摘要：中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见》指出：高校班级是学生在校最基本的归属和活动单位，是学校进行教学管理活动的最基层组织，是高校满足学生成长成才，促进大学生自我服务、自我教育、自我管理，全面发展的重要组织载体，也是对大学生进行思想政治教育的重要依托。班级文化是班级建设最核心的部分，有一种隐形的力量，对学生的成长成才有着潜移默化的影响。本文旨在研究如何通过班级文化建设，加强班级管理。
关键词：班级文化 班级管理
一、班级文化建设的意义与作用
班级文化在班级建设中有着举足轻重的作用，优秀的班级文化是形成优秀班级的前提和基础。
首先，优秀的班级文化有利于形成统一的价值观念和行为准则，是全班同学共同遵守、认同的准则。常言道：无规矩，不成方圆，良好的班级文化在同学们的日常生活中起着举足轻重的影响和作用。
其次，优秀的班级文化有利于培养良好的班级氛围，养成良好的班风和学风。如果一个班级的同学都是勤奋刻苦，积极上进的，那么这个班级的学风和班风一定不会太差。
第三，优秀的班级文化有利于培养同学们培养坚定的理想信念，是同学们遇到困难时的精神支柱。党同学们遇到困和挫折时，积极向上的班级文化会陪伴同学们走出困难，走向阳光。
第四，优秀的优秀的班级文化能够促进班级建设和班级管理。一个优秀的班级文化固然会促进班级的建设和管理，班级同学有着相同的精神支柱和信仰，团结一致，提高班级凝聚力和创造力。
二、班级文化建设存在的问题
一个班级如果没有自己的班级文化，就像一个人没有灵魂一样，缺乏指引和方向，在当今高校中，仍然存在诸多问题。
（1）缺乏重视：一个班级在组成之际时，班主任老师首先要做的是组建班委，让班委辅助一起管理班级事务，而不是考虑这些同学从天南地北聚到一起，他们身上有什么特点，有什么是能够把这些性格不同的同学们很快融合在一起，把班级当成是自己的家一样去爱护，学校学院国家注重班级制度建设而忽略班级文化建设。
（2）缺乏指导：班级文化建设缺乏专业老师指导建设，很多年轻老师都是新手过河，自己慢慢摸索，对班级文化建设更是缺乏指导性意见和建议。
（3）缺乏规划：班级文化建设缺乏规划，很多班级建成都是走一步看一步，遇到问题才会去解决，而没有规划目标。
三、班级文化建设的实现路径
1、凝聚班级力量
（1）树立班级理念。学生入学教育是一个非常重要的课程，给新生上好大学的第一堂课，使学生对学校的印象，对老师的印象，对大学四年的教育有着至关重要的作用。首先，第一次开班会一定要重点强调时间，给同学们树立一个守时的观念，迟到、旷会严重批评。其次，培养学生独立自主、积极学习的好习惯。大学不再是一个班主任时刻会盯着你，每天给你安排任务的阶段了，学生要懂得自己合理安排时间，自己制定每个不同阶段的目标，学会自主学习，开学第一次班会，要求每个学生写一封给四年后的自己的信，时刻鞭策自己不忘初心。第三，培养学生正确的世界观、价值观、人生观，树立集体意识，培养学生团结、合作、互助、友爱的观念。第四，培养学生诚实守信的态度，对人，对事要真诚。
（2）开展丰富多彩的班级活动。凝聚班级力量，最重要的是要多组织丰富多彩的班级活动。新生入学时，有很多集体活动，班主任应该利用这些集体活动增强班级的集体意识，凝聚班级力量。军训是新生入学的一堂必修课，不仅能够锻炼学生坚强的意志，而且培养同学之间的“战友情谊”。迎新晚会、元旦晚会、运动会这些文体活动可以展示同学们各个方面的特长，加强同学们之间的交流和沟通。当然，班级聚会也是必不可少的，在紧张而又忙碌的大学学习生活中，偶尔间的班级小聚会，不仅可以调和班级气氛，也能促进师生感情。
（3）组织、指导学生多参加比赛。除了文体活动，参加比赛也是促进学生交流一种很好的方式，鼓励同学们多多关注和参赛。学生在比赛中发现自己更大的可能和空间，在比赛时互相帮助，共同进步，赛出友谊，赛出精神，比如运动会、辩论赛、征文比赛、经典诵读比赛等等。
2、建设优良班风、学风
（1）树立良好的班风，积极开展班级党建和团建，做好学生入党入团思想工作，大一时给学生做入党启蒙教育，尽量全班申请入党比例在80%以上，推进活力团支部各项工作的进展。养成良好的卫生习惯，做好教室、宿舍卫生情况，班级生活委员安排好明天教室值日生，各宿舍舍长安排好宿舍值日生，共同维护我们学习、生活的优质环境。此外，要求班级每位同学自觉遵守各项规章制度，遵纪守法，告诉他们违法犯纪的严重性，以及对班级荣誉造成的影响，
（2）树立良好的学风，班级学习氛围好，从大一开始便让同学们制定好自己的学习计划和人生规划，每个人写给自己四年后的一封信交给班主任保管，毕业前再来取，一步一个脚印踏踏实实的朝着目标前进。在学习方面，对在班级排名5%的同学给予一定的鼓励和肯定，让同学们不忘学习是学生的本分。
3、健全完善班级制度
（1）健全完善、公平、公正的班干选举制度。班干选举必须采取公平、公正的方式进行选举。班干选举采取自荐和他荐相结合的方式，鼓励更多的同学加入到班干竞选当中，树立为班级服务，为同学服务的理念，让每一位学生在这个班级都有存在感。当选的班干不仅局限于本职位应尽的义务和责任，必须和其他班干一起齐心协力，共同合作，一起带领整个班级走的更好，比如，开班会不应该是班长一个人的责任，而是每个班干，甚至每个学生的责任，每个班干应该轮流开一次主题班会，这样能够锻炼每个班干的能力，而不是集中在某一两个人身上。
（2）严格考勤制度。班会、上课、活动必须严格考勤制度，大学是一个相对自由的空间，能够让一个班聚集在一起的机会不多，必须珍惜每次班会、上课、活动的机会。班主任每周对本班上课情况进行检查，对缺课同学进行教育，并要求其对自己的行为进行检讨反思。
4、打造班级特色，铸成班级文化
（1）微博、微信公众号
大学四年的成长对正处于青春期的同学们来说是一份美好的回忆和一去不复返的体验，建议班级建立自己的微博或微信公众号，记录班级以及每个成员成长的点点滴滴，凝聚大家的力量，共同把班级建设得更加美好，使同学们有一个归属感。
（2）评比各项班级之星、培养学生争优创先
在班级发展过程中，会涌现出一批各个方面都比较出色的优秀学生，班级建立一套优秀评比制度，比如文艺之星，学习之星，实践之星，宿舍之星等等，给予同学们一些荣誉的肯定和鼓励。
（3）设计班服，创作班歌
一件班服，一首班歌是凝聚班级力量最有效的手段之一。当同学们在一起精心设计出一件属于班级的班服、创造一首有共同回忆的歌时，班级荣誉感油然而生，毕业多年后想起来仍然会很亲切。
总结：班级是高校管理的最基本单位，班级文化建设是班级管理的核心部分和环节。即使现在高校中的班级文化建设存在诸多问题，我们仍要看到班级文化建设的重要意义和作用，通过凝聚班级力量，创造良好的班风和学风，完善班级制度，打造班级特色等途径做好新时代高校下的班级文化建设。班级文化建设和班级管理是相辅相成的，只有良好的班级文化才能使班级管理更加到位，同时，好的班级管理也促进良好班级文化的建设。
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