是培训时间短且对操作时间要求较低，所以在测试方法培训环节，授课过程中宜采用找B点法，方法简单学员容易上手，适合短时间内培训且快速掌握并参加实操考试,在理论培训环节,可采用相量转盘法进行相量图方法的分析，将抽象概念以直观的形式展示，提升学员对相量图分析方法的理解和掌握速度。竞赛训练学员特点是训练时间相对较长且对操作时间严格要求，需要制定科学严格的培训计划,在测试方法培训环节，宜采用快速判断法进行培训，这种测试方法需要一定培训过程，适合较长时间进行培训且不断加强训练，保证操作环节连贯性、规定动作习惯、去除繁冗动作、提升心理耐压程度，在理论培训环节,同样可采用相量转盘法进行相量图方法的分析，加深学员对相量图的理解程度可在分析环节提升速度节约时间。
通过从采用学员的合理分组、仪表仪器熟悉训练、教授方便快捷较易掌握方法、采用相量转盘法等一系列措施，提高参与培训学员的电能计量装置错误接线分析速度，从而提升培训效率以及培训质量,使学员迅速掌握电能计量装置错误接线分析方法,可以进一步提高公司营销专业员工整体的电能计量装置错误接线分析水平，从而保证电能正确计量以及电网的安全稳定经济运行。
参考文献：
[1] 肖世杰，陈安伟.电力营销一线员工作业一本通[M].北京：中国电力出版社，2016.
[2] 李允昭，王峰强等.电力营销岗位能力培训教材[M].北京：中国电力出版社，2018.12.
[3] 姜力维.违约用电和窃电查处与防治[M].北京：中国电力出版社，2011.
作者简介：张兴萍，女，汉族，1987年2月，甘肃兰州，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市迎宾路220号国网新疆电力有限公司培训中心；祝丽芳，女，汉族，1981年7月，河北保定，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市迎宾路220号国网新疆电力有限公司培训中心; 王新星，男，汉族，1985年8月，新疆哈密，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市迎宾路220号国网新疆电力有限公司培训中心。