以人为本视角下的大学生宿舍自主管理

发表时间:2020/7/3   来源:《基层建设》2020年第6期   作者:常江
[导读] 摘要:学生宿舍一直都是学生生活中的重要组成的,而宿舍的管理工作也一直都是众多高校的重要组成。
        武汉大学后勤集团宿教管理中心  湖北武汉  430072
        摘要:学生宿舍一直都是学生生活中的重要组成的,而宿舍的管理工作也一直都是众多高校的重要组成。在新的时代发展背景之下,传统的高校宿舍管理模式已经很难再满足当前时代的发展和进步,这就需要对管理形式等进行及时的创新升级,结合实际的管理状况来看,可以积极的将以人为本的思想理念进行有效的渗透,不断的提升宿舍管理模式的水平。首先,要做好基础的宿舍文化的建设,确保宿舍条件的完善合理,为学生的自主管理提供更多的便利,其次,要专责更加优秀的学生组建管理团队,确保后续管理工作的高效开展。本文主要对当前大学宿舍管理的状况进行了分析,并且对如何更好的在以人为本的视角下进行自主管理模式的渗透进行了分析,提出了一些建设性的意见,希望有助于提升管理的整体水平。
        关键词:以人为本;大学生宿舍;自主管理
        一、当前的大学生宿舍在实际管理过程中暴露的一些问题
        目前依旧有一些学校采取了物业管理的形式,主要的管理特色是以管为主,没有全面的考虑到学生整体的主体地位和主观能动性,在实际的管理过程中存在一些突出的问题,如下所示:
        (一)学校管理为主,更加侧重学生的配合
        结合实际的大学生的宿舍管理状况来看,有很多的学校的宿舍管理单位不能及时的将自己的思想理念进行转变,依旧停留在传统的管理和被管理思想之下,没有充分的考虑到当前学生对宿舍管理的个性化需求。有很多的宿舍管理单位依旧是靠着强硬的管理规章制度对学生进行约束和控制,学生在实际的宿舍管理过程中不能够及时的表达自己的意见和观点。久而久之,会直接约束学生的个性化成长与发展,不利于激发和提升学生积极主动参与宿舍管理的激情,也很容易导致学生和宿舍管理工作者之间出现较大的矛盾。
        (二)缺乏专业的后勤保障团队
        有一些大学引入了物业管理,借助企业运行体系实现宿舍的管理,在追求高收益的同时希望管理的成本费用较低,有很多学校的楼管工作者都是临时聘用的员工,整体的综合素养和专业水平并不达标。而且也缺乏足够丰富的管理工作经验,职业素养等都需要进一步的提升。这些人员在实际的工作过程中不能够对学生的实际学习状况、思想情绪等有一个及时全面的了解,和学生之间的沟通交流也较为匮乏。这对于宿舍文化的进一步建设而言也是一个不小的阻碍,导致宿舍的精神文化建设成为了泡影。
        二、如何更好的实现大学生宿舍的自主管理
        大学生宿舍的自主管理能够更好的突出学校的以人为本思想理念,也是进一步实现学生个人成长价值的重要选择,应用自主管理模式可以很好地解决当前宿舍管理过程中的众多问题。结合当前宿舍管理过程中暴露的众多问题,在新的时代背景下的大学生宿舍自主管理要积极的应对这些挑战和问题,采取更加科学有效的措施应对处理,突出学生的主体地位,让学生更好的发挥出个人的主观能动性,进而为学生的宿舍自主管理提供更多的选择。


        (一)做好宿舍的文化建设,确保学生更好的开展自主管理
        做好宿舍的基础文化建设工作,能够为学生的自主管理提供更多的可能,激发学生独立自主管理的主动性。宿舍文化涵盖的内容比较丰富多样,比如有宿舍物质文化、规章制度文化、精神文化等。宿舍的物质文化主要涵盖了宿舍成员日常生活所需的各种物品,通过物质文化能够反映出高校宿舍建筑和环境表达的文化价值,这也是宿舍文化的基石。其主要涵盖了宿舍内的基础硬件设备,比如有整个宿舍的结构布局、调色、卫生环境等。学生在实际进行自主管理的进程中,学校首先要为学生提供更加坚实可靠的生活条件,确保宿舍功能都可以正常应用。但是结合我国高校的实际状况来看,依旧较为传统和落后,在未来的改革中,学校需要改变宿舍传统的单一简单的功能,积极的在宿舍区域内增添更多有效的文化、娱乐设备等,比如可以有电脑浏览房、打印区域、阅读区域、自主学习房间等。不仅如此,也要对宿舍的文化制度等进行积极的完善,为学生的自主管理提供更加坚实可靠的支撑。当然,学校也要进一步的开拓学生信息反馈渠道,确保信息整体流动的顺畅。当学生在宿舍进行自我管理的进程中如果遇到了突发的问题和状况,也可以及时的向上级单位进行反馈,得到上级单位的有效帮助和支持,提升自主管理的成效。
        (二)做好学生管理团队的进一步完善
        为了更好的确保大学生宿舍自主管理工作的顺利开展,还需要专业的团队进行管理和控制。有很多的学生都曾经参与过社团等,并且在其中担任了一定的干部角色,大力吸引这些学生进入到宿舍管理中可以发挥出更大的作用。这部分学生在老师、同学之间有着更强的权威性,后续工作的开展也会更加顺畅高效。除此之外,进一步的强化对学生的专业培训也是必不可少的一项工作。如果仅仅依靠工作的热情,不具备专业的管理技巧,也会导致管理工作效率得不到有效的提升。有些管理人员面对那些违纪行为或者同学的时候不知道如何下手,很容易出现严重的矛盾问题。所以,学校的宿管部门要按时做好专项培训教育,不仅仅要提升学生管理团队的整体水平,也要让学生在不断的管理过程中进行深刻的反思。
        (三)及时的成立专项的学生宿舍自主管理团队
        为了更好的保障学生的自主管理效果,学校也要及时的成立专业的学生宿舍自主管理委员会,进一步的激发学生自主管理的主动性。学校宿舍自主管理委员会可以成立四个专项单位或者部门,分别负责纪律、组织、学习、宣传等工作,部门的成员可以是由学生民主选举产生,将以人为本和自我管理的思想理念进行深刻的贯彻与落实。除此之外,学生宿舍的自主管理委员会也要设定多名楼长,负责好整栋楼的宿舍管理工作,协同管理员处理日常事务,通过分层分级的管理方式,进一步的保障管理的科学合理与有效。
        总结:在新的教育改革和时代发展背景下,不仅仅要实现教育教学的创新,还需要对学生的宿舍管理进行积极有效的创新升级,要采取更科学有效的措施不断的提升管理的效果和水平,确保学生的全面健康可持续成长,为学生的学习生活营造一个良好的生活环境。特别是在以人为本的视角和发展思想之下,老师更要将以人为本的思想进行积极的落实和渗透,确保管理效果的稳步提升。
        参考文献:
        [1]姚敏.浅淡学生宿舍的学生自主管理[J].华东冶金学院学报(社会科学版),2015(2):126-128.
        [2]黄鑫.浅析高校实行学生宿舍自主管理[J].湖北广播电视大学学,2015(4):60-61.
        [3]吕淮湘.和谐校园视角下的大学生宿舍文化建设[J].思想教育研究,2019(7):69-71.
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