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个性化健康教育在新冠肺炎合并糖尿病患者中的应用价值观察

发表时间：2020/7/22 来源：《医师在线》2020年4月7期作者：常雪

[导读] 对新冠肺炎合并糖尿病患者应用个性化健康教育的应用价值进行分析。

常雪
（东部战区空军医院；江苏南京210000）
摘要：目的：对新冠肺炎合并糖尿病患者应用个性化健康教育的应用价值进行分析。方法：选取2020年2月20日至2020年4月3日从湖北省妇幼保健院光谷院区收治的36例新冠肺炎合并糖尿病患者，将其按照简单随机化法均分对照组（18例）和观察组（18例），对照组应用常规护理，观察组在此基础上应用个性化健康教育，两组健康知识掌握情况及护理前后空腹、餐后血糖水平对比。结果：观察组健康知识掌握情况均优于对照组，且观察组空腹、餐后血糖水平低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在新冠肺炎合并糖尿病患者中应用个性化健康教育不仅能加强患者对疾病知识的了解，还能有效控制其血糖，值得推广。
关键词：新冠肺炎；糖尿病；个性化健康教育；应用价值
　　新冠肺炎普遍人群易感，会导致患者出现干咳、发热、乏力等症状，若不及时进行治疗会出现呼吸困难，可能对其生命造成威胁，合并糖尿病的患者大多为老年人其身体的抵抗力较弱，再加上其对疾病的相关知识不是很了解，部分患者不愿配合治疗，为加强其对疾病知识的了解，对其实施健康教育是必要的。本次研究主要对新冠肺炎合并糖尿病患者应用个性化健康教育的应用价值进行分析。
1、临床资料
1.1一般资料
　　选取2020年2月20日至2020年4月3日从湖北省妇幼保健院光谷院区收治的36例新冠肺炎合并糖尿病患者，将其按照简单随机化法均分对照组（18例）和观察组（18例），对照组男性11例，女性7例，年龄46-79岁，平均年龄（65.7±7.6）岁，观察组男性13例，女性5例，年龄48-79岁，平均年龄（67.5±7.3）岁，通过对比两组数据资料显示无差异（P＞0.05）。
1.2方法
1.2.1对照组
　　对照组应用常规护理，护理人员指导患者进行各项检查，并向其讲解新冠肺炎及糖尿病的相关知识，加强其对疾病知识的了解，促使其能积极配合医务人员的治疗及护理。
1.2.2观察组
　　观察组在此基础上应用个性化健康教育，内容有：（1）建立健康教育护理小组，由护士长担任组长，其余成员为护理人员，定期对其进行疾病相关知识的培训，加强其对新冠肺炎合并糖尿病知识的掌握，一次来提高护理质量。（2）护理人员向患者讲解新冠肺炎合并糖尿病的相关知识，让其全面了解疾病并做好相应的防护措施，向患者解释虽然新冠肺炎人群中普遍易感，但对于合并糖尿病等疾病的患者治疗时可能会增加其难度，加强其治疗的积极性，同时患者因为疾病可能产生不安、恐惧等不良情绪，护理人员要及时发现并有针对性的实施心理疏导，以缓解其不良情绪，避免影响治疗疗效。另外患者病情特殊，在饮食上要多加注意，护理人员每天定时对其血糖进行检测，根据其检测结果结合患者的饮食喜好为其制定合理的饮食方案，控制糖分及食物热量摄入的同时保证其营养均衡，指导患者学会分餐制，做到少食多餐进而有效控制其血糖水平。（3）新冠肺炎其传染性较强，护理人员提醒患者要佩戴口罩，穿好防护服避免与他人近距离接触，同时向其讲解糖尿病药物治疗的方法，指导其正确服用药物并观察其反应，另外根据患者的身体情况给予其必要的营养物质，控制其糖分的摄入以降低其血糖。
1.3评价指标
　　两组健康知识掌握情况及护理前后空腹、餐后血糖水平对比。
1.4统计学方法
　　采用统计学软件SPSS23.0处理研究数据，计量资料：（），t检验；计数资料：（n，%），x2检验。P＜0.05：差异有统计学意义。
2、结果
2.1两组健康知识掌握情况对比
　　观察组新冠肺炎、糖尿病健康知识掌握情况优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1：

3、讨论
　　新冠肺炎其病情发展迅速，不及时进行治疗会对其生命造成威胁，本身其治疗较难，而新冠肺炎合并糖尿病的患者其治疗难度会增加，患者对疾病的相关知识严重缺乏，这会影响其治疗的积极性，所以对其实施健康教育是很重要的。
　　新冠肺炎传染性较强，健康护理小组成员通过定期培训，加强对疾病知识的掌握，护理人员会提醒患者做好个人的防护措施，同时向其讲解新冠肺炎及糖尿病的相关知识，加强患者对疾病的了解，同时对于因疾病产生不良情绪的患者，护理人员也会有针对性的实施心理疏导，缓解其不良情绪避免影响治疗效果。另外护理人员也会指导患者正确服用药物，观察其反应从而及时采取相应的治疗措施。本次研究结果显示观察组新冠肺炎、糖尿病健康知识掌握情况（88.89%）、（83.33%）优于对照组（50.00%）、（38.89%），且观察组空腹、餐后血糖低于对照组，由此看来与常规护理相比，个性化健康教育对新冠肺炎合并糖尿病患者有较好的护理效果。
　　综上所述，在新冠肺炎合并糖尿病患者中应用个性化健康教育不仅能加强患者对疾病知识的了解，还能有效控制其血糖，值得推广。
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