1.中国铁路成都局集团有限公司 成都动车段 劳动人事科 四川成都 610081；2.四川铁道职业学院 机车车辆系 四川成都 611732
摘要：文章主要根据铁路文化积淀结合成都动车段企业特点找到铁路企业文化特色，并指出企业文化对员工工作的影响。同时讨论如何能将铁路企业文化在铁路专业高校进行提前介入培养，为铁路专业高校人才职业精神与职业道德培养提供参考。
关键词：铁路专业；提前介入；企业文化；培养方式
0 引言
担当交通强国、铁路先行历史使命,必须有一支结构合理、素质优良的高素质专业化人才队伍作保证。铁路院校毕业生是路铁企业人才队伍的主要来源，学生进入工作单位后毕业生对理论知识及操作有一定的基础能力，但在安全、责任等职业精神及职业道德方面新职人员往往无法达标预期的目标，并且需花费长时间培训才能建立稳定职业态度。所以基于铁路院校与铁路企业单位的校企合作基础，研究探索企业文化提前介入培养势在必行。
本文主要总结出铁路企业文化特色，并指出经过长期熏陶稳定培养出企业文化对员工工作的影响。同时探讨在校企合作模式下将铁路企业文化在铁路专业高校进行提前介入培养的模式，让毕业生能够提早熏陶，长期巩固，以更快更稳定的状态进入职工角色，提高毕业生质量，从一定程度上缓解铁路企业高速发展与人才紧缺、成长缓慢的矛盾。
1 铁路文化
铁路文化是中国特色社会主义文化的重要内容，具有浓郁时代特征和鲜明的行业特色。在铁路事业发展的历史进程中，广大铁路职工创造了体现不同时期要求、富有深厚底蕴的铁路文化，发挥了培育精神、鼓舞士气、引领行为、塑造形象的重要作用。
1.1特殊性
较现代化企业相比，铁路文化有其特殊性，“人民铁路为人民”是这一宗旨是铁路企业文化的政治原点，也是在铁路事业的具体实践，它体现了铁路企业的政治属性和社会属性，是铁路人长期秉承的理念。
1.2重要性
中国铁路队伍是一支具有严密的组织和职业纪律的产业大军，历来以铁的纪律著称。同时，这种光荣传统受到当今社会价值取向多元化的冲击，外界人士认为铁路的职业纪律陈旧过时，生硬死板，与现代企业的文化理念格格不入。实际上，随着经济社会的发展，铁路发生了许多新的变化：一方面是铁路作为国民经济基础设施和大众化交通工具的作用越来越突出，与经济社会发展和人民群众物质文化生活的关系越来越密切；另一方面是越来越多的科学技术被应用于铁路运输的各个环节。这些新变化丝毫没有降低职业纪律的重要性，相反，新变化对铁路从业人员遵守职业纪律提出了更高更严的要求。在新的形势下，我们要增强纪律意识，自觉严格地遵守职业纪律，凡是职业纪律要求的，要不折不扣地执行；凡是职业纪律禁止的，坚决不要去做。用严密的职业纪律确保完成时代赋予我们的任务。
2 铁路企业文化
所谓企业文化，简单地说，企业文化就是把文化特点和规律运用于经营管理工作，以提高职工人文修养和自我管理素质为基本途径，以培养企业核心价值理念为重要手段的管理理论、管理思想、管理方式。企业文化作为企业内各种价值观念的总和，包涵丰富的内容，其中，价值观念是企业文化的核心。
2.1企业文化特色
铁路企业文化的特色就是安全、服务，其中，安全的基本理念就是“强化基础、盯控关键、健全机制、规范管理、严格考核”，是“安全第一、预防为主、综合治理”方针的具体化，蕴含“安全关乎生命”的价值内核，符合国铁集团党组安全“三点共识”和“三个重中之中”要求以及“安全是铁路饭碗工程”的精神实质，深刻诠释铁路长期坚持的运输安全稳定的战略内涵，也是标准化、规范化、科学化要求的一体践行，既切合当前铁路安全现状、加强安全风险管理的现实要求，也前瞻实现铁路现代化、确保安全发展的长远目标。
铁路企业文化的另外一个特色就是服务。服务是铁路本质属性，铁路始终坚持“安全、便捷、优质、高效”的服务理念。安全，是铁路运输工作对旅客货主的第一承诺，是全部服务的核心原点和根本支撑；便捷，是铁路运输竞争力的关键，是铁路为旅客、货主提供现代化运输服务的基本外在表现；优质，是铁路服务始终践行并不懈追求的目标，体现了尊客爱货的细节元素保证，是让旅客面容笑起来、让服务环境靓起来、让服务品质高起来的集中诠释；高效、体现了铁路作为国民经济大动脉必须具备的功能要素，是担当社会责任的基本保证和要求，也是提高路局效益、创造最大化价值的重要基础。
2.2企业文化与企业管理
“共担责任”是铁路企业管理的核心原则。这既反映铁路企业层层分解任务、层层传递压力的工作结构形态。也体现了上下齐心共同奋斗的实践特征。所以每个员工都将安全第一，安全至上的企业文化核心牢记心中，就能自下而上，共建出安全堡垒。
“共谋发展”突出了企业发展需要集中全体员工的集体智慧，企业发展的核心是服务人民，每位员工都将服务人民这一企业文化植根心中，立足岗位，就能与与企业共成长。
企业文化伴随在员工每一个工作岗位和工作过程，对企业整体管理工作具有很大意义，安全理念建立企业管理基本形态，服务意识建立企业发展动力。所以企业文化的熏陶和培养对企业管理与企业发展具有不可替代的意义。
3 企业文化提前介入培养
3.1培养模式
基于铁路院校与铁路企业校企合作的前提，企业文化提前介入培养模式主要分为正面宣传，模式渗透、课程植入、场景模拟、强化引导等方式。
3.2培养内容
基于校园环境和学生特点，将企业文化内容进行筛选和重组，选择一些在企业文化中处于重要位置且能够在校园环境中培养的态度和意识。
1.以安全为核心的培养内容
以安全为核心的培养内容包括：严格按规范指令行动的意识，严格考核就是对自己负责的态度意识，安全关乎生命的危险意识，安全是铁路饭碗工程的责任意识。
2.以服务为核心的培养内容
以服务为核心的培养内容包括：社会责任的担当意识，对自身服务能力的提升意识，尊重他人、爱护设施设备的诚恳待人接物的态度，
3.3 具体培养方式
1.校园文化墙宣传
将企业文化融入校园文化墙的目标就在于创设一种氛围，以了解企业文化，构建企业文化观念，全面提高学生对于企业文化的认知。在校园展板以及宣传栏中可设置企业相关宣传图片形成正面的直观宣传。
2.企业专业定期指导
邀请企业专家定期开展学术报告，介绍新技术，新工艺，新动态，可以直接拉近企业与学校之间的距离，让企业专家“现身说法”，直接面对学生，传递铁路企业文化的管理理念，促使铁路高校毕业生适应铁路的企业工作环境与管理模式。
3.定期组织企业认识实践
组织相关年级学生进入企业现场进行认识实习与跟岗实习，通过置身于企业环境感受企业氛围与管理模式。
4.模拟企业考核方式
在学生学习过程中，模拟企业考核方式对核心课程内容进行周考、月考、季考，一方面促进知识的学习，另一方面将企业的安全压力，竞争压力融入学生日常学习过程。
5.同种宣传视觉符号
必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用，学校在间接情景的暗示，再现一部分企业特有的视觉符号，让学生有种置身于企业的感觉，自然会用企业的标准要求自己，提升各种意识。
6.事故案例展板
用事故展板提升安全意识，用血淋淋的现实让学生时刻敬畏生命，注重安全。
7.特色学生活动
比如将课前“老师好”应答替换为“交通强国、铁路先行”；晨跑和早读活动强化学生按指令行动意识；“春运”志愿者活动增强学生服务意识。
8.企业模范纳入课程思政
有必要将诸如“90”后火车司机压桥抗洪的壮观视频和图片、全国劳模雷立等铁路行业的先进事迹在课程思政环节进行宣传。
4 结束语
面对铁路企业高速发展与人才紧缺、成长缓慢的矛盾，我国铁路专业高校毕业生提前介入企业文化的培养有着深远的意义。
参考文献：
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[2]连义平,刘广武.浅谈铁路文化建设[J].交通企业管理，2017（3）
[3]金银琴.工匠精神融入高职院校校园文化建设的路径探析[J].教育教学论坛,2020(5)