浅谈分数应用题单位“1”的确定

发表时间:2020/7/6   来源:《新纪实》2019年第8期   作者:何秀红
[导读] 分数应用题的教学是小学数学教学中的一道难题,而解答分数应用题时,关键是单位“1”的判断。学生在解答分数应用题时,往往缺乏判断单位“1”的能力而容易解错。所以解分数应用题时单位“1”的判断历来成为我们小学数学教师教学研究的重要课题之一。在教学时,教师不能只限于教给学生每一道题的具体解法,还要通过每一道例题让学生学会分析、解答分数应用题的思路和技巧,使学生更快、更准确地把握分数应用题的数量关系,提高学

                田东县朔良镇南立村小学  广西 百色  531500
       
        分数应用题的教学是小学数学教学中的一道难题,而解答分数应用题时,关键是单位“1”的判断。学生在解答分数应用题时,往往缺乏判断单位“1”的能力而容易解错。所以解分数应用题时单位“1”的判断历来成为我们小学数学教师教学研究的重要课题之一。在教学时,教师不能只限于教给学生每一道题的具体解法,还要通过每一道例题让学生学会分析、解答分数应用题的思路和技巧,使学生更快、更准确地把握分数应用题的数量关系,提高学生思维的能力,发展学生解答应用题的能力。


        解答分数应用题的重要关键是找出题目中单位“1”的量。分数应用题学得好,也能为初中学好数理化打下良好的基础,要学好分数应用题,那么必须懂得寻找单位“1”,只要能掌握寻找单位“1”的方法,解答分数应用题就会得心应手。正确找准单位“1”,是解答分数(百分数)应用题的关键。每一道分数应用题中总是有关键句(含有分率的句子)。如何从关键句中找准单位“1”,我觉得可以从以下这些方面进行考虑。
        一、从关键词去判断单位“1”
        分数应用题中,两种数量相比的关键句非常多。比如题目中有关键词“比”、“占”、“是”、“相当于”等,在含有“比” “占”、“是”、“相当于”的关键句中,关键字后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。例如:
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: