大力培养农艺师促进农村物质文明建设解析

发表时间:2020/6/30   来源:《基层建设》2020年第7期   作者:张艳敏
[导读] 摘要:近年来,在我国经济水平日渐提高的趋势下,我国农村经济发展水平得到了有效的提高,并且一直呈现稳定增长的趋势,农民生活质量也在逐渐提高,农民对物质文明的需求随之不断提升,这便增加了对农村实用型技术人才如农艺师的需求。
        山东省菏泽市东明县武胜桥镇人民政府  山东菏泽  274512
        摘要:近年来,在我国经济水平日渐提高的趋势下,我国农村经济发展水平得到了有效的提高,并且一直呈现稳定增长的趋势,农民生活质量也在逐渐提高,农民对物质文明的需求随之不断提升,这便增加了对农村实用型技术人才如农艺师的需求。因为农村实用型技术人才的培养会直接关系到农村物质文明建设质量,需要政府和农业部门提高重视。
        关键词:大力培养农艺师;促进农村物质文明;建设解析
        引言
        农村各方面的发展正在发生深刻复杂的变化,物质水平提升、文化多样化等持续推进,国家也开始重视农村的物质文明建设,并投入大量的人力、物力和财力资源来推动农村的发展,扭转城乡发展不平衡的局面。特别是近年来各地政府部门立足于当地实际,在深刻复杂的农村转型过程中看清社会主义发展本质,明确未来建设方向,培养更多实用型人才,为现代化农村物质文明建设提供强大的生命力、创造力和感召力。本文就对农艺师这个新型职业进行详细的阐述,以提供给业内有关人士一些启发性的指导,致力于促进农业可持续发展。
        1 农艺师的工作性质和工作内容
        1.1 农艺师的工作性质
        农艺师,指的是对农业技术掌握程度较高的农村实用型技术人才,其在农村经济建设和农业发展中发挥着较大的作用。目前,在市场经济快速发展的情况下,农村当地的农艺师人才辈出。这些农艺师不但学历比普通农民高,大部分为全日制大专及其以上学历,而且对农业知识和农业技术的掌握程度也高于普通农民,如农作物栽培技术、施肥技术、田间管理技术等。并且可以在具体农业生产实践中应用各种先进的农业设备。由此可见,农艺师作为农业发展建设的中枢人才,需要具备良好的农业知识掌握能力,同时需要具备责任意识和工作积极性,将管理思维、管理方式、管理能力充分应用到农业建设和实践中,这样才能真正提高农村物质文明程度,带领农民走向小康。
        1.2 农艺师的工作内容
        通常,农艺师的工作内容较为复杂。第一,农艺师需要向当地农民进行法律宣讲,让农民了解与农业发展相关的各项法律规定,这样才能在党的领导方针下有效开展农业发展工作。第二,农艺师需要向当地农民推广新型农作物,并组织农民进行相关实验,以在农村各地有效地推广新型农业技术、优质农作物、新型农药等。这样不但可以提高农村经济发展水平,而且能为广大农民种植工作的开展提供便利条件。第三,农艺师需要向农民普及病虫害防治技术,确保农民能掌握各种常见蔬菜、农作物、瓜果等病虫害的发生特征,并通过科学有效的方式来预防和治理病虫害。第四,农艺师需要帮助农民确定农作物的收获季节,帮助农民准确预测天气变化,确保农民能在合适的时节收获农作物,以最大限度地提高农作物产量。
        2 大力培养农艺师,促进农村物质文明建设措施
        2.1 技术型人才的培养计划
        依据目前的农村发展形势,各个相关部门及政府需要对于农村人才的培养作出更具体完善的培养计划和目标,针对不同农业人员进行培训,要下对“药”才能治好“病”。对不同行业和不同知识储备的人群进行合理化的相关扶持,并且要对学习表现突出的优秀人群及时鼓励给予肯定,在一定意义上进行宣传和推广,让其成为大家致富的榜样和标杆,与此同时也是鼓励农民学习进步的一种有效方式。保证了一定的人才资源,只有这样,农村发展才会更迅速,这也是成为农村发展的优势,提高农民物质文明的根本保障也是来源于有人才资源。

当然,政府对农民培养的前提条件是,无关职称,无关学历,无关地位,要唯才是举,保证公平公正,每个需要培养的人才都是一样的机会。具有一定的技术能力和知识储备的人员要比没有基础的人员相对好培养,要求大家要互相鼓励,指导并相互学习。通过培训和学习,政府也要大量吸收技术型人才,让更多的农艺师帮助农民提高水平,加快农村效益发展,起到互帮互助、合作共赢共同进步的目标。
        2.2 重视对优秀青年人才的培养
        农村地区必须认识到优秀青年人才的积极作用,进行人才管理方式的创新性发展。在原有基础之上,建立符合农村地区实际情况的人才管理组织体系和机制,创新人才管理模式,更新人才使用和培养策略,不断地发挥农村地区优秀青年人才的先锋模范作用,为农村地区的转型发展贡献力量,促进农村地区又好又快发展。农村地区管理者借助网络的便利,建立系统全面的农村地区青年人才信息库,形成一整套完备的信息数据网络。比如,在农业方面,针对不同专业毕业的学生进行分类整理,具体记录优秀青年人才的优势、项目内容、相关技术及人才简介、联系方式等内容,以更好地为农村地区农业从业者提供可借鉴的优秀案例,带动农村整体发展。信息数据网络建立的优势不仅可以反映优秀青年人才的先进性,充分利用先进人才的优势,带动农村地区发展,而且能够明确人才的分布情况,形成系统化的人才运营体系,将优秀人才分配到所属的岗位上,更利于进行人才传输,加强不同行业间的联系,带动行业的创新发展,提升行业发展水平,促进农村地区经济发展。农艺师也可以根据农业人才的紧缺性和分布不均等现状,通过具体规划,选择合适的位置,建立较为完善的人才市场将人才引入人才市场中,为农村构造基本的人才市场框架。引导去外地打工的年轻人或者辍学的无业青年树立正确的价值观和就业观,为家乡做贡献,使他们通过自学自己实践的方式加入到人才市场中,成为人才市场的中坚力量。对各项服务型的工作进行开发,以满足用人单位和企业对人才的需求,把农村打造成农业人才的聚集地。
        2.3 加大对先进农业技术的推广力度
        第一,政府和农业部门需要意识到推广农业技术的重要性和现实意义。为了实现农村致富奔小康的目标,政府部门需要加大对先进农业技术的推广力度,这样才能为农民脱贫工作的顺利进行奠定基础。农民在此过程中可以学习到更多的先进农业技术和生产方式,以达到推动农业发展和提高农村物质文明水平的目标。第二,与农村实用型技术人才培养相关的农业部门需要定期开展对农民的培训工作,这样不但可以提高农民对先进农业技术和生产方式的掌握程度,而且有利于培养更多更加优秀的农艺师。第三,政府和农业部门可以联合农业大学,有计划地为农村物质文明建设和农村实用型技术人才培养提供人力资源。这样可以在一定程度上确保农艺师具备良好的农业实践能力,为农村地区经济发展提供高素质、高水平的人才,在有效发挥农村实用型技术人才作用的基上,真正改善农村群众的生活质量。同时,为了给农艺师培养工作提供更加良好的师资力量,政府和农业部门可以定期聘请农业大学教授开展农业技术教学工作,向农艺师和当地农民讲解农作物种植方式、管理方式、病虫害防治方式等,以确保农民能掌握科学规范的农业生产技术。第四,政府需要给予进行自主研发和创新的农村实用型技术人才一定的帮助,并结合农业发展形势积极推广惠民政策,使这些农村实用型技术人才真正发挥其作用和价值。同时,还能使自主创新农业发展业务在农业市场竞争中占据一席之地,有利于整体上推动农业向更加全面的方向发展。
        3 结语
        农业是我国人民正常生活不可或缺的一部分,更是我国国民经济的一大支柱。要想提高农民物质文明,务必要重视起对农民实用型和技术型包括农民的各项培养和支持。想要实现农民发家致富奔小康的梦想,那农艺师是此梦想中必不可少的专业人才,并且要起到给农民当模范、当领头羊、当标杆的作用。想要有效提高农业经济,相关部门要利用建立起来的信息网有序推广农艺师的经验和方法,由此来快速提升农民物质文明。
        参考文献:
        [1]赵天松.农艺师对提高农民物质文明的实践探讨[J].时代农机,2017,44(6):134-135.
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