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提高数学教学质量交流

发表时间：2020/7/6 来源：《新纪实》2019年第11期作者：朱春霞

[导读]

        焦作龙源湖实验小学河南焦作 454003

        尊敬的领导、亲爱的老师们：
        大家好！
        首先，非常感谢各位领导给我们提供这个平台，今天能和大家坐在这里进行经验交流，我感到有些诚惶诚恐，因为在座的有省级和市级优秀骨干教师，有掌握着现代先进教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈数学教学工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
        褚校长常说：“一二年级是基础关，三四年级是过渡关，五六年级是成果关，每一关都至关重要，离不开每个年级师生的共同努力。”我和各位老师一样，都是服从学校安排，认真执行学校的各项工作要求，尽心尽力地把自己该做的事情做好。我在小学高年级段担任数学教师二十余年，送走了近千名小学毕业生，为他们的小学阶段划上了一个完美的句号。同时我也欣赏那些低中年级段的任课老师，他们把一个个懵懂又可爱的“小宝贝”培养得逐渐成长起来，交到我们手中。经过各个年级师生的共同努力，成就了小学毕业班最后成果关的风采。
        为了把握住教育的最佳机会，在每年新学期开学的第一个月，我会先做好第一件事：那就是和学生见好第一面。首先，我会开诚布公的把自己的姓名、经历、兴趣和爱好介绍给学生。使同学们在偌大的校园中感受到不仅有同学之间的寒暄，还有老师对同学的磁场吸引。然后，让他们一个个上台进行自我介绍，在进行自我介绍的同时，让他们说出对数学老师最想说的话。这样，在较短的时间里我就对学生有了一个基本的认识，学生也逐渐消除了对我的陌生感和害怕的心理，才能更快地融入他们。
        “亲其师，才能信其道”，作为一名老师，必须要放下架子，和学生融合在一起。“亲”的程度越深，师生心理距离越近，交流就会更加顺畅，我也会更加了解他们的心理、习惯等等，在各方面就越容易取得成果。
         第二件事是重中之重，就是重视培养学生学好数学的六个习惯：1.专心听讲的习惯；2.质疑问难的习惯；3.认真阅读的习惯；4.一丝不苟的习惯；5.独立作业的习惯；6.自我纠错的习惯。为了抓学生的六个习惯，我举办了“红黄黑数学阵地”学习PK活动，我要求每位同学自选水平相当或者想要超越的对象，让他们自由组成小组，进行学习PK。把周考，月考，单元，期中，期末测试成绩分别涂上相对应的颜色。红色方块或者小旗代表胜利者，加学分5分；黄色方块或者小旗代表潜力股，加学分3分；黑色方块或者小旗代表学习不积极主动者，原地踏步。一个轮回即一个月4次进行学分制评估，选出小组中的“月冠军”，期中评选出“季冠军”，期末评选出“年冠军”也就是“数学之星”。
        这样的学习PK方式，使优秀生们坚信自己的学习方法，朝着远大的目标迈进，使“潜力股”认识到了自己的优点和不足，坚持自己的优良习惯，同时努力改正自己的不足，在竞争的过程中找到适合自己的学习方法，不知不觉中，他们的成绩就能够与优秀生持平。同时让那些成绩不大理想的孩子们拥有更加强烈的上进心，使他们意识到，只有养成好的学习习惯，才能取得优异的成绩。

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所以我的观点是：没有竞争，何来成功？唯有培养他们的竞争心理，才能使学好数学的“六个习惯”在孩子们身上发挥出极大的作用，才能使他们的成绩更加优异。
        作为小学高年级数学教师的一员，我深知“功在平时”。我认真地备课、授课，一丝不苟地批改每一次作业与试卷，每次测试过后，我都会在错题旁边批注学生的名字，总结错题原因，讲评时把错误当成资源，有针对性的进行讲解，关注到每一个孩子的问题。尤其是“学困生”，我会尽自己最大的努力去帮助和鼓励他们，设计一些适合他们做的基本题型，及时肯定他们的成绩，给予他们最大的信心。因为我知道过多的不满和责怪只能打击他们对学习的兴趣，只有多一些关爱、多一些帮助、多一些赏识，才能激励他们学习的信心。我有时会在他们的练习本上写下几句激励的话语，课堂上给他们一个崇拜的眼神，在学生的眼里，都是对他们极大的鼓励，他们都会更加的自信，加快前进的脚步。
        在教学的过程中，有欢笑，也有泪水，多少家长想要望子成龙、望女成凤，满怀期待地将孩子送到我们身边来，我们肩负重任。在20余年的教学生涯中，我也曾因为在学生面前说错了一句话而不停地责怪自己，因为苦苦研究教育方法最终却毫无成效而失去信心，因为自己辜负了家长的期待而且彻夜未眠，但这些都不算什么，因为我热爱自己的工作，热爱自己的学生，孩子们有时候一句问候的话语都是对我极大的鼓励。
一份耕耘，一份收获。良好的成绩已经成为过去，在褚校长的带领下，我会更加务实的工作，把数学的教学工作搞好，让每一位同学都能在小学的最后阶段划上一个完美的句号。
    以上就是我在教学工作中的一些做法与总结，如有不足之处，还请多提出宝贵意见，谢谢大家！
                                                                                                                                                                           2019年8月9日