基层党组织做好党员教育工作的对策

发表时间:2020/7/9   来源:《教学与研究》2020年8期   作者:周婧瑶
[导读] 习总书记的重要论述为新时代党员教育工作指明了前进方向,这是党员教育工作开创新局面
        摘要:习总书记的重要论述为新时代党员教育工作指明了前进方向,这是党员教育工作开创新局面、取得新突破的重大机遇。但是随着世情、国情、党情的深刻变化,党员教育在面临重大机遇的同时,也同时面临严峻挑战。基层党组织要开展好集中性和经常性的教育,将党员教育工作深入人心。
        关键字:党员教育、基层党组织
        习近平总书记指出,“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育;强调从严治党,首先是从严教育从严管理;强调思想建设是党的基础性建设,要加强理论武装,要用新时代中国特色社会主义思想武装全党,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。
        一、新时代党员教育工作面临的机遇和挑战
        党的十九大报告对党员教育工作提出了一系列新要求新指示。比如,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党;加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心;增强党员教育管理针对性和有效性;党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用;推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,等等。习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,为新时代党员教育工作指明了前进方向,这是党员教育工作开创新局面、取得新突破的重大机遇。
        另一方面,随着世情、国情、党情的深刻变化,党员教育在面临重大机遇的同时,也同时面临严峻挑战。从国际环境看,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,各种思想文化、意识形态、社会思潮相互交织激荡,一些西方国家坚持冷战思维,竭力进行分裂中国、反对社会主义的破坏活动,极力兜售倾销一些不适合我国国情的政治主张、价值观念和腐朽思想,加紧进行思想文化、意识形态的渗透侵蚀,妄图用多元化消解马克思主义一元化,通过“没有硝烟的战争”动摇党的思想根基。从国内形势看,新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化快速发展,我国的经济结构深刻变革,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,社会结构深刻变动,社会上滋生的拜金主义、享乐主义、利己主义、奢靡之风,正在侵蚀着党的肌体;改革的深入推进打破了很多思想和利益的藩篱,也引发了一些新的矛盾和问题;基督教、天主教、伊斯兰教等宗教组织大肆扩张,与基层党组织争夺思想阵地、争夺人心;社会生产生活方式的多样化加剧了思想观念的复杂化,影响着部分党员的价值取向和行为方式。比如有的党员在触及个人利益时,会向组织讲条件、论得失,对自己有利的事就办,对自己不利的事就不办;有的地方基层党组织开会要给党员发钱,不给钱就不来开会;有的青年党员受西方价值观念影响,张口闭口都是西方社会好,对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化不自信。从党内情况看,一些党员信仰迷茫、精神迷失,对共产主义心存怀疑,对社会主义丧失信心,甚至降格以求、放任自流,增加了党员教育的难度。


二、党员教育工作的突出问题与对策
        具体到党员教育工作,目前存在以下几个突出问题:是党员教育工作政策存在碎片化、滞后性问题,政治性、针对性和有效性不强;二是党员教育方式方法陈旧、僵化,与新时代新思想新要求有较大差距;三是有的领域党员教育没有做到全覆盖;四是党员教育信息化平台重复建设,有的使用率低、使用效果不好;五是一些地方党员教育资源配置不合理,基础保障跟不上。
        从党的历史上看,党员教育主要有两种方式:一种是经常性教育,一种是集中性教育。以经常性教育为主,并根据形势任务要求和加强自身建设需要及时开展集中性教育,并将两者有机结合,提高党员教育的效能。主要的方法有以下几类:
        一是做好学习培训。在训强头雁上下功夫,定期面相基层党组织书记开展集中轮训校党委严格落实中组部《关于进一步加强基层党支部书记集中轮训工作的通知》精神,围绕牢固树立“四个意识”,增强组织观念、纪律观念、群众观念、法治观念。通过集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、专题研修、个人自学等形式,运用专题辅导、报告会、案例分析现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学等方法,有针对性地开展分类教育。
        二是实践锻炼。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和愿者服务等多种方式,为党员加强党性锻炼、服务群众搭建平台。基层党组织要结合中心工作定期组织党日活动,严肃党内政治生活制度,创新形式丰富载体,统筹设计,周密安排,认真开展支部活动,要将“四个教育”(革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育)内容有机融入党员活动中。坚持每年开展“最佳党日”和党支部风采展示活动,激发支部活力,不断坚定党员的理想信念,树牢为民务实的根本宗旨,激发担当作为的动能,强化自觉严守纪律规矩的意识。
        三是组织生活。认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活制度,确保党的组织生活经常、认真、严肃。在落实基层组织生活时,基层党组织要高度重视党员的学习教育,通过抓政治建设、思想建设,切实把思想统一起来。要牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,落实“不忘初心、牢记使命”主题教育教育成果,组织全体党员坐下来、静下心,及时抓好跟进学习。提倡党员结合自身思想和工作实际讲好党课,重点讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想,讲悟初心、担使命的感悟,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。通过民主生活会、组织生活会要进一步激励党员干部坚持新发展理念,不忘初心、牢记使命、干事创业,坚定不移推进高质量发展,着力解决突出矛盾和问题,不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
        四是思想政治工作坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护帮助党员,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,在关心人、帮助人中教育人、引导人。经常与党员沟通思想,分析党员思想状况,相互启发教育,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性针对性和实效性。
        一个党员是一个先锋,一个支部是一个堡垒,要通过基层党组织切实加强全党的理论武装,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握习近平中国特色社会主义理论体系,自觉用贯穿其中的立场、观点、方法武装头脑、指导实践、推动工作,用新要求新任务锻造培养担当复兴大任的时代新人,始终不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
        作者简介:周婧瑶,女,汉族,籍贯:天津 河西区,生于:1991-7-27,职称:助理政工师,硕士研究生学历,研究方向:思政教育
       
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