这个2020年的春天，一场突如其来的传染性极强的“新冠”病毒在我国湖北武汉发生。全国万众一心，阻击疫病。武汉封城，医护人员大年初一从全国各地紧急驰援湖北，驰援武汉。全国人民行动起来，积极响应政府的“戴口罩，勤洗手，少出门”的号召，宅在家中长达两个月之久。中国人表现出来的一种前所未有的“团结一致、协调作战”的精神和行动，得到了世界上有识之士的肯定和敬佩。而面对疫情，大多数西方国家先是漫不经心，再是手忙脚乱，最后是惊慌失措。难道说西方人要的民主自由，是建立在没有了生命、没有了健康的基础之上的吗？！
面对疫情，东西方的不同表现及其成效可见，中国抗疫的措施无疑是正确的。我国两个月的抗疫成果，得力于中国人的价值观、得力于我国多年的坚持以“立德树人”为核心的教育观。
新中国建立后，我国教育的培养目标是德智体美劳全面发展。“德”是首位，也是我国新时期一再突出的“立德树人”的教育观，亦即立足于培养担当民族复兴大任的时代新人、社会主义建设者和接班人的战略高度，做到以“树人”为核心的，以“立德”为根本目标。德才兼备、以德为先，真正做到以文化人、以德育人，做到明大德、守公德、严私德。“立德树人”的教育观包括理想信念、道德品质、法治素养等三个方面。
理想信念是精神灵魂之钙。面对“新冠”病毒，84岁钟南山院士逆行在广州、北京、武汉三地。1月18日钟老义无反顾登上了去武汉的高铁餐车，赶往疫情严重的最前线考察，为中央1月23日武汉开始封城作出了最最权威的决策根据。钟老曾说，他永远忘不了他中学老师的一句话：人不该单纯生活在现实中，还应生活在理想中。钟老牢记了一辈子，也践行了一辈子。钟老不仅医术高明，而且医德高尚，心中总是装着国家、人民的安危。
道德品德是一种特殊的社会意识形态。高洁的操行和纯朴的情感需要不断地培养，要学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，要踏踏实实修养才能使自己成为有大爱大德大情怀的人。
在本次抗击疫情中，医护人员是最美逆行者。武汉金银潭医院的院长张定宇，他身患渐冻症，拖着病体坚守在抗疫一线30多天，顾不上去看一眼也同样奋战在抗疫一线的也被感染的妻子，他说：“我必须跑得更快，才能跑赢时间，才能从病毒手里抢回更多病人”；22岁感染科女护士，双手被橡胶手套、消毒液和洗手液反复侵蚀，皮肤皲裂受损满是伤口，一双本该细腻柔软的手却有着与年纪不相仿的粗糙；“17年前，全世界守护90后；17年后，换90后守护这个世界”，武汉大学人民医院东院的90后护士单霞，为工作方便毅然剪掉了自己的美丽长发。
在本次抗击疫情中，平凡的人也显现出不平凡的品质。常德农民郝进选择将厂家抵给自己的工资钱近2万只口罩捐出。
他高中毕业，受了十多年的学校教育，后又在打工十年期间，受到生活中的那种勤劳善良的农民工品质的熏染，以及身受自己生活着的黄河村村民们的纯朴风尚的影响，在疫情爆发，口罩紧缺的情况下，捐出自己的爱心——18000只口罩。这个善举“火”了之后，有公司请他当主管，他却说：我哪都不去，我不是为了“出名”、为了“回报”。
在本次抗击疫情中，青年学生同样可圈可点。15岁好少年赵珺延上演了一出“千里走单骑”，背回来15000只口罩捐献给当地医院的“壮举”。上海市民办新黄浦实验学校初二（2）班学生赵珺延是一位品学兼优的好学生，也是这个班的班长，平时的他就乐于助人，很受小伙伴的信赖。1月18日，正在放寒假的赵珺延，从上海坐飞机去看望在印度尼西亚雅加达工作和生活的舅舅，刚到没几天，就传来国内新冠肺炎疫情的消息。作为一名旅居海外的华侨舅舅一家，他们心系祖国和家乡，放下原本的外贸生意，第一时间组织员工以最快的速度紧急搜集印尼等岛内的医用口罩，仅用两天时间就收购了2万多只口罩，准备捐献给家乡的温州市苍南县人民医院。面对高昂的运费，和国内疫情的严峻形势，赵珺延主动提出“身背”5个24寸装满口罩的行李箱，独自一人带着口罩踏上回国返乡的航班。
00后北京航空航天大学飞行学院大二学生余汉明，在本次疫情期间，不怕危险，自愿当起社区志愿者，为居民购买日常生活用品。余汉明在申请书中写到：“为他人服务，既充实自己又帮助他人，何乐而不为？”00后的小余同学，就这样成了居民们口中的“余师傅”。
在国家处于危难之中，医护人员、人民解放军冲在最前线，凸显出高尚的职业操守；平凡的人诸如农民工们，显现出的那种无私纯朴的高尚品质；青年学生也表现出“国家兴亡，匹夫有责”理想信念。所有这些无不是“立德树人”在显成效。
在本次抗击疫情中，绝大数人体现出尊法、学法、守法、用法的基本理念和行为习惯，“宅在家中，少出门，戴口罩”表现出高度的自律性，但也有少数的“巨婴”们为了自己的兴趣爱好，随意任为。河南郑州“毒王”郭某鹏在国内外疫情严重的情况下出国看球赛，还瞒报行踪。郭伟鹏之流的任性所为，不仅仅是道德问题，而且是触犯了法治，被追究刑事责任不也是应该的吗！公费留学国外的许某馨，在网络上发表有疫情不当的言论，受到国内网民的纷纷指责，这难道不是美国的教育和我国重视“德先”的教育观及价值观的不同所致的吗？
中国文化、新中国成立之后确立的德智体美劳全面发展的教育方针、新时期进一步落实教育“立德树人”的根本任务，都把“德”放在首位。在本次抗击“新冠”病毒的战疫中，“立德树人”之成效自觉、不自觉的体现出来了。学校教育中，“分数”固然重要，但分数的背后是“德”在为其指明了方向，“立德树人”是我国教育的根本任务，也是我们战胜一切困难险阻的基石。