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新常态下基层群众文化辅导工作探讨

发表时间：2020/7/14 来源：《基层建设》2020年第6期作者：尚丽

[导读] 摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的各行各业的发展也有了很大的进步。基层群众文化建设的目标之一是提升人民群众整体文化素养。

        云南省红河州泸西县中枢镇文化广播电视服务中心云南红河 652499
        摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的各行各业的发展也有了很大的进步。基层群众文化建设的目标之一是提升人民群众整体文化素养。群众通过参加各项文化活动，不仅能丰富自身的精神世界，同时也能推动基层文化建设进程。基层群众文化建设是一个庞大的系统工程，需要党和政府的正确引导，需要各个部门的通力合作，也需要广大群众的积极参与和文化工作者的辛勤劳动。
        关键词：新常态；基层群众文化辅导工作；探讨
        引言
        近年来，随着科学技术的飞速发展，世界变化日新月异，我国的经济发展取得了举世瞩目的成绩。人们的物质文化水平不断提高，特别是文化方面的需求显著提升。当前，广场舞等群众文化逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。因此提高群众素养，健康引导群众文化，成为当前亟待解决的问题。
        1基层群众文化建设的重要性
        加快社会主义现代化建设进程需要政治、文化以及经济社会建设协调发展作为支撑。加快文化建设，能够促进人们文化素质有效提升，能够提供智力支持及精神支撑，满足群众日益增长的精神文化需求。随着我国经济快速发展，人民群众生活水平得到了显著改善，群众更加重视自身精神文化需求。文化建设对于提升当地的软实力意义重大，有利于基层的可持续发展。要坚持“以人为本”，关心基层人民群众的利益和诉求是否真正得到满足。要认清形势，勇敢地迎接挑战，积极推进基层群众文化建设工作，创建新型工作体系，加强与群众间的交流互动，并结合乡村文化需求，建设文化基础设施，进一步保障群众的基本文化权益。基层群众文化建设是文化建设工作的一项重要内容，基层群众文化建设有利于优化人民群众的社交方式，丰富群众精神生活，使其在轻松愉悦的环境中学到知识、增长见识。使每个人都精神愉快、和谐美满。
        2群众文化建设存在问题
        在现今我国发展中，各地区对于群众文化建设也具有较高的重视程度，并加大了工作力度。但在获得一定成果的同时，也存在着一定的问题，其主要表现在：第一，思想落后。在我国部分偏远地区，文化事业发展缓慢，当地群众在思想水平方面存在不足，对健康、积极的群众文化缺少参与的兴趣，该情况的存在，则对群众文化的普及、活动开展造成了较大的困难；第二，缺少人才。在群众文化发扬传播当中，同基层文化工作者的付出具有十分密切的联系。就目前来说，虽然很多地区群众具有积极的参与意识，但受到人才缺乏因素的影响，在实际活动开展效果上具有差距。如文化工作者不能够同群众良好的交流活动内容，无法对丰富的文化活动定期组织，且缺少对相关文化活动的有效管理等，这部分情况的存在，都是实际基层群众文化工作开展中需要重点注意的问题；第三，缺少创新意识。近年来，基层群众文化活动较多是群众自主开展的。对于该种情况来说，也存在一定的问题与不足，如活动形式种类落后、形式单一等，且在实际开展中并没有联系群众实际需求。同时，在活动形式、内容长时间没有得到更新的情况下，也将因此影响到群众的参与热情，时间长了之后，则可能使很多群众因此逐渐远离群众活动；第四，缺少资金。近年来，我国在文化事业方面逐渐加大了投入力度，但在不同地区当中，受到经济发展水平差异的影响，很多地区依然将经济建设作为发展的重点，而对群众文化则具有忽视的情况。在基层群众文化发展中，资金投入对文化发展情况具有密切的联系，如果缺少资金方面的投入，则将直接会对群众文化人才培养、基础设施的建设产生影响，可以说，资金缺乏情况的存在对我国很多地区基层群众文化的发展形成了制约。
        3新常态下基层群众文化辅导工作
        3.1因地制宜，推进群众文化建设
        随着我国经济的飞速发展，人们的精神文化领域也在不断拓宽，各地风俗习惯不同，文化载体和表现形式也不同，呈现出秧歌、锣鼓、戏曲、舞蹈、吹奏等多种多样的形式。

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各地在具体的开展活动中应该考虑到地域特色，也就是在文化节目的构建中加入地方元素，进而创新发展，反映时代特色，歌颂时代进步。可以通过展现当地红色文化、悠久历史、名人故事、特色文化等对文化活动的内容流程进行设置，这样既能引发当地群众的共鸣，又能弘扬地方特色文化。
        3.2丰富活动内容
        对于基层群众文化活动来说，具有较多的参与群众人数，要想积极的吸引群众参与到其中，即需要能够积极做好活动样式的创新。就目前来说，部分地区在具体基层文化活动开展中具有内容单一、质量不高以及活动次数少的问题，并因此无法对群众的文化需求进行满足。对于该种情况，相关文化的工作人员即需要能够积极深入到群众当中，对群众在文化方面的诉求进行主动了解，编排出群众易于操作、广泛接受且具有较好娱乐性群众活动的编排，并组织群众进行练习。文化部门方面，也需要加强对工作人员的培训，使其了解到如何同群众进行沟通、倾听他们的意见，不断提升文化工作者的素质水平。同时，在工作当中也需要积极挖掘群众当中的文化活动爱好者，结合本地区实际对群众兴趣进行发现与了解，在恰当的时间点开展活动，在丰富活动内容、提升活动品质的情况下形成好的文化品牌。
        3.3推动文化辅导自主意识培养
        所谓自主意识，是指基层群众在参与文化辅导工作中，应提供明确的个人文化辅导需求，并能够积极、主动参与文化辅导。因此，传统文化辅导过程中的主体角色将发生改变，以社区为代表的基层群众文化辅导部门则主要承担环境搭建、人员管理等工作。以基层群众提出的新京剧文化辅导需求为例，在进行文化辅导之前，所有报名人员应当提前对相关辅导内容进行了解，并通过网络交互软件等进行沟通、交流。在新京剧文化辅导过程中，若存在个人理解差异，则需要及时进行讨论。这里需要注意的是，新常态下基层群众文化辅导自主意识培养的形成，需要在法律、道德约束范围内最大限度尊重个体认知的独立性，避免“绝对主义”在基层群众文化辅导工作中的泛滥。
        3.4创新文化辅导方式
        在过去较长的一段时间里，基层群众文化辅导工作多采取传统现场教学的形式，虽然教学地点会发生改变，但整体形式却较为单一。为此，可通过创新基层群众文化辅导方式解决该问题，实现文化辅导方式的多元化。例如，在互联网技术日益普及的今天，可通过网络交互平台进行线上文化辅导，基于互联网的网上文化辅导方式，不及能够充分利用互联网资源，还可以打破传统文化辅导在时间、空间上的限制。同时，以互联网技术为核心的基层群众文化辅导平台还具有在线讨论模块，通过该模块能够及时获取群众对文化辅导工作的反馈，从而进一步指导基层群众文化辅导形式创新。
        结语
        在我国经济建设水平不断提升的情况下，文化成为了群众生活的新需求以及新重点。在上文中，我们对基层群众文化的建设与发展策略进行了一定的研究。在未来工作开展中，即需要能够对该项工作形成充分的重视，在结合本地区实际的基础上，以科学发展策略的应用提升基层群众文化建设水平。
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