浅谈学校办公室在校园文化建设中的作用

发表时间:2020/7/13   来源:《新纪实》2020年第4期   作者:黄芹甲
[导读] 随着教育形势的发展,不少中小学校都先后设立了学校办公室,安排专门人员负责办公室工作,协助校长负责做好学校的日常事务,协调学校各处室、部门开展工作,服务师生,服务学校教育教学工作,学校办公室实际上成为学校的信息中心、联络中心、服务中心、运转中心、指挥中心,在学校教育教学管理工作中起着举足轻重的作用。下面,浅谈学校办公室在校园文化建设中的作用。

        田东县平马镇上法初级中学  广西 百色  531500
        随着教育形势的发展,不少中小学校都先后设立了学校办公室,安排专门人员负责办公室工作,协助校长负责做好学校的日常事务,协调学校各处室、部门开展工作,服务师生,服务学校教育教学工作,学校办公室实际上成为学校的信息中心、联络中心、服务中心、运转中心、指挥中心,在学校教育教学管理工作中起着举足轻重的作用。下面,浅谈学校办公室在校园文化建设中的作用。
        一、做好参谋,为校园文化建设出谋献计
        学校是教书育人的场所,是学生学习掌握文化知识,培养正确的世界观、人生观、价值观,树立良好的思想品德,养成独立、健全的人格,学会做人、学会生活、学会创新的摇篮。要培养学生树立正确的世界观人生观价值观,树立良好的思想品德,养成独立、健全的人格,校园文化建设起着至关重要的作用。而要做好校园文化建设,学校办公室要积极主动,做好校长的参谋和助手,协助校长开展工作。一是做好学校“三风一训”即校风、教风、学风、校训的锤炼,明确学校的办学理念,方向,目标。学校的“三风一训”,是学校发展的方向,目标和要求,是学校的“灵魂”,是校园文化的基石,学校办公室要结合本校的实际情况,从实际出发,根据学校的阶段、层次,提炼出适合本校的“三风一训”。二是协调抓好校容校貌建设,促进校园文化健康发展。校容校貌是一所学校文化建设的窗口,是校园文化的一种直观体现和载体。办公室要主动协调各部门,出谋划策,做好校容校貌建设,努力营造校园文化氛围,做到校园清洁干净,绿树成荫,花香草翠,清净典雅,环境优美,以优美的环境育人;突出传统文化,营造墨韵书香校园,用传统文化来培养学生良好的思想品德和美好人格。三是树立人文关怀观念,办公室要主动协调工会、学生会等,全面做好师生的关爱工作,全面关心师生的工作、学习、生活,做好情感的联络,让老师们感受到学校的关怀和温暖,感受到同事之间的亲切和谐,感受到兄弟姐妹般的情谊,感受到“学校是我家”,从而自发爱“家”,为“家”而努力奋发工作;让学生感受到学校和老师的关心爱护,感受到学校、班集体的温暖,感受到校园的温馨和谐。通过营造校园人文关怀氛围,充分体现学校人文关怀思想,让师生深切体会到“家”的感觉,从而凝心聚力,形成良好的校园文化氛围。



        二、做好协调,为校园文化建设添砖加瓦
        学校是教育教学的阵地,办公室是学校教育教学阵地中的一个重要组成部分,既承担学校管理职责,也承担对师生进行教育的职责。办公室要积极协调各部门,组织开展各项工作,实施学校的工作计划,实现学校的教育教学理念,促进校园文化建设工作的开展。一是协同学校党支部和政教处,围绕党风建设和师德教育,做好党员文化建设,组织学习贯彻党的教育方针政策,学习党的十八大、十九大会议精神,学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规,使全体教职工在思想上和行动上自觉与党中央保持高度一致;将“廉洁从教,依法治校”与校风、师风、学风建设结合起来,让教师自觉做到立高尚师德,树教育新风,依法从教,廉洁从教,爱岗敬业,团结协作,为人师表,提高教职工队伍的综合素质;二是协助党支部、教务处组织开展“党员示范岗”等活动,上好“党员示范课”,充分发挥党员骨干教师的示范引领作用;做好老教师与青年教师“老带新”一对一帮扶工作,大力培养青年教师,培养教育教学骨干,引导广大教师兢兢业业,追求进取,弘扬高尚的情操,热爱学生,构建和谐的师生关系。三是协调政教处、校团委、少先队等部门,积极开展团队活动,开展生动活泼、丰富多彩的课内外活动,对学生进行道德文化教育,在学生当中宣传宣传社会主义核心价值观,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成健全的人格。四是办公室要及时收集、整理相关活动材料,加大好人好事、先进典型人物等的宣传力度,树立典型,用典型事例引导师生,激励师生,促进师德师风建设,促进学生健康成长,促进校园文化建设的开展。
        三、做好沟通,为校园文化建设拓宽渠道
        当前,新的社会变革,出现了许多新的社会现象,如留守儿童、校园欺凌、安全隐患等问题,这些现象和问题,冲击着学校的教育理念和管理模式,给学校的教育教学工作带来了严峻的考验和挑战。办公室作为学校的信息中心、联络中心、服务中心、运转中心、指挥中心,在应对这些问题当中,应该充分发挥其特殊的桥梁沟通作用,为校园文化建设拓宽渠道,有效解决遇到的各种问题。一是加强与相关部门的联系沟通,争取获得有关部门的支持帮助,共同做好学生的教育工作,促进校园文化建设。如,我在学校长期负责办公室工作,积极与县司法局、派出所等单位联系,请司法干警等到校开展法制教育,强化了师生的法制观念,有效预防校园欺凌等各种不良现象的发生;二是加强与有关部门的沟通联系,协助开展爱国主义教育等活动,做好优秀文化进校园活动,营造书香校园,积极开展读书教育活动及征文比赛、书法、绘画比赛等活动,通过组织开展读书、征文、书法、绘画等比赛活动,大大丰富校园的文化活动,强化了校园文化建设;三是与相关部门联系沟通,开展一些安全知识普及、安全自救技能培训、安全疏散演练等等,既活跃了校园文化,又增长了学生的安全技能,取得良好的效果。
       

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