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学生体质健康现状分析

发表时间：2020/7/6 来源：《新纪实》2019年第11期作者：杨航

[导读] 本文以武汉市东湖高新区光谷第六小学2017-2018学年度学生体质健康综合测评为例，通过统计分析和数据分析进行对比，探讨学生的体质健康状况问题，为今后发现问题、分析原因、研究对策，总结经验、提升学生的体质和健康水平提供参考依据。

        武汉市光谷第六小学湖北武汉 430000

        【摘要】本文以武汉市东湖高新区光谷第六小学2017-2018学年度学生体质健康综合测评为例，通过统计分析和数据分析进行对比，探讨学生的体质健康状况问题，为今后发现问题、分析原因、研究对策，总结经验、提升学生的体质和健康水平提供参考依据。
        【关键词】小学生；体质；健康；现状分析

        我校长期对学生体质健康进行数据统计和分析，其目的在于使学校和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平督促学生积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。笔者在全校学生中抽样统计分析，分别在2017届、2018届学生中选择了一个班的学生，对他们在2017、2018连续两年的《学生体质健康标准》所规定的项目进行了抽样统计和现状分析。
        一、对象与方法
        （一）对象
        武汉市光谷第六小学2017届1班、2018届2班，所有学生身体均无疾患。
        （二）方法
        1.测试方法依照《学生体质健康标准》解读中的方法进行测试包括
        （1）身高、体重、坐位体前屈。
        （2）身高、体重、立定跳远、50m跑。
        （3）身高、体重、50米×8、肺活量、立定跳远、50m跑。
        2.数据统计法
        （1）所得数据，通过《学生健康标准管理系统》软件进行统计处理。
        （2）数理统计和比较分析的方法，对所有数据分类统计进行分析比较，并绘制统计表格。
        （3）使用平均数、百分比对体质健康状况进行描述。
        3.分析评价
        （1）用优秀、良好、及格、不及格率对同类选测项目进行比较分析。
        （2）同一水平段学生测试结果用《标准》的评价标准进行评价。
        二、结果与分析
        （一）同一班级学生两年中测试的同一选测项目对比评析
        1.抽样统计一：2017届1班学生。2017届1班56名学生在2017年的身高标准体重测试中，正常体重有33人，占总人数的61％；较低体重有16人，占总人数的29％；营养不良有1人，占总人数的1.8％；肥胖和超重各有3人，分别占总人数的5.5％；而在2018年的身高标准体重测试中，正常体重只有26人，占总人数的49％，下降了12％；较低体重与上一年持平；超重人数增多，学生的体重明显大于2017年其中2018年学生超重情况严重较上一年上升11.5%。

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        2017届1班学生两年中《学生体质健康标准》测试学年综合评定等级比较显示，虽然学生在坐位体前屈这一项上有明显的进步，学生的关节的肌肉，肌腱和韧带等软组织的伸展能力得到了提高，柔韧素质水平均有提高，得到的分数也不错，部分学生的体格测试的指标得分情况比较前一年有下降的趋势，加上比值占的太大，因此使得学生综合评定等级情况有所下降。
        2.抽样统计二：2018届2班学生。2018届2班56名学生在2017年的身体形态测试中，正常体重有32人，占总人数的57.1%；较低体重有15人，占总人数的26.8%；肥胖8人占总人数的14.3%。以及超重人数1人占总人数的1.8%。而2018年身高标准体重测试中正常体重有21人，占总人数的37.5%；较低体重23人，占总人数的41%；上升了14.2%，肥胖和超重共有12人，占总人数的24.4%;超重人数偏多，身高标准体重的比例达不到标准的学生占总人数的62.5%，其中较低体重所占比例较大。
        2018届2班56名学生在50米跑项目中，优秀人数由2017年的33人下降到31人，良好人数由2017年的20人下降到17人。及格人数基本持平，但不及格人数较上一年增加4人，这表明学生下肢力量欠缺，反应速度，身体素质有很大程度的下降。
        三、结论和建议
        （一）结论
        1.身体形态发展呈下降趋势。从我校体质健康综合评定结果可以看出，我校学生的身体形态发育水平有下降的趋势。特别是较轻体重、肥胖、超重的检出率呈上升趋势，女生的身体形态指标比男生好。说明营养摄入过多，而参与体育活动时间不够充足有相当的关系。
        2.学生体能指标呈上升趋势反映身体柔韧性的坐位体前屈水平于2017年相比上升了5.1％，50米成绩上升的幅度较及格率上升了3.6％；反映下肢爆发力的立定跳远水平也有了不同程度的提高。
        四、建议
        （一）建立家校合作机制
        体重的检出率上升，这成为了影响学生体质和健康状的一个重要因素，见：表一和表四因此要利用多种方式向家长宣传，如：召开家长会、家校联系通报、举办健康专刊或者小报、定期举办亲子运动会等，帮助家长认识到自己的孩子有个健康体质的重要性，及时了解孩子身体状况，有针对性制定合理的科学的膳食，并重视强身健体的工作。
        （二）落实学校管理措施
        学校要进一步提高对体育卫生工作重要性的认识，制定出相应措施，切实采取措施，认真落实各项学校卫生工作措施，在抓好体育课堂教学的同时，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展，确保学生每天一小时的体育活动时间。
           近几年来青少年体质健康的下降成为社会关注的一个重要话题，它关系着祖国的未来，同时也给我们体育教育工作者敲响了警钟，我们的学校、家庭以及体育老师要把孩子们的健康放在首要位置，帮助学生养成体育锻炼的习惯，学会科学的锻炼方法，只要这样我们的孩子们体质才会更好健康，才会茁壮成长。

        参考文献：
        [1]国家体育总局.《学生体质健康标准（试行方案）》实施办法，2012.
        [2]中国学校体育杂志2014年第4期.
        [3]中国学校体育杂志2015年第5期.