【摘要】目的：研究分析健康教育对于糖尿病的临床护理应用价值。方法：选取2019年1月~2019年12月在我院收治的糖尿病患者108例，将其分为两组，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上加入健康教育。结果：观察组患者护理后空腹血糖水平及相关并发症发生率均显著低于对照组（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者实施健康教育有助于提高对患者的血糖管控效果，同时也能有效预防相关并发症的发生。
【关键词】健康教育；护理；糖尿病；血糖；并发症
在我国约有10%的20~80岁的人群患有糖尿病，全国糖尿病患者总数约1.2亿[1]。糖尿病是一种慢性疾病，需要长期控制血糖水平，避免血糖升高或出现波动，从而引起相关并发症，影响患者身体健康及生命安全[2]。因此糖尿病患者在常规医疗的同时，健康教育工作也十分重要。本研究将主要探究健康教育护理在糖尿病临床护理中的应用价值。
1 资料及方法
1.1 临床资料
选取2019年1月~2019年12月在我院收治的糖尿病患者108例。应用随机数字表法将所选患者分为两组。观察组共54例，男性24例，女性30例；患者年龄35~78岁，平均（61.25±14.37）岁。对照组观察组共54例，男性25例，女性29例；患者年龄37~79岁，平均（62.81±15.09）岁。两组患者相关临床资料均无较大差异（P＞0.05），有可比性。
1.2 方法
对照组采用常规护理模式。每天密切观察患者的血糖水平变化情况，严格遵医嘱应用胰岛素及其他治疗药物。每天记录患者出入量，根据患者病情状况为患者制定饮食方案，并严格监督患者按照方案进行饮食，不得私自添加。对患者进行心理干预，及时排解患者各种不良心理情绪，指导患者保持积极乐观心态。
观察组患者除以上常规护理外，还需要加入应用健康教育。护理人员通过口头和书面形式向患者介绍糖尿病的发病原因、临床表现、对人体的危害、常规治疗方式、疗效规律、日常生活中的注意事项等。让患者对糖尿病的相关常识有比较全面的认识。然后结合患者的具体情况、家庭条件以及饮食口味等方面的特性，再针对性地为每一位患者制定健康教育方案。为患者制定具有个性化的饮食、保健管理方案，指导患者在日常生活中注意避免接触糖尿病患者相关禁忌事物，科学管控血糖水平，主动预防相关并发症的出现。指导患者戒烟酒，保持规律生活，保持情绪稳定。
同时，指导患者可以进行适量运动，并根据患者具体情况向患者建议运动项目、频率和每次持续时间等。指导患者在院外一定要合理控制饮食，定时到医院复查，如有异常症状出现要及时就医。
1.3 观察指标
观察统计患者护理后空腹血糖水平、并发症发生情况。
1.4 统计学方法
采用SPSS19.0统计软件，计数资料比较采用x2比较，以率（%）表示，计量资料比较采用t检验，并以（±s）表示，P＜0.05表示有统计学意义。
2 结果
观察组患者护理后空腹血糖水平为（5.56±1.12）mmol/L； 对照组患者护理后空腹血糖水平为（6.74±1.27）mmol/L。两组比较：t=5.1209，P=0.0000（P＜0.05）。观察组患者并发症包括眼部症状1例，足部症状1例，酮症酸中毒1例，共3例，其并发症发生率为5.56%；对照组患者并发症情况包括眼部症状2例，足部症状1例，酮症酸中毒2例，乳酸性酸中毒1例，糖尿病肾病1例，糖尿病性脑血管病1例，共8例，其并发症发生率为14.81%。两组比较，x2=4.6767，P=0.0306（P＜0.05）。
3 讨论
糖尿病是临床多发的慢性代谢性疾病，糖尿病主要特征为血糖水平升高。单纯的血糖水平升高，通常不会对人体产生严重危害[3]。但若血糖水平持续保持较高水平或经常大幅度的血糖波动则更容易引起各种严重并发症，影响患者生存者质量水平和身体健康，严重时直接危及患者生命。对于糖尿病的治疗目前主要是应用胰岛素治疗或应用降糖药治疗[4]。但糖尿病的治疗效果通常与患者生活饮食习惯等方面有密切联系。为加强对糖尿病患者的而健康管理，改善患者生活、作息习惯，对患者实施健康教育十分必要。
本研究中对照组应用常规护理，观察组在对照组的护理方式基础上加入应用了健康教育护理。结果显示观察组患者护理后空腹血糖水平以及并发症发生率均显著低于对照组。说明加入健康教育更利于糖尿病患者控制血糖，预防相关并发症。
综上所述，对糖尿病患者实施健康教育有助于提高对患者的血糖管控效果，同时也能有效预防相关并发症的发生。
【参考文献】
[1]刘晓莉.健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的作用分析[J].智慧健康,2020,6(3):62-63.
[2]刘晶晶.健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果观察[J].饮食保健,2019,6(51):265.
[3]李洁.健康教育临床护理路径在老年糖尿病护理中的应用效果观察[J].中国社区医师,2019,35(33):145-146.
[4]阚媛媛.健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的 作用分析[J].糖尿病新世界,2019,22(20):103-104.