初中美术教育初探

发表时间:2020/7/13   来源:《科学教育前沿》2020年3期   作者:黄玲玲
[导读] 一、秉承先进的教学理念 1.培养学生美术素养 这是美术教学的一项基本任务,无论是现实生活中的美术熏陶还是为学生终身发展打基础。美术教育在初中教育阶段都是必要的。美术概念比较抽象,学生理解、记忆和运用是一个长期和复杂的过程。为此,教师要指导学生用心体会,深入揣摩。

        四川省广安中学实验学校     四川 广安     638000

        中图分类号:   G62   文献标识码:   A  文章编号:ISSN1004-1621(2020)03-005-01
        一、秉承先进的教学理念
        1.培养学生美术素养
        这是美术教学的一项基本任务,无论是现实生活中的美术熏陶还是为学生终身发展打基础。美术教育在初中教育阶段都是必要的。美术概念比较抽象,学生理解、记忆和运用是一个长期和复杂的过程。为此,教师要指导学生用心体会,深入揣摩。
        2.激发学生学习美术兴趣
        常言道:兴趣是最好的老师。


现代教育教学研究表明,学生一旦对美术产生形式,那么便会积极沉浸其中,影响到学生的一生。
        3.培养学生创新能力
        纵观古今中外,美术作品都闪烁着创新的光芒。美术教育不仅仅是继承先人经验,尤为重要的是在这种经验基础上要以不同视角去解决问题。
        二、打造一批高素质教师队伍
        教师是美术教学活动的引导者、组织者和管理者,对于学生起着潜移默化的影响。在传统教学模式下,过于重视技能训练,教学目标不够精准。为此,高素质教师队伍,具有扎实的基础知识,指导学生全面发展,完善课堂教学不足。在课堂教学中,精准把握教学目标,以丰富学识指导学生,激发学生学习兴趣。
        三、深度挖掘教材内涵
        教材是制定教学目标的基础,学校有义务帮助教师探索教材资源,配备必要的器材,深度挖掘教材内涵,充分发挥美术应有作用。用通俗易懂的语言实施教学,在深度去挖掘教材内涵基础上设计和实施教学活动。

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