浅谈中职生就业定位与发展前景

发表时间:2020/7/6   来源:《新纪实》2019年第10期   作者: 刘芝萍
[导读] 中职生学历水平在社会上竞争性较低,在中职生毕业后,就业情况存在高不成低不就的状态,这成为很多学生的困惑,也得到了社会的普遍关注。对此,中职生一定要有一个明确、科学的职业规划,让自己在毕业后能够找到一个适合自己并有较大发展前景的工作,基于此,本文对中职生就业定位与发展前景情况进行分析。
    
        西藏昌都市职业技术学校  西藏 昌都  854000
       
        【摘要】中职生学历水平在社会上竞争性较低,在中职生毕业后,就业情况存在高不成低不就的状态,这成为很多学生的困惑,也得到了社会的普遍关注。对此,中职生一定要有一个明确、科学的职业规划,让自己在毕业后能够找到一个适合自己并有较大发展前景的工作,基于此,本文对中职生就业定位与发展前景情况进行分析。
        【关键词】中职生;就业定位;发展前景;探索
       
        中职毕业生作为社会上一个庞大的群体,其今后的就业情况受到社会广泛关注。由于中职生学历不高,就业存在很多问题,若没有提前做好规划,那么可能影响学生的一生[1]。那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?下面就来深入谈一谈。
        一、对自己的情况有全面了解
        在职业生涯规划的过程中,中职学生要从职业需要方面去分析自己的情况,找准目标、定位准确,学生要详细了解自己适合干什么,自己能干什么,要符合自己的现实情况,只有全面了解自己的情况,正确认识自己,才能找到正确的职业定位。
        学生在进行自我分析的时候,老师要告诉学生不能高估自己,也不能看低自己,不能毫无根据的认为自己的能力很强,但是也不能看不起自己。要客观的认识自身条件,了解自己的优点与缺点,这样才能为就业打好基础,做好准备。
        除了要详细了解自己的情况,学生还要了解自身所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,给学生提供的发展机会也是有差异的。例如:有些学生家庭条件好,经济富裕,毕业后不想就业想继续深造,这样的想法往往能够实现。但是有些学生家庭条件不好,经济条件不允许学生毕业后继续深造。总之,学生要对自己和自己所处的环境有正确的了解,并积极、正面地去面对,相信通过自己的努力,一定可以达成自己追求的目标。
        二、确定职业目标
        在中职生对自己的情况有正确认识之后,下面就是要确定职业目标了,因为只有确定了职业目标,才能更加正确、理性地去选择职业。
        经过我们的调查了解,现在很多中职生存在这样的心理:他们认为毕业后找工作不是自己的事情,而是家长和老师的事情,对自己的现状表示堪忧,认为中职生根本就找不到好工作,比自己学历高的人有的是,所以,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。
        在这种心态的支配下,就不能很好地确定职业目标。那么怎样确定自己的职业目标呢?我认为确定职业目标既不能太高,也不能太低,要适度、适合是最佳的。
        在确定职业目标的时候要考虑国家经济发展的实际情况,并了解当地的经济情况与未来发展趋势,抓住机遇,迎接挑战,根据实际情况做好准备,待机而动[2]。


        三、规划发展目标
        职业理想包括远期目标与近期目标两个方面,近期目标要先完成,只有不断地、一步一步地完成自己的近期目标,才能最终达到远期目标。以此,在职业生涯规划中,完成目标是一个阶段,不能一蹴而就,要逐渐完成,迈好每一步。
        对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期目标外,学生要重点关注的是阶段性目标。下面来探讨一下制定阶段目标时需要注意的内容:
        (一)目标必须是学生能够实现的
        制定的目标虽说不能是学生轻松能够达到的,但是切记不能制定不可完成的目标,需要学生通过努力之后能够达成的目标才是有效的,如果所制定的目标学生无论怎样努力也不能达成,那么只会使学生有挫败感,从而放弃努力。所以,制定目标要把握好度。
        (二)目标要切合实际
        阶段目标通过努力能达到,可望又可及,不能与学生自身的条件相脱离,更不能脱离社会现实情况。如果指定的目标是“想要天上的月亮、想要天上的星星”这类的,那么我们认为这种目标是不符合实际的,也是学生不可能达到的。由此,中职生在制定阶段目标时,要根据阶段目标对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求,制定的目标要是与自己情况相匹配的,切记不能脱离自己实际情况,也不能脱离社会现实情况,那种根本就不可能达到的目标就等同于没有制定目标[3]。
        (三)目标要具体、明确
        阶段目标要尽量具体,要说明需要完成的内容、能够达到的状态、还要写明措施,并保证措施明确、得当、有可操作性。
        四、要不断调整目标
        要达到职业生涯规划的有效性,就必须定期检查职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况,要能够及时发现其中的各种变化,不断进行自我反省,进而根据实际情况纠正职业生涯的目标,及时发现各种情况的变化,不断地进行自我反省,从而修正职业生涯目标,改进职业生涯策略,更好地实现自己的职业理想。
        综上所述,中职生的职业规划非常重要,对学生的今后的发展有重要意义,因此,中职生在规划自己职业的时候,要具备创新思维,与时俱进,全面了解自己的实际情况与社会发展情况,在不断学习提高的同时,还要根据职业发展的动态,适当调整职业发展方向。要不断鼓励学生,提高学生的就业信心,相信任何人通过努力,都能够达到自己的目标。
       
        参考文献:
        [1]梁国营.浅谈农村中等职业学校的定位及改革发展的趋势[J].成功(教育),2012(6):182-183.
        [2]岳丹.浅谈中职毕业生就业工作[J].才智,2014(8):178-178.
        [3]陈毅平.浅谈中职学生的就业指导[J].出国与就业(就业版),2010(17):56-57.
       
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: