摘要：随着人们生活水平的普遍提高, 对于文化知识需求也越来越多, ，人们获取信息的渠道不断增多，信息时代对高校图书馆的管理模式提出了新的挑战，这样使得图书馆事业迅速兴起, ，图书馆一改往日“以书为本”的管理理念，建设以“读者为本”的管理理念，坚持为读者服务的管理模式，图书馆坚持以人为本，也就是坚持以读者为本，它适应图书馆的发展方向，同时也是衡量图书馆管理服务水平高低的重要标志。本文对以读者为本理念下，学校图书馆管理的策略进行了探究。
关键词：读者为本 图书管理 资源共享
前言：现阶段，学校图书馆管理的创新难点在于突破传统管理模式，引进现代化管理手段，渗透人性化图书管理理念。“以读者为中心”的图书管理将成为主要发展趋势。具体表现在图书馆利用现代化技术进行图书的采购与编目，之后，读者可以通过智能系统进行图书的查询与借阅，既方便了图书管理员的管理，又避免了读者因为寻找图书而白白的浪费时间，实现了图书馆从传统阶段向现代化阶段的转型，从而更好的适应了时代的发展与要求，更好的执行“以读者为中心”的服务理念。
一．当前高校图书馆管理体制的发展现状
( 一) 图书馆管理人员自身素质有待提高
对于学校的图书管理工作人员而言，要想在图书馆的管理工作中切实体现出以读者为本的先进服务理念就应当切实提升自己的工作态度以及工作作风，但是在当下，大部分的图书管理人员都非正式的图书馆管理人员，而是根据各种关系进行图书馆管理工作，既没有较高的业务水平也没有较高的知识素养，这就需要这些管理人员进行重新学习管理图书方面的知识以及能力技巧，但大部分人员确是带薪度日，没有责任心，同时，管理人员在实际操作中，只是按照固定工作流程循规蹈矩，缺乏自己的思考，不能灵活变通，导致图书馆的书籍文献资料等信息资源时效性较差，不能根据时代发展社会现象对信息资源进行调动。因此，必须调整好图书管理人员的工作心态，坚持以读者为本的管理理念，为读者提供高质量的服务，进而促进图书馆管理事业不断发展革新。
（二）将读书馆作为自习室
大部分学生将图书馆看做自习的好去处。尤其是将要期末考试的时候，其次，学生选择将图书馆作为自习室的另一个原因则是来源于图书馆的适宜条件，因为图书馆的冬暖夏凉会给学生们提供适宜的学习环境，但是学生们则是为了自习而自习，而不是为了增加知识而自习，以至于图书馆的位置大部分被自习的人员占用，因而导致一些爱看书的学生因为没有阅读的位子而放弃去图书馆的想法转而去一些省图书馆或者远一点的图书馆，读者的阅读需要一个温馨安静的环境，这也有助于提升读者阅读的欲望与效率，同时，有助于图书管理人员管理工作的开展。图书馆应当强化对于借阅室为主体的良好阅读环境的设计，努力为广大读者创造一种浓郁文化氛围的阅读环境，使广大读者能够沉浸在良好的文化环境中学习与提升，深切感受到人同环境之间的和谐融洽关系。
（三）图书馆的管理系统不完善
图书馆的管理系统不完善在相对落后的状态。图书管理工作包括购书，入库，整理，上架，借阅，整理归架等流程。但在图书馆员看来把图书整理上架就意味着工作结束，而之后的借阅，整理归架工作都变得次要。但实际上真正体现图书馆管理工作却正是借阅和整理归架工作，在进行这些工作时，图书馆员和读直接接触，对读者的阅读体验有着密切关系。
图书馆应当积极聘请专业人才进行管理培训，进一步完善图书馆管理团队建设，实现现有资源的优化整合。强化对于图书管理团队人员的专业培训工作是十分必要的，能够大胆启用新人，实现各职能部门人才的合理配置，充分发挥人员个体兴趣与潜能，努力营造一个积极向上、不断进取的工作环境。
二．以读者为本在图书馆管理模式的体现
（一），与读者间建立密切联系
制定管理规章制度，必须考虑读者的需求，通过综合考虑读者的年龄，兴趣爱好，专业，借阅时间等，制定出令读者满意的管理章程，才能在提高读者的阅读兴趣，具体操作中，图书管理员要从机械地提供文献信息的服务模式转变为先了解读者的阅读兴趣、爱好、能力、方向等，再向读者提供辅导性服务和参考性服务的模式。期间，图书管理员要从“文献传递者”的角色向“文献导读者”和“信息领航员”的角色转变，改变被动的服务状态，主动做好信息传导工作，引导读者正确使用书刊目录、书目索引及其他检索工具，使读者及时了解与掌握专业内新书出版动态、科学发展前沿，使之能够实现高效的专业性阅读。
（二）创造和谐的阅读环境。
不同群体读者的不同借阅需求, 在管理时可以运用不同的方式。让服务工作的每一个环节都体现出“ 以读者为服务理念，使读者在良好的环境中平等的获取知识。坚持以读者为本的理念，使每一位读者都感受到图书馆良好的气氛。为营造宁静宽松、极具人文意蕴的阅读氛围, 可以在图书馆内营造出浓郁的人文氛围和树立人人平等的装饰上力求简洁、明快。让服务工作的每一个环节都体现出“ 以服务理念, 使读者在休闲、良好的环境中平等的获取知识。
（三）提高管理员自身素质
为了更好的实行以读者为本的理念，我们应该积极的进行图书管理员的自身素质的提高，因为只有图书管理员的素质提高后我们才能更好的在以读者为本理念下进行图书馆管理的改革，以及向现代图书馆的稳定转化，可以更好的结合信息化时代，为读者可以进行专业的业务咨询以及可以更加很好的为图书管理进行更新文献资料，从而更好的为借阅人员进行最优质最贴心化的人性服务。
结束语：
“以读者为本”核心理念的管理模式给予了读者最体贴最完善的服务和管理模式。通过改善以读者为本的管理模式，很大程度上提高了图书馆的运作效率和管理效率，为图书馆的可持续发展提供了有效保障
参考文献：
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